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第24章数据的分析章末复习专练【项目背景】某农业试验基地在相同环境条件下,研究甲、乙两种小麦的苗高分布,以评估其生长稳定性和产量潜力.通过科学分析,为优化种植方案提供依据.01过全章题串练透全章知识
甲种小麦频数乙种小麦频数34734623表1表2统计量甲种小麦乙种小麦平均数11.75中位数13.5众数10方差10【任务要求】
12.511.515【解析】
抽取的乙种小麦苗高的平均数为
①③
(4)结合甲、乙两种小麦的苗高的四分位数和箱线图,比较甲、乙两种小麦的差异.
抽取的乙种小麦苗高按从小到大的顺序排列为7,8,8,9,10,11,12,13,14,
1.[2025广东中考]某校机器人编程团队参加广东省创意机器人大赛,7位评委给出的分数为95,92,96,94,95,88,95.这组数据的中位数、众数分别是(
)BA.92,94
B.95,95
C.94,95
D.95,96【解析】
将7位评委给出的分数从小到大排列为88,92,94,95,95,95,96,中位数为第4个数,即95;数据中出现次数最多的数是95(出现3次),故众数为95.02过中考中考真题同步挑战
DA.平均数
B.方差
C.众数
D.中位数【解析】
去掉一个最高分和一个最低分对中位数没有影响.3.[2025乐山中考]某学校食堂有7元、8元和9元三种价格的午餐供师生选择(每人限定一份),5月份销售情况如图所示,则师生购买午餐的平均价格为(
)AA.7.8元
B.7.9元
C.8元
D.8.1元
4.[2025广州中考]为了弘扬中华优秀传统文化,某校开展主题为“多彩非遗,国韵传扬”的演讲比赛.评委从演讲的内容、能力、效果三个方面为选手打分,各项成绩均按百分制计.进入决赛的前两名选手需要确定名次(不能并列),他们的单项成绩如下表所示:选手内容能力效果甲988488乙888597(1)分别计算甲、乙两名选手的平均成绩(百分制),能否以此确定两人的名次?
(3)如果你是评委,请按你认为各项的“重要程度”设计三项成绩的比,并解释设计的理由.
5.[2025甘肃中考]某校要从甲、乙两位射击队员中挑选一人参加比赛.在最近10次的选拔赛中,他们的射击成绩(单位:环)信息如下:信息一:甲、乙队员的射击成绩甲:10,8,8,10,6,8,6,9,10,8.乙:8,9,10,9,6,7,7,9,10,8.信息二:甲、乙队员射击成绩的部分统计量队员平均数中位数众数方差甲8.382.01乙8.391.61根据以上信息,回答下列问题:
8.58乙(3)小瑜认为甲、乙两人射击成绩的平均数一样,推荐哪位队员参赛都可以.你认为他说的对吗?请说明理由(写出一条合理的理由即可).解:小瑜说的不对.理由:甲、乙两人射击成绩的平均数相等,乙成绩的中位数和众数比甲高,故推荐乙队员参加比
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