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2025山东菏泽郓城县人民医院招聘合同制护理人员60人考试备考题库及答案解析毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________一、选择题1.护理人员在进行静脉输液时,发现患者穿刺部位出现红肿热痛,应首先()A.继续输液,观察病情变化B.减慢输液速度,并更换输液部位C.立即停止输液,并通知医生D.在穿刺部位进行热敷答案:C解析:穿刺部位出现红肿热痛是静脉炎的典型表现,应立即停止输液,防止感染扩散,并及时通知医生进行处理。继续输液会加重炎症,减慢输液速度和热敷只是辅助措施,不能根本解决问题。2.给患者进行氧气吸入时,氧流量一般设定为多少()A.12升/分钟B.34升/分钟C.56升/分钟D.78升/分钟答案:A解析:一般患者吸氧时,氧流量设定为12升/分钟即可满足需求,过高氧流量可能导致氧中毒。不同病情患者氧流量需求不同,需根据医嘱进行调整。3.护理人员在进行口腔护理时,发现患者口腔黏膜有溃疡,应选择哪种漱口液()A.生理盐水B.朵贝尔溶液C.碳酸氢钠溶液D.甲醛溶液答案:B解析:朵贝尔溶液(复方硼酸溶液)具有轻微抑菌、止痛、除臭的作用,适用于口腔溃疡患者的漱口。生理盐水主要用于清洁口腔,碳酸氢钠溶液适用于真菌感染,甲醛溶液具有刺激性,不宜用于口腔护理。4.护理人员为患者测量体温时,发现患者体温为39.5℃,应采取哪种措施()A.立即给予退热药B.加盖被服,保暖C.减少衣物,促进散热D.使用温水擦浴降温答案:D解析:患者体温超过39.5℃,属于高热,应采取物理降温措施。温水擦浴可以促进散热,降低体温。立即给予退热药需遵医嘱,不宜自行处理。加盖被服会加重发热,减少衣物不利于散热。5.护理人员在进行肌肉注射时,应选择哪个部位()A.髂前上棘B.三角肌C.股外侧肌D.肱二头肌答案:B解析:三角肌是肌肉注射的常用部位,尤其是成人。髂前上棘主要用于儿童肌肉注射。股外侧肌和肱二头肌也是注射部位,但三角肌更为常用。6.护理人员为患者进行导尿时,发现尿液呈乳白色,应首先()A.继续导尿,观察患者反应B.停止导尿,检查尿路感染情况C.调整导尿管位置,重新导尿D.给予抗生素治疗答案:B解析:乳白色尿液可能提示尿路感染或结石,应停止导尿,检查尿路情况。继续导尿可能加重感染,调整导尿管位置和抗生素治疗需根据确诊结果进行。7.护理人员在进行护理记录时,应遵循哪个原则()A.及时、准确、完整、客观B.简洁、明了、重点突出C.详细、具体、生动形象D.主观、感性、个性化答案:A解析:护理记录应遵循及时、准确、完整、客观的原则,确保记录的真实性和可追溯性。简洁明了、详细具体等都是记录的要求,但核心是确保记录的质量。8.护理人员发现患者病情发生变化,应首先()A.向家属汇报病情B.向医生汇报病情C.更换护理用品D.调整病房环境答案:B解析:患者病情变化时,应立即向医生汇报,以便及时进行救治。向家属汇报、更换护理用品、调整病房环境都是后续工作,需先确保患者得到及时治疗。9.护理人员进行消毒隔离工作时,应首先()A.洗手消毒B.更换工作服C.戴口罩D.消毒工作环境答案:A解析:进行消毒隔离工作时,应首先进行洗手消毒,防止交叉感染。更换工作服、戴口罩、消毒工作环境都是消毒隔离措施,但洗手是基础步骤。10.护理人员在进行静脉输液时,发现患者输液部位出现肿胀,应首先()A.继续输液,观察是否回血B.检查输液管路是否通畅C.更换输液部位D.立即停止输液,并通知医生答案:D解析:输液部位出现肿胀可能是静脉炎或输液外渗,应立即停止输液,防止组织损伤,并及时通知医生进行处理。检查输液管路和更换输液部位是后续措施。11.护理人员在进行无菌操作前,应首先()A.洗手B.戴口罩C.更换工作服D.消毒操作台答案:A解析:无菌操作要求严格防止微生物污染,洗手是基本的卫生措施,能够去除手部皮肤上的部分微生物,是进行无菌操作前的必要步骤。戴口罩、更换工作服和消毒操作台也是无菌操作的重要环节,但通常在洗手之后进行。12.患者因发热入院,体温高达39.8℃,护士为其物理降温,适宜的降温措施是()A.暴力降温B.头部放置冰袋C.足部放置热水袋D.全身擦浴答案:D解析:高热患者物理降温时,全身擦浴可以通过蒸发散热帮助降低体温。头部放置冰袋可能引起头部血管收缩,不利于降温且可能造成不适。足部放置热水袋会促进局部血液循环,可能加重发热。暴力降温容易导致患者身体不适甚至惊厥。13.护理人员发现医嘱开出的药物剂量与药品说明书不符,应首先()A.立即执行医嘱B.向医生提出质疑C.与同事商量后执行D.拒绝执行医嘱答案:B解析:确保用药安全是护理人员的首要职责。当发现医嘱剂量与药品说明书不符时,应立即向开医嘱的医生提出质疑,核实医嘱的准确性。在未确认无误前,不应擅自执行、与同事商量或拒绝执行,以防用药错误。14.护理人员进行患者入院评估时,最重要的是了解()A.患者的生活习惯B.患者的既往病史C.患者的家庭经济状况D.患者的文化程度答案:B解析:患者的既往病史,包括疾病史、手术史、过敏史、用药史等,对于制定护理计划、预防并发症、确保用药安全至关重要。生活习惯、家庭经济状况、文化程度等也是评估内容,但相比之下,既往病史通常具有更高的优先级。15.患者因车祸导致昏迷,生命体征平稳,护士在等待家属到来期间,应重点观察()A.患者的表情B.患者的呼吸C.患者的血压D.患者的体温答案:B解析:对于昏迷患者,呼吸是维持生命的关键体征,任何呼吸的异常变化都可能预示着严重的病情进展。虽然血压、体温等也是重要生命体征,但在患者昏迷、无法自行表达不适的情况下,观察呼吸尤为重要。表情的变化可能较晚出现或不明显。16.护理人员在进行静脉输液时,患者主诉穿刺部位疼痛,应首先()A.告知患者可能是心理作用B.检查穿刺部位有无红肿C.立即停止输液,更换输液部位D.调整输液速度答案:B解析:患者主诉穿刺部位疼痛时,应首先检查穿刺部位有无红肿、渗出等物理刺激或感染迹象。如果发现红肿等异常,应考虑针头位置不当或局部刺激。根据检查结果决定是否需要停止输液、更换部位或调整速度。直接告知患者可能是心理作用或仅调整速度可能无法解决根本问题。17.护理人员进行氧气吸入治疗时,发现氧气装置压力过低,应首先()A.继续给患者吸氧,同时通知医生B.关闭氧气阀门,检查装置C.调整氧气流量,继续吸氧D.让患者暂时到室外呼吸新鲜空气答案:B解析:氧气装置压力过低意味着氧气供应不足,继续给患者吸氧可能导致缺氧加重。应立即关闭氧气阀门,停止氧气供应,然后检查氧气装置是否存在漏气、压力不足等问题,并寻求维修或更换。调整流量无法解决根本问题,让患者到室外呼吸会加剧缺氧。18.护理人员发现患者医嘱为“吗啡10mg肌肉注射,每4小时一次”,但药品说明书标示单次剂量为5mg,应首先()A.按医嘱剂量执行B.暂停注射,联系医生C.减半剂量注射D.向药剂科咨询答案:B解析:药品说明书提供了药品的安全有效剂量范围,当医嘱剂量超过说明书标示时,存在用药过量的风险。护士应立即暂停注射,并立即联系开医嘱的医生,确认医嘱的准确性或根据情况调整剂量。在未得到医生明确指示前,不应擅自执行或调整剂量。19.护理人员进行患者出院指导时,最重要的是()A.讲解疾病的历史B.指导患者用药方法C.询问患者对出院指导的理解D.安排患者的后续复诊时间答案:B解析:用药指导是出院指导的核心内容之一,正确的用药方法直接影响治疗效果和患者安全。出院指导还包括饮食、运动、病情观察等方面的内容,但用药指导通常被认为是重中之重。讲解病史、询问理解和安排复诊虽然也重要,但相对而言,用药指导的遗漏可能导致严重后果。20.护理人员在进行护理操作时,发现患者出现过敏反应,应立即()A.立即停止操作,通知医生B.继续观察,等待反应加重C.给予抗过敏药物,观察效果D.向患者解释,安抚情绪答案:A解析:患者出现过敏反应时,应立即停止可能诱发或继续加重反应的操作,并立即通知医生。过敏反应可能迅速发展,需要及时评估病情并采取救治措施。等待反应加重、自行给药或仅安抚情绪都可能导致延误治疗,不利于患者康复。二、多选题1.护理人员进行特级护理时,应提供哪些服务()A.24小时专人护理B.密切观察病情变化C.定期进行健康评估D.根据医嘱准确执行治疗E.做好基础护理,预防并发症答案:ABCDE解析:特级护理是为病情危重、生命体征不稳定的患者提供的最intensive护理。它要求24小时有专人护理(A),以随时观察和应对病情变化;密切观察病情变化(B),包括生命体征、神志、尿量、皮肤等;定期进行健康评估(C),全面了解患者状况;根据医嘱准确执行治疗(D),确保治疗有效;做好基础护理(E),如口腔护理、皮肤护理、翻身拍背等,以预防压疮、肺部感染等并发症。因此,所有选项都是特级护理的内容。2.静脉输液时,导致患者发热的原因可能包括哪些()A.输液速度过快B.输入液体污染C.针头型号不合适D.患者对输液液体过敏E.输液器具消毒不彻底答案:BDE解析:静脉输液时患者发热属于输液反应,主要原因包括输入液体污染(B),如细菌、真菌等进入血液;患者对输液液体或其中的成分过敏(D),引起过敏反应;输液器具消毒不彻底(E),导致无菌操作被破坏,细菌进入输液系统。输液速度过快(A)主要可能导致循环负荷过重或发热反应(较少见),并非主要原因。针头型号不合适(C)主要影响穿刺成功率和局部组织损伤,不是发热的直接原因。3.护理人员进行病情观察时,应重点观察哪些内容()A.患者的生命体征B.患者的意识状态C.患者的瞳孔变化D.患者的皮肤黏膜情况E.患者的排泄物性状答案:ABCDE解析:全面的病情观察是护理工作的重要内容,需要关注多个方面。患者的生命体征(A),如体温、脉搏、呼吸、血压,是反映机体基本功能状态的关键指标。患者的意识状态(B),反映大脑功能及病情严重程度。患者的瞳孔变化(C),如大小、形状、对光反应,可反映颅内压、脑部病变等。患者的皮肤黏膜情况(D),如颜色、温度、湿度、有无破损、黄染等,可反映循环、体温、营养及疾病进展。患者的排泄物性状(E),如尿液颜色、气味、性质,粪便颜色、形状、有无血丝等,是反映消化系统功能及体内代谢状况的重要依据。因此,所有选项都是病情观察的重点内容。4.护理人员进行无菌技术操作时,应遵循哪些原则()A.操作环境清洁、宽敞B.操作者身体清洁,穿戴整洁无菌物品C.操作前洗手并消毒双手D.保持无菌物品包装完整E.非无菌物品远离无菌物品答案:ABCDE解析:无菌技术操作的核心是防止微生物污染,确保操作过程的无菌。这要求操作环境清洁、宽敞(A),以减少环境污染。操作者必须身体清洁,穿戴整洁的工作服、帽、口罩,必要时戴无菌手套,以减少自身携带的微生物(B)。操作前需洗手并消毒双手(C),去除手部暂居菌。操作过程中要始终保持无菌物品包装完整(D),防止无菌物品被污染。同时,非无菌物品应与无菌物品保持距离(E),避免相互接触。遵循这些原则是保证无菌操作成功的关键。5.护理人员指导患者进行出院后康复训练时,应注意哪些方面()A.训练内容符合患者康复目标B.训练强度循序渐进C.注意观察患者训练过程中的反应D.指导患者正确掌握训练技巧E.强调康复训练的绝对性,无需休息答案:ABCD解析:出院后的康复训练指导需要科学合理,注重患者的个体差异和康复进程。训练内容应明确,且符合患者的康复目标和功能恢复需求(A)。训练强度必须循序渐进(B),从低强度开始,逐渐增加,避免患者过度疲劳或组织损伤。在训练过程中,护理人员需密切观察患者的反应(C),包括生命体征、局部有无不适、情绪等,及时调整训练计划。同时,要耐心指导患者正确掌握训练技巧(D),确保训练效果并防止错误动作导致损伤。强调康复训练的绝对性(E)是错误的,康复训练需要与适当的休息相结合,避免过度劳累。6.护理人员进行患者入院接待时,应做哪些工作()A.主动迎接患者B.介绍病区环境及规章制度C.协助患者办理入院手续D.进行初步的健康评估E.立即给予患者治疗答案:ABCD解析:患者入院接待是建立护患关系的第一步,需要热情周到。主动迎接患者(A)可以缓解患者的紧张情绪。介绍病区环境(如卫生间位置、开水房等)及规章制度(如作息时间、探视规定等)(B),帮助患者尽快适应。协助患者办理入院手续(C),如铺床、领用物品等,提供便利。进行初步的健康评估(D),包括生命体征测量、主诉询问、既往史了解等,为后续护理工作打下基础。立即给予治疗(E)并非接待时首要工作,需根据病情优先级和医嘱进行。7.静脉输液出现空气栓塞时,应采取哪些应急措施()A.立即停止输液B.将患者置于左侧卧位和头低脚高位C.高流量吸氧D.立即通知医生E.按医嘱给予溶栓药物答案:ABCD解析:静脉输液出现空气栓塞是一种危急情况,需要立即采取急救措施。首先应立即停止输液(A),防止更多空气进入血管。立即通知医生(D),寻求专业救治指导。让患者采取左侧卧位和头低脚高位(B),目的是利用重力使空气停留在右心室尖部,避免阻塞肺动脉入口,并促进气体吸收。同时,给予高流量吸氧(C),提高血氧饱和度,减轻缺氧症状。按医嘱给予溶栓药物(E)并非空气栓塞的常规处理措施,主要适用于血栓形成的情况。8.护理人员进行基础护理时,包括哪些内容()A.口腔护理B.皮肤护理C.灵活移动和体位变换D.饮食护理E.睡眠护理答案:ABCDE解析:基础护理是维持患者基本生命活动、预防并发症、保持舒适的重要护理工作。它包括广泛的日常照护内容。口腔护理(A)保持口腔清洁,预防感染和异味。皮肤护理(B)包括清洁、干燥、预防压疮等。对于卧床患者,需要协助进行灵活移动和体位变换(C),预防压疮和肺部并发症。饮食护理(D)确保患者获得足够营养。睡眠护理(E)包括创造良好的睡眠环境,协助入睡,保证患者休息。这些都是基础护理的重要组成部分。9.护理人员进行健康教育时,应遵循哪些原则()A.因人施教B.语言通俗易懂C.注重互动与反馈D.强制患者接受知识E.确保内容科学准确答案:ABCE解析:有效的健康教育需要遵循一定的原则。因人施教(A)要求根据患者的年龄、文化程度、理解能力、健康状况等选择合适的教育方式和内容。语言通俗易懂(B)是确保患者能理解的关键。注重互动与反馈(C)可以提高患者的参与度和学习效果,及时解答疑问。强制患者接受知识(D)是错误的做法,健康教育应是自愿和鼓励的过程。确保教育内容科学准确(E)是基础,必须基于可靠的医学知识。因此,ABCE是正确的原则。10.护理人员进行危重患者抢救时,应具备哪些素质()A.熟练的抢救技能B.冷静沉着的心态C.迅速准确的判断力D.良好的团队协作能力E.强烈的责任心答案:ABCDE解析:危重患者抢救工作紧张而复杂,对护理人员提出了很高的要求。首先需要具备熟练的抢救技能(A),能够熟练操作各种仪器设备和执行抢救措施。在抢救过程中,保持冷静沉着的心态(B)至关重要,有助于做出正确判断和操作。需要具备迅速准确的判断力(C),能够快速评估病情,抓住主要矛盾,采取有效措施。抢救往往是团队协作完成的,需要良好的沟通和团队协作能力(D)。同时,强烈的责任心(E)是做好一切工作的基础,能够促使护理人员尽职尽责地完成抢救任务。11.护理人员进行心肺复苏时,胸外按压的频率和深度有何要求()A.频率每分钟100120次B.深度至少5厘米C.按压时保证胸廓完全回弹D.按压与放松时间大致相等E.由单人进行时,每按压30次后行人工呼吸2次答案:ABCE解析:心肺复苏时,胸外按压是核心环节。按压频率要求每分钟100120次(A)。按压深度对于成人要求至少5厘米,但不超过6厘米(B)。按压后必须保证胸廓完全回弹(C),以利于心脏重新充盈血液。按压与放松时间大致相等,保证心脏有足够的时间充盈血液(D错误,放松时间应短于按压时间)。单人施救时,按压30次后进行人工呼吸2次(E),双人施救则按压与通气比例为30:2。因此,ABCE是正确的要求。12.护理人员进行无菌输液操作时,以下哪些行为是正确的()A.操作前洗手并消毒双手B.检查无菌溶液的有效期和包装完整性C.按照无菌操作原则铺巾和持物钳传递D.输液过程中随时调整滴速E.操作结束后处理废弃物并洗手答案:ABCE解析:无菌输液操作必须严格遵守无菌原则。操作前洗手并消毒双手(A),防止手部细菌污染。操作前必须检查无菌溶液的有效期(过期不能使用)和包装完整性(有无松动、破损、裂缝等)(B),确保溶液无菌。铺巾和传递无菌物品(如用持物钳)必须按照无菌操作原则进行(C),避免无菌物品被污染。输液过程中应观察滴速是否合适,一般不随意调整,若需调整应使用无菌操作(D错误)。操作结束后,需按规定处理废弃物,并再次洗手(E)。因此,ABCE是正确的行为。13.患者因发热入院,体温持续39℃以上,护理上应采取哪些措施()A.鼓励患者多饮水B.体温超过39.5℃时遵医嘱给予物理降温C.减少被盖,促进散热D.卧床休息,避免体力消耗E.密切监测体温变化答案:ABCDE解析:高热患者护理需综合采取措施。鼓励患者多饮水(A),有助于通过出汗和排尿散热,并补充水分。体温超过39.5℃时,遵医嘱给予物理降温(如温水擦浴、头部置冰袋等)(B),以降低体温,防止高热惊厥。应适当减少被盖(C),有利于散热,但需注意保暖,避免受凉。高热患者应卧床休息(D),减少体力消耗,保存体力。同时必须密切监测体温变化(E),以便及时了解病情进展和调整治疗。因此,ABCDE都是正确的护理措施。14.护理人员进行肌肉注射时,选择注射部位应考虑哪些因素()A.避开神经血管丰富区域B.考虑药物性质和剂量C.考虑患者年龄和肌肉发育情况D.每次注射必须更换不同部位E.针头型号与注射部位大小匹配答案:ABCE解析:选择肌肉注射部位需综合考虑多方面因素。应避开神经血管丰富区域(A),以防损伤。不同药物性质(如油剂、水剂)和剂量大小需要选择合适的部位和深度(B)。患者年龄影响肌肉发育,婴幼儿肌肉相对薄弱,老年人肌肉萎缩,应选择较大、较厚的肌肉(C)。为减少局部组织损伤和硬结形成,通常建议不同部位交替使用,但并非每次必须更换(D错误)。针头型号必须与所选部位肌肉厚度和注射剂量匹配(E)。因此,ABCE是选择注射部位时需考虑的因素。15.护理人员进行患者病情观察时,发现患者呼吸困难,应重点观察哪些内容()A.呼吸的频率、节律和深度B.呼吸的音调(如喘息声、啰音)C.口唇、甲床有无发绀D.皮肤颜色和湿度E.患者的主观感受和情绪状态答案:ABCDE解析:患者出现呼吸困难时,需要全面细致地观察。首先要观察呼吸的频率、节律和深度(A),这是判断呼吸功能的基本指标。同时要听呼吸音,注意有无异常音调,如喘息声、干湿啰音等(B)。观察口唇、甲床有无发绀(C),是缺氧的典型体征。观察皮肤颜色和湿度(D),苍白或湿冷可能提示循环不良。还要关注患者的主观感受和情绪状态(E),如是否感到气短、焦虑、烦躁等,这些有助于判断呼吸困难对患者的影响程度。因此,ABCDE都是重点观察内容。16.静脉输液出现液体外渗时,应采取哪些处理措施()A.立即停止输液B.回抽部分液体后拔针C.在穿刺部位附近寻找新的穿刺点D.用适量利多卡因做局部环形封闭E.监测局部肿胀、疼痛及皮肤颜色变化答案:ACDE解析:静脉输液出现液体外渗后,需立即处理。首先应停止输液(A),防止更多液体外渗。不宜盲目回抽部分液体后拔针(B错误,可能导致药液进入血管),应在确认针头未刺入血管或部分在血管内时再处理。应在原穿刺部位附近寻找新的穿刺点进行重新穿刺(C)。对于外渗量较多或刺激较强的药物,可在医生指导下用适量利多卡因做局部环形封闭(D),以减轻疼痛和促进吸收。处理后需密切监测局部肿胀、疼痛程度及皮肤颜色、温度变化(E),以便及时发现并发症。因此,ACDE是正确的处理措施。17.护理人员进行鼻饲时,为预防吸入性肺炎,应注意哪些要点()A.插管前确认患者是否清醒B.插管过程中保持患者头部后仰C.注入食物前回抽确认管端在胃内D.注入食物时缓慢匀速推注E.每次鼻饲后保持患者坐位或半卧位30分钟答案:BCDE解析:鼻饲操作中预防吸入性肺炎至关重要。插管前确认患者意识清醒,能够配合(A错误,通常插管不需清醒,但应确保患者无恶心呕吐反射)。对于清醒患者或昏迷但咽喉反射存在者,插管过程中为保持气道通畅,常建议头部前倾;但若患者昏迷,为使胃管顺利通过会厌部,则需保持头部后仰(B描述不够精确,但后仰是插管手法的一部分)。注入食物前必须回抽胃液,确认管端在胃内(C),这是防止误入气管的关键步骤。注入食物时应缓慢匀速推注(D),减少反流和误吸风险。每次鼻饲后应保持患者坐位或半卧位至少30分钟(E),利用重力作用减少反流。因此,BCDE是预防吸入性肺炎的重要注意点。18.护理人员进行患者出院指导时,应包含哪些内容()A.药物使用方法及注意事项B.饮食指导C.运动康复指导D.病情观察要点及异常情况处理E.复诊时间及联系方式答案:ABCDE解析:全面的出院指导旨在帮助患者顺利回归家庭和社会,防止病情复发或并发症。必须包含具体的药物使用方法、剂量、时间以及可能的副作用和注意事项(A)。根据患者病情给出饮食指导,如低盐、低脂、高蛋白等(B)。对于需要康复训练的患者,应提供运动康复指导(C)。告知患者出院后需注意观察哪些病情变化(如体温、症状等),以及出现何种异常情况应及时就医(D)。明确告知复诊时间、地点以及医院联系方式(E),方便患者随访。因此,ABCDE都是出院指导应包含的内容。19.护理人员进行无菌技术操作时,哪些物品需要保持无菌()A.无菌溶液B.无菌容器C.无菌治疗巾D.操作者的双手E.无菌器械答案:ABCE解析:无菌技术操作的核心是保持无菌物品和环境的无菌状态。无菌溶液(A)、无菌容器(B,如无菌瓶)、无菌治疗巾(C)、无菌器械(E,如镊子、注射器等)在操作过程中必须始终保持无菌,防止被污染。操作者的双手虽然在操作前经过洗手消毒,但在操作过程中仍可能成为污染源,需要时刻注意避免接触无菌物品(D错误,双手本身需要消毒并保持无菌,但不能作为永久无菌物品)。因此,ABCE是需要保持无菌的物品。20.护理人员进行危重患者抢救时,沟通协调工作包括哪些方面()A.与医生保持密切沟通,及时报告病情变化B.与其他抢救人员明确分工,协同配合C.向患者及家属解释病情和抢救措施D.准确无误地执行医嘱E.安抚患者及家属情绪,做好心理支持答案:ABDE解析:危重患者抢救过程中的沟通协调至关重要。首先,护士需与医生保持密切沟通(A),及时准确报告患者病情变化和抢救效果,确保治疗决策正确。在抢救团队中,与其他医护人员(医生、其他护士等)明确分工,密切配合(B),是抢救成功的关键。准确无误地执行医生下达的抢救医嘱(D)是护士的核心职责之一。向患者及家属解释病情和抢救措施(C)虽然重要,但在极度紧急抢救时可能优先级较低,且需注意方式方法。安抚患者及家属情绪,做好心理支持(E)同样重要,有助于稳定局面,但通常在抢救生命体征稳定后进行。因此,ABDE是沟通协调工作的重要方面。三、判断题1.护理人员在进行无菌操作时,手部有微小伤口仍可用无菌手套进行操作,只要伤口用创可贴覆盖即可。()答案:错误解析:本题考查无菌操作的原则。无菌操作要求所有接触无菌物品的器械、物品以及操作者自身均需保持无菌。手部有微小伤口,即使用创可贴覆盖,也难以完全保证无菌,伤口渗出的液体或细菌可能污染无菌物品或环境。为严格遵守无菌原则,手部有伤口时不应进行无菌操作,应先处理伤口或更换人员。因此,题目表述错误。2.患者因发热入院,体温持续3天39℃以上,属于超高热。()答案:正确解析:本题考查发热的分级标准。通常将发热按照体温高低分为低热(37.3℃38℃)、中度发热(38.1℃39℃)、高热(39.1℃40℃)和超高热(40℃以上)。患者体温持续3天39℃以上,已达到高热的标准,更属于超高热的范畴。因此,题目表述正确。3.护理人员进行肌肉注射时,为减少疼痛,可在注射部位涂抹少量酒精进行消毒。()答案:错误解析:本题考查肌肉注射的消毒方法。酒精主要用于手部或皮肤表面消毒,其杀菌机制是通过蛋白质变性,但对黏膜或破损皮肤刺激性较大。肌肉注射部位皮肤消毒通常使用碘伏等刺激性较小的消毒剂,酒精不适合用于注射部位的消毒,以免引起局部刺激和疼痛。因此,题目表述错

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