重庆市2024-2025学年统编版语文二年级上学期第五单元测试题（含答案）

小学二年级语文（上）第五单元测试题一、给加点字选择正确读音，打“√”。（6分）弄错（lòngnòng）摩托（tuōtōu）重复（cóngchóng）劝说（qànquàn）比赛（sàishài）狂吼(huángKuáng）二、看拼音，写词语，（12分）zhènfēnghǎobahuòchēkēxuédìèrtiānliàngyǐhòuqīngzǎoyíyànghuídáchéngxìnjūshù三、看图，完成练习。（填序号）（11分）图中，是陆上交通工具，是水上交通工具，（5分）遇到下面的情况，应该选用什么交通工具呢》（6分）低阶凶突然生病了，爸爸打电话给医院。（）很快就来了，早上，渔民划着（）出海捕鱼，停歇满载而归。今天下大雨了，妈妈开（）送我去上学。四、把下列搭配合适的词语连一连、（8分）冷得像火炉冻得望不到头热得像冰窖笑得直打哆嗦甜得像蜗牛远得看不见底慢得像蜜糖深得直不起腰五、把下列词语补充完整，再完成练习。（11分）①坐（）观天②无（）无际③豪言（）语④千言（）语⑤三言（）语⑥（）言寡语写出与词语②结构相同的词语：、。选词填空。也表达不尽我们对祖国的热爱之情。“大雾是怎样出现的？”张老师就把这有趣的科学知识讲清楚了。孙家栋是我国当之无愧的“卫星之父”，他没有说过什么，却一直为我国的科研事业默默奉献。按要求完成句子练习。（8分）照样子，把下列句子写具体。（4分）例“（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，还开出几朵（）雪白的小花。（）花园开满了（）鲜花。（）燕子飞过（）田野。２、照样子，写句子。例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治．这么近还用坐飞机？→这么小的雨还用打伞？→根据课文内容选一选。填一填。（８分）本单元课文中的主人公各有什么特点？（填序号（①勤劳善良②得过且边③目光短浅④见多识广寒号鸟：小鸟：喜鹊：青蛙：“勤学苦，读书迟。”“有中勤为径，无涯苦作舟。”这两句名言告诉我们要珍惜时光，勤奋学习。阅读理解。(20)课内阅读，（8分）从前，有个人种了一棵葫芦，细长的葫芦藤上长满了绿叶，还开出几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。用部首查字法查“谢”字，先查部，再查画，“谢”在字典的解释如右图所示。“花谢以后，藤上挂了几个小葫芦”一句中，“谢”的意思是。（填序号）（3分）用””在选文中一男子同描写葫芦叶和葫芦花的句子，这句许告诉我们葫芦长得很。（2分）从选文中找出动词，填一填。（3分）种了葫芦→（）→绿叶（）小花→（）小葫芦。阅读短文，回答问题。（12分）知了学飞传说在很久很久以前，知了是不会飞的。一天，他看见一只大雁在空中自由地飞翔。十分羡慕，于是，他说请大雁教他学飞，大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了怀苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学得很不认真。大雁给他讲怎样飞，他听了几句，就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁让他试着飞，他只飞了几次，就自满地嚷道：“知了！知了！”。秋天到了，大雁要飞到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞，可是他不管怎样用力扑腾翅膀，就是飞不高。知子望着大雁在万里长空飞翔，真懊悔自己当初没有努力学习。他办好叹气地说：“尺了！迟了！”这篇短文共有自然段，写了的故事。在括号里填上恰当的词语，自由地（）不耐烦（）高兴地（）努力地（）照样子，写词语。爬来爬去（ABCB式词语）知了是怎样学飞的？用“”画出相关的语句。读了这个故事，你有什么收获？看图写话。（16分）图中画的是哪儿？小朋友们在干什么？他们玩得怎么样？想一想，写一写、附参考答案一、选正确读音，lòng，tuō，chóng，quàn，sài，Kuáng二、看拼音，写词语。阵风，好吧，火车，科学，第二，天亮，以后，清早，一样，回答，诚信，拘束三、看图完成练习。1、①，③，⑤；②，；2、（1）①，（2）④，（3）⑤四、连线。左：左1-右2，左2-右1，左3-右4，左4-右3右：左1-右2.，左2-右4，左3-右1，左4-右3五、补充以下，完成练习。井，边，壮，万，两。少，1、原汁原味。无色无臭2、（1）千言万语，（2）三言两语，（3）豪言壮语六、按要求完成句子练习。1、（1）（美丽）公园里开满了（五颜六色）的鲜花。（2）（机灵的小）燕子飞过了（广阔的）田野。2、（1）这么近不用坐飞机。（2）这么小的雨不用打伞。七、1、寒号鸟：②，喜鹊，①，小鸟：④，青蛙：③，2、少年不知。老来方悔。，书山有路，滨海无涯，八、阅读理解。(一）1、讠，10画，④,2、细长的葫芦藤上长满了绿叶，还开出几朵雪白的小花。很