-长方体和正方体的认识（练习）-六年级上册数学暑假知识衔接试卷苏教版（含答案）_第1页
-长方体和正方体的认识（练习）-六年级上册数学暑假知识衔接试卷苏教版（含答案）_第2页
-长方体和正方体的认识（练习）-六年级上册数学暑假知识衔接试卷苏教版（含答案）_第3页
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1.1长方体和正方体的认识六年级上册数学暑假知识衔接试卷一、选择题1．某产品说明书上标注包装尺寸为590×505×1400（mm），它们分别表示这个长方体的长、宽、高，根据这组数据，联系生活想象一下它可能是（

）。A．一台电视机 B．一台冰箱 C．一部手机2．用一根96厘米的铁丝焊成一个长方体框架（铁丝无剩余，焊接处忽略不计），已知框架的长是10厘米，宽是8厘米，这个框架的高是（

）厘米。A．6 B．12 C．30 D．783．两个正方体（

）能拼成一个长方体。A．一定 B．不 C．不一定4．下面的长方形硬纸板各有若干张，从中三种围成一个长方体，应选（

）（单位：厘米）。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．下面图形不能围成长方体的是（

）。A． B． C． D．二、填空题6．下面是一个长方体的展开图，说一说哪些面是相对的。（A）——()()——()()——()7．在长方体和正方体的展开图中，最长的这一行一定在中间。最长的这一行可以是()个，可以是()个，也可以是()个。8．长方体和正方体都有()个面，()条棱，()个顶点。9．用下面几种纸片，可以围成不同的长方体和正方体。（1）如果用()号纸片()张，可以围成一个正方体。（2）如果用()号、()号和()号纸片各2张，可以围成一个长方体。（3）如果用()号纸片2张、()号纸片4张，也可以围成一个长方体。10．用铁丝焊接成一个长10厘米，宽6厘米，高4厘米的长方体框架，至少需要厘米铁丝．三、判断题11．一张很薄的纸，只有正反两面。()12．长方体的表面中不可能有正方形。()13．如图是长方体的表面展开图，与⑥相对的面是③。()四、解答题14．“金鸡品客”蛋糕店用一根彩带为顾客捆扎糕点，每个糕点盒的长、宽、高分别是15厘米、12厘米和4厘米。将两个糕点盒像下图那样捆扎（打结处长25厘米），至少需要彩带多少厘米？15．一个长是5米，宽是0.5米，高是3米的长方体木箱，木箱的框架用铝条镶嵌，至少需要多少米的铝条？参考答案1．B2．A3．C4．B5．D6．F

B

D

C

E7．4

3

28．6

12

89．②

6

①

③

④

②

①10．8011．×12．×13．√14．95厘米15×2＋12×2＋4×4＋25＝30＋24＋16＋25＝95（厘

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