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文档简介
第六章篇章和篇章信息处理一、选择题下列不属于篇章信息处理典型任务的是()
A.文本分类
B.自动摘要
C.信息抽取
D.语音合成答案:D
解析:篇章信息处理的典型任务包括文本分类、自动摘要、信息抽取等,语音合成属于语音信息处理任务,不属于篇章信息处理,所以选D。下列属于明喻的是()
A.青年学生是八九点钟的太阳。
B.希望像星星一样指引我们出航的道路。
C.你不要成了被蛇咬的农夫。
D.没有实践,理论就是无源之水。答案:B
解析:明喻的特点是本体、喻体都出现,常用“像”“如”等喻词,B选项符合;A、D是暗喻,C是借喻,所以选B。下列属于口语语体特点的是()
A.用词正式、严谨,多双音节词
B.语气词、感叹词使用较多
C.句子结构严密,较少省略
D.大量使用专业术语答案:B
解析:口语语体中语气词、感叹词使用较多,单音节动词、形容词多,语序灵活且常有省略;A、C、D是书面语体的特点,所以选B。修辞结构理论中,核心成分与外围成分的关系是()
A.外围成分比核心成分更重要
B.核心成分可替代,外围成分不可替代
C.没有核心成分,外围成分失去解释依据
D.两者地位平等,无主次之分答案:C
解析:修辞结构理论中,核心成分语义分量更重,没有核心成分,外围成分失去解释依据;外围成分可替代,核心成分不宜替代,所以选C。下列属于多核心关系的是()
A.证据关系
B.并列关系
C.背景关系
D.解释关系答案:B
解析:多核心关系无明显核心与外围之分,包括对比、并列、列述、序列关系;A、C、D属于核心与外围的关系,所以选B。下列关于RST-DT的说法错误的是()
A.基于修辞结构理论进行标注
B.选用《华尔街日报》的文章构建
C.标注的EDU总数超过2万个
D.不包含中文语料答案:D
解析:RST-DT是英文语料库,中文信息处理学界有基于该理论的中文篇章标注尝试,但RST-DT本身不包含中文语料,D选项说法正确;A、B、C均符合RST-DT的特点,本题要求选错误项,无正确错误项?修正:D选项正确,题目可能有误,按选项逻辑,D为正确答案。二、判断题对比和对偶是同一修辞格的不同名称。()答案:错
解析:对比是把两种不同事物或同一事物的两个方面放在一起比较;对偶是结构相同、字数相等、意义密切相连的短语或句子对称排列,二者不是同一修辞格。语体是在特定语境下形成的具有共同特点的表达方式,会随历史发展而变化。()答案:对
解析:语体是特定语境下的表达方式,会随社会发展出现新的语体(如网络语体),该说法正确。指称消解的任务是确定篇章中前后两个语言单位之间的语义衔接关系。()答案:对
解析:指称结构是篇章中前后语言单位的特殊语义衔接关系,确定两者的过程即指称消解,该说法正确。三、问答题常见的辞格有哪些?请列举五种并各举一例。
答案:常见的辞格有比喻、比拟、借代、夸张、双关等。比喻:希望像星星一样指引我们出航的道路。比拟:春风轻抚着田间的秧苗,唱出欢快的歌声。借代:枪杆子里面出政权。(用“枪杆子”代指“武装斗争”)夸张:他饿得能吃下一头牛。双关:山顶滚石头—石打石(实打实)。(谐音双关)语体与体裁的区别和联系是什么?
答案:区别:语体是特定语境下形成的具有共同特点的表达方式或结构系统,是“说话的体式”;体裁泛指艺术作品的种类和样式(如公文、小说、诗歌等)。
联系:语体体现体裁的风格和言语特征,一种语体可涵盖多种体裁,如文艺语体包含小说、诗歌、散文等体裁,二者紧密相关。修辞结构理论的主要内容是什么?
答案:修辞结构理论(RST)主要研究语篇的修辞结构,包括两部分:定义关系:分析语篇中结构段(核心成分与外围成分)之间的逻辑关系,如证据、背景、并列等,核
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