以假期为阶踏向理想之巅+课件-2025-2026学年高三上学期“家校携手育栋梁师生连心赢暑假”线上家长会

以假期为阶，踏向理想之巅——“家校携手育栋梁，师生连心赢暑假”线上家长会2025年7月27日2026年高考倒计时高考时间为：2026年6月7日距离2026年高考还有315天一、重要提醒

最近，在有些班级群里时不时出现诈骗收费！特此强调：为避免不法分子通过诈骗软件混入群里窃取班主任或老师头像，并冒充班主任或老师身份向家长、学生收取费用。学校从来不会在群里通知收费，也从来不通过微信、红包转账等线上方式收取费用，而是在学校里由班主任告知学生具体收费并由学生亲自告知家长具体费用，以现金方式到校进行交费。务请各位家长和学生不要相信群里任何人通知的收费，更不能转交任何费用，谨防被诈上当受骗！！！如果发现在群里收费或私下联系收费，请敏锐地认识到这是网上诈骗，及时在群里通告大家或告诉班主任提醒大家。因被诈骗钱财受到损失，均与学校和老师无关！一、重要提醒7月25日是世界预防溺水日。在教育部基础教育司指导下，从即日起，中国教育报将连续5天推出暑期安全公开课，聚焦预防溺水、消防安全、防网络沉迷、暑期特殊天气防护和食品营养与安全5个主题，传播安全知识，守护孩子安全。节目时间为7月25日至29日每晚8点。请各位家长督促自己孩子认真观看。一、重要提醒

各位家长好，麻烦请提醒并督促孩子及时关注家校群内转发的各类安全提醒，认真阅读并做好相应防范。

同时，也请特别关注以下几方面安全事项，提醒孩子做好防护：1.密切留意大风大雨、洪涝灾害等天气预报，提前做好应对准备；2.加强防溺水安全教育，叮嘱孩子远离危险水域，牢记防溺水常识；3.重视交通安全教育，引导孩子遵守交通规则，注意出行安全。

感谢各位家长的配合与重视，共同为孩子的安全保驾护航！二、用数据见证付出，蓄力再攀高峰

三、暑假作业反馈四、暑假学习的意义自律是高三学生在暑假中必须具备的品质。只有自律，才能在暑假中保持学习的状态，为未来打下坚实的基础。自律成就未来暑假对于高三学生来说，不是用来玩乐的，而是用来雕刻梦想的。高考倒计时的数字提醒着学生要珍惜时间，努力学习。

暑假是短暂的休整，而不是懈怠的借口。学生可以利用暑假时间弯道超车，提升自己的学习能力。短暂休整是弯道超车机会0201031.暑假是弯道超车的黄金赛道暑假非玩乐时光2.暑假学习拉开差距当同龄人在短视频中消磨时光时，高三学生应该在书桌前努力学习，这样才能在竞争中脱颖而出。同龄人消磨时光惰性是学习的陷阱，学生要克服惰性，坚持学习，才能取得好成绩。惰性是学习的陷阱暑假时间虽然碎片化，但学生可以通过积累知识，在考场上取得优势。碎片时间积累知识3.假期学习——蓄力高三的关键期查漏补缺的黄金时间：

暑假是系统梳理高二知识、弥补薄弱环节的黄金时期。家长要引导孩子认真复习，巩固基础，为高三学习奠定坚实基础。预习高三内容的窗口期：提前预习高三内容，能让孩子初步了解知识框架，减轻开学压力。家长要鼓励孩子主动预习，培养自主学习能力。培养自主学习能力：高三学习强度大、自主性强。暑假是培养自主学习能力的关键期，家长要引导孩子学会自主学习，提高学习效率。调整状态，提前进入“高三节奏”：暑假学习能帮助孩子调整状态，提前进入“高三节奏”，更好地适应高三的学习和生活。五、暑假学习的方法零散的积累会在考场上汇聚成破竹之势，让学生在竞争中脱颖而出。零散积累的重要性保持学习的连贯性，避免长时间中断学习，这样可以提高学习效率。保持学习的连贯性学生可以利用碎片时间学习，如在等车、排队时背单词、复习知识点等。利用碎片时间学习当学生完成学习任务时，会增强对自我掌控力的信心，这种信心会帮助学生更好地面对学习中的困难。学生可以将大目标拆解成小任务，如每天背30个单词、攻克5道物理难题等，这样更容易实现。制作可视化的学习打卡表，记录学习进度，让学生清楚自己的学习情况。可视化学习进度培养掌控力拆解大目标制定学习打卡表六、暑假安全1.交通安全遵守交通规则：学生出行需严格遵守交通信号灯，不闯红灯，不横穿马路，确保出行安全。骑行时佩戴头盔，注意车速，避免在马路上追逐打闹。外出活动安全：参加户外活动时，提前了解天气情况，做好防护措施，避免在恶劣天气下出行。不到危险区域游玩，如河边、工地等，防止意外事故的发生。网络安全：网络世界复杂，学生要提高网络安全意识，不随意点击陌生链接，防止个人信息泄露。合理安排上网时间，避免沉迷网络，影响身心健康。2.食品安全不喝野外生水，不吃腐败变质及被苍蝇等叮爬过的食物；蔬菜水果彻底洗干净再吃；不能吃未烧熟煮透的食物；饭前便后以及吃零食前用流水和肥皂洗手；不吃野外不熟悉的食物；不购买三无产品、少吃或不吃烤肠、少喝或不喝饮料。3.防电信诈骗：未知链接不点击，陌生来电不轻信，个人性息不透露，转账汇款多核实。

牢记全国反诈热线：961104.预

防

溺

水防溺水六不：1.不到河边嬉戏玩耍，不私自下水游泳；2.不擅自与他人结伴下水游泳；3.不在无家长监护的情况下下水游泳；4.不到不熟悉水情的水域游泳；5.不到无安全设施、救援人员的地方游泳；6.不盲目、擅自下水施救。溺水自救法：1.冷静：放松、让身体漂浮、等待救援；2.下压：身体下沉时，可将手掌向下压；3.抽筋时：深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳。5.加强防灾避灾知识的教育父母要教育学生在极端特殊天气时如大风、雷电、暴雨天必须尽快进入室内，不要在室外逗留，尤其不要站在高处，要远离电线杆、水塔、广告牌等高层建筑物;要求孩子不要到危险的地方玩耍，不要私自参与人员聚集的活动，防止意外事故和踩踏事故的发生；教育孩子假期期间不玩火，不玩电，要正确、安全使用家用电器、天然气等。6.加强孩子心理健康教育

要多与孩子沟通，经常和孩子谈心，关注孩子的心理健康；要对孩子进行珍爱生命教育，积极化解各种心理问题；发现孩子有异常行为应立即予以询问、调查、制止，极早做好消除安全隐患工作，防止意外发生；监护人要教育子女慎重交友，不与社会闲散人员或品行不端人员、陌生人交往等。七、家长的支持与陪伴家长要密切关注孩子的行踪，做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。家长是学生的法定监护人，应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。严禁孩子私自外出玩耍，未经家长允许严禁在外留宿。010203家长的监护职责家长的支持与鼓励为孩子创造良好的学习环境为孩子提供安静、整洁、适宜的学习空间，减少外界干扰。保持家庭氛围和谐、轻松、积极，减少家庭纷争对孩子的影响。保持开放、平等、尊重的沟通渠道，多倾听、少指责，增进亲子关系。关注过程而非仅结果关心孩子的学习状态、计划执行情况、遇到的困难，避免只问分数和排名。帮助孩子分析作业和复习中的问题，共同寻找解决方法。督促与支持温和督促孩子制定并执行合理的作息和学习计划，适时提醒，避免“放羊”或过度施压。全力保障孩子营养均衡的饮食、规律的作息，做孩子的“减压阀”和“加油站”。家长的支持与鼓励以身作则家长自身保持积极的生活态度和良好的生活习惯，为孩子树立榜样。在孩子学习时间，减少干扰，营造良好的学习氛围。

密切家校联系留存班主任和重要科任老师的联系方式，关注班级群通知，及时了解学校动态和要求。遇到孩子学习、情绪或行为上的突出问题，及时与班主任沟通，寻求专业建议和帮助。合理规划家庭活动安排适度的家庭放松活动，如短途旅行、看电影、运动等，帮助孩子调节身心。避免在假期安排过于密集或耗时的娱乐活动冲击学习计划。

假期是孩子弯道超车的关键时期，也是他们成长道路上的重要节点。

有些孩子会在假期中脱颖而出，成为“黑马