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文档简介

湖北省荆州市20242025学年高一下学期期末质量检测数学试题一、单选题A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限A.(0,2) B.(1,0) C.(2,0) D.(0,1)A. B. C. D.4.设,为复数,是虚数单位,下列命题中正确的是(

)5.已知,,是互不重合的三条直线,,,是互不重合的三个平面,则下列说法中正确的是(

)A.1 B. C.2 D.二、多选题9.下列命题正确的是(

)A.数据0,1,1,2,2,2,3,4的极差与众数之和为6B.数据11,13,5,6,8,1,3,9的下四分位数是3D.若样本数据的频率分布直方图的形状为单峰不对称,且在右边“拖尾”(如图所示),则样本数据的平均数大于中位数三、填空题12.已知圆锥的母线长为,若轴截面为等腰直角三角形,则圆锥的表面积为.13.为了解某高中学校学生每周阅读课外书籍的数量,按年级分层,采用按比例分配的分层随机抽样方法抽取学生进行统计.现抽取高一学生25人,其每周阅读课外书籍数量的均值为3本,方差为3.2;抽取高二学生25人,其每周阅读课外书籍数量的均值为2本,方差为2.3.则该校高一、高二学生每周阅读课外书籍数量的总样本的方差是.四、解答题(1)求频率分布直方图中的值;(2)试估计全校答卷成绩的第40百分位数(保留小数点后一位)和平均数(单位:分,同一组中的数据用该组区间的中点值为代表).(1)求;(ii)求以线段的中点为球心,半径为的球与二面角所围成的几何体的体积.题号12345678910答案BCBCDACDACDABC题号11答案BCD1.B先计算复数,根据复数的几何意义即可求解.故选:B.2.C故选:C3.B本题可根据向量垂直的性质得到向量,的数量积以及模长的关系,再利用向量夹角公式求解夹角.故选:B4.C选项A,利用虚数单位的周期性幂运算判断;选项B,通过反例说明模长相等的复数平方不一定相等;选项C,结合复数的几何意义,分析单位圆上的点到定点的距离范围;选项D,利用复数与共轭复数的乘积公式与平方的关系对比.故选:C.5.D根据空间中点线面的位置关系即可判断ABC,利用线面平行的性质定理即可判断D.故选:D.6.A故选:A.7.C故选:C.8.D根据向量共线、三角形重心、角平分线以及向量垂直的相关性质逐一分析选项.【详解】对于选项A:对于选项B:根据三角形重心的定义,三角形的重心是三条中线的交点,且重心分得所在线段长度为,对于选项C:对于选项D:故选:D.9.ACD对于A利用极差和众数的定义即可判断,对于B利用百分位数的定义即可判断,对于C利用方差的性质即可判断,对于D利用中位数和平均数的性质,结合图形分析即可判断.对于D:右拖尾特征:分布右侧有少数极端大值,左侧数据较集中.平均数vs中位数:平均数受极端值影响显著,向右偏移.中位数仅取决于数据中间位置,对极端值不敏感.结论:右拖尾时,平均数通常大于中位数,故D正确.故选:ACD.10.ABC故选:ABC.11.BCD设母线长为,底面半径为,由轴截面为等腰直角三角形,即可求,根据圆锥的表面积公式即可求解.13.3根据分层随机抽样中总样本方差的计算公式来求解.【详解】因为高一抽取学生25人,样本均值为3;高二抽取学生25人,样本均值为2,根据分层随机抽样总样本方差公式可得:故答案为:3.(2)40百分位数为72.9,平均数为76.2(1)由频率之和为1列方程求解;(2)根据累计频率判断第40百分位数所在区间,然后代入百分位数求解公式计算,区间中点值与对应区间频率的乘积之和即为平均数.(2)(

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