2022年人教版四4年级下册数学期末综合复习卷(及答案)大全_第1页
2022年人教版四4年级下册数学期末综合复习卷(及答案)大全_第2页
2022年人教版四4年级下册数学期末综合复习卷(及答案)大全_第3页
2022年人教版四4年级下册数学期末综合复习卷(及答案)大全_第4页
2022年人教版四4年级下册数学期末综合复习卷(及答案)大全_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年人教版四4年级下册数学期末综合复习卷(及答案)大全1.一根长方体木料长3m,宽12cm,高8cm,把它截成相同的4段,表面积至少增加()cm2。A.144 B.216 C.5762.王师傅要做一个长方体玻璃箱,已裁好两块玻璃(如下图),下面()可以直接做玻璃箱的其它面。(单位:dm)A. B. C. D.3.一个数最大的因数是8,最小的倍数也是8,这个数是()。A.16 B.1 C.8 D.644.一盒糖果,平均分给6个人,剩下3粒;平均分给7个人,还是剩下3粒。这盒糖果最少有()粒。A.16 B.45 C.485.小明往下面几个靶子上投飞镖,最容易投中黑色区域的是()。A. B. C. D.6.有两条10米长的绳子,第一条用去米,第二条用去它的。用去部分的长度相比,()。A.第一条用去的长 B.第二条用去的长C.两条用去的一样长 D.无法确定7.学校合唱队有40人,老师需要尽快通知每一位队员参加紧急出演,如果每分钟打电话通知1人,要通知到每一位队员至少需要()分钟.A.7 B.6 C.5 D.48.在这条新铺的路上等距离安装路灯(两端都装),并要求在处及和的中点处都要安装一盏,至少需要安装()盏灯。A.34 B.33 C.17 D.169.450cm3=(______)dm3;40分钟=(______)小时。10.是(______)分数,它的分数单位是(______),它有(______)个这样的分数单位。它比2少(______)个这样的分数单位。11.一个两位数既是2的倍数,又是5的倍数,同时又含有因数3,这个两位数最小是(______),把它分解质因数是(______)。12.m和n都是整数,而且n÷m=5,那么n和m的最大公因数是(________)。13.暑假期间,小林每6天游泳一次,小军每8天游泳一次,7月31日两人在游泳池相遇,8月(________)日又再次相遇。14.如图分别是看一个长方体所得到的图形,这个长方体的底面积是(________)平方厘米。15.把棱长1的正方体2100个,堆成一个实心的长方体,它的高是10,长和宽都大于高,这个长方体的长与宽的和是(____)。16.有6包洗衣粉,其中一包略重些,用天平称,至少称(______)次能保证找出略重的这包洗衣粉。17.直接写出得数。18.计算下面各题,能简算的要简算。19.解方程x-=+x=+x=x--=20.五(1)班共有15幅书法作品参加学校的书法比赛,其中4幅作品从全校135幅参赛作品中脱颖而出获奖。五(1)班参赛作品占全校参赛作品的几分之几?21.一座喷泉由内外双层构成。外面每隔8分钟喷一次,里面每隔6分钟喷一次。中午12:45同时喷过一次后,下次同时喷水是几时几分?22.农民伯伯给果树浇水,第一天上午浇了所有果树的,下午浇了所有果树的,剩下的第二天下午要浇完。(1)第一天一共浇了所有果树的几分之几?(2)第二天下午要浇几分之几?23.为了引水灌溉,张圩村修建了一个长80米的水槽,水槽的横截面是一个边长8分米的正方形。(1)如果要在水槽内壁的底面和侧面抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米?(2)引水灌溉时,如果水槽内的水深6分米,水流速度是25米/分,这个水槽1小时可以引水多少立方米?24.一个长方体水箱,长、宽、高分别是50cm、40cm、40cm,里面装有30cm深的水,向该水箱中放入一块棱长为20cm的正方体铁块,铁块完全浸入水中后,水箱中的水面离水箱口多少厘米?25.(1)画出将小鱼向上平移4格的图形。(2)再画出把平移后的小鱼向左平移5格后的图形。(3)观察对称轴的位置,画出小船的轴对称图形。26.下面是某品牌电脑在甲、乙两家公司近几年利润变化情况统计图。(1)根据统计图,判断一下两家公司的利润变化趋势。(2)甲乙两公司哪一年利润相差最大?哪一年相差最小?1.C解析:C【分析】把木料截成相同的4段,要截三次,表面积增加了6个面的面积,要求至少增加的表面积,应沿着最小的面来截,即增加的每个面都和长方体的侧面相等,先算出长方体的侧面面积,再乘6,即可作出选择。【详解】12×8×6=96×6=576(平方厘米)故答案选:C【点睛】抓住关键词“至少”,理解增加的表面积是指长方体木料的哪些面积,找出增加的部分与原长方体木料之间的关系,这是解决此题的关键。2.D解析:D【分析】根据长方体的特征进行解答即可。【详解】将看成长方体的底面(或上面),将看成长方体的左面(或右面),则长方体的前面(或后面)是。故答案为:D【点睛】本题考查长方体的特征的同时考查了学生的空间想象能力。3.C解析:C【分析】一个数的最大因数和最小倍数是它本身,据此解答即可。【详解】一个数最大的因数是8,最小的倍数也是8,这个数是8;故答案为:C。【点睛】明确一个数的最大因数和最小倍数是它本身是解答本题的关键。4.B解析:B【分析】根据题意,这盒糖果的最少粒数应比6和7的最小公倍数多3,据此解答。【详解】6和7的最小公倍数是42。42+3=45(粒)故答案为:B【点睛】本题考查最小公倍数的应用。理解“这盒糖果的最少粒数应比6和7的最小公倍数多3”是解题的关键。5.B解析:B【分析】最容易投中黑色区域则黑色区域面积最大,分别计算出选项中黑色区域面积占整个图形面积的分率,最后比较大小。【详解】A.黑色区域面积占整个图形面积的分率:2÷6=;B.黑色区域面积占整个图形面积的分率:3÷6=;C.黑色区域面积占整个图形面积的分率:2÷6=;D.黑色区域面积占整个图形面积的分率:2.5÷6=;因为<<,所以中黑色区域面积最大。故答案为:B【点睛】求出黑色区域面积占整个图形面积的分率是解答题目的关键。6.B解析:B【分析】绳子长度×第二条用去的所占分率=第二条用去的长度,与第一条用去的比较即可。【详解】10×=5(米)5>,所以第二条用去的长。故选择:B【点睛】解答时注意题目中两个表示的意义是不同的,求一个数的几分之几用乘法,先求出第二根用去的长度是解题关键。7.B解析:B【分析】通知人数翻倍增加【详解】1+2+4+8+16=31(人)1+2+4+8+16+32=63(人)因为31<40<63,所以:6分钟时间就可通知到40个队员。故答案为:B【点睛】本题考察了优化问题,翻倍增加。8.B解析:B【分析】由题意可得在AC、BC的中点以及A、B、C的地方都分别安装一盏路灯,那么可得出两盏路灯之间的距离是(28÷2)和(36÷2)的公约数,题目要求安装路灯最少,那么需要求最大公约数,求出最大公约数即可求出至少需要安装的电灯数量。【详解】28÷2=14,36÷2=18,14=2×7,18=2×3×3,所以14和18的最大公约数是2,(28+36)÷2+1=64÷2+1=32+1=33(盏)答:至少需要安装33盏灯。【点睛】解答本题的关键是明白两盏灯之间的距离是14和18的最大公约数,另外在求每一段路上的路灯时不要忘记加1。9.45【分析】根据1立方分米=1000立方厘米,1小时=60分钟,进行换算即可。【详解】450÷1000=0.45(立方分米);40÷60=(小时)【点睛】单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。10.真311【分析】的分子小于分母,则它是真分数;表示把单位“1”平均分成7份,其中的1份是,就是分数单位;的分子是3,则它有3个这样的分数单位。2=,2里面有14个这样的分数单位。14-3=11,则它比2少11个这样的分数单位。【详解】是真分数,它的分数单位是,它有3个这样的分数单位。它比2少11个这样的分数单位。【点睛】本题考查了真分数、分数单位的认识和整数化假分数。分数的分母是几,分数单位就是几分之一;分子是几,分数中就有几个分数单位。11.30=2×3×5【分析】既是2的倍数,又是3和5的倍数的特征:①个位上的数字是0;②各数位上的数字之和是3的倍数。据此求出这个最小的两位数。把这个数写成几个质数相乘的形式就是分解质因数。【详解】根据既是2的倍数,又是3和5的倍数的特征,这个两位数最小是30,把它分解质因数是30=2×3×5。【点睛】牢固掌握并灵活运用2、3和5的倍数特征是解题的关键。12.m【分析】n÷m=5,n和m不是0,n是m的5倍,那么m是n的因数,n和m的最大因数是m,据此解答。【详解】根据分析可知,m和n都是整数,而且n÷m=5,那么n和m的最大因数是m。【点睛】当两个数存在倍数关系时,这两个数的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。13.24【分析】先求出6和8的最小公倍数,也就是小林和小军再过几天再次相遇,据此解答。【详解】6=2×3;8=2×2×2所以6和8的最小公倍数是2×2×2×3=24再过24天两人再次相遇。7月31日+24日=8月24日【点睛】此题考查了最小公倍数的实际应用,两个数公有的质因数与各自独有的质因数的连乘积就是它们的最小公倍数。14.15【分析】根据图片分析可知,这个长方体的长是5厘米,宽是3厘米。据此求出这个长方体的底面积即可。【详解】3×5=15(平方厘米)所以,这个长方体的底面积是15平方厘米。【点睛】本题考查了长方体的底面积,长方体的底面积等于长乘宽。15.29【解析】【详解】略解析:29【解析】【详解】略16.2【分析】先将6包分成3、3二组,先称量3、3两组,找出较重的一组,再把这3包分成1,1,1,再称量1,1两组,如果平衡,剩下的那包就是略重的,如果不平衡,天平低的那端就是略重的。【详解】根解析:2【分析】先将6包分成3、3二组,先称量3、3两组,找出较重的一组,再把这3包分成1,1,1,再称量1,1两组,如果平衡,剩下的那包就是略重的,如果不平衡,天平低的那端就是略重的。【详解】根据分析可知,有6包洗衣粉,其中一包略重些,用天平称,至少称(2)次能保证找出略重的这包洗衣粉。【点睛】解答此题的关键是根据天平的平衡原理将这些洗衣粉进行合理的分组。17.1;;;;;;;【详解】略【点睛】解析:1;;;;;;;【详解】略【点睛】18.0;;;3【分析】第一小题中可以利用分数减法的结合律,先将后两个分数相加,再做减法;第二小题中先进行通分,再进行计算;第三小题中先去括号,然后先加减同分母分数,再进行计算;第四小题中将同分母分数解析:0;;;3【分析】第一小题中可以利用分数减法的结合律,先将后两个分数相加,再做减法;第二小题中先进行通分,再进行计算;第三小题中先去括号,然后先加减同分母分数,再进行计算;第四小题中将同分母分数结合相加,再进行计算。【详解】;;;19.x=;x=;x=;x=【分析】根据等式的性质:1.等式两边同时加或减去同一个数,等式仍然成立;2.等式两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立,据此解答。【详解】x-=解:x=+解析:x=;x=;x=;x=【分析】根据等式的性质:1.等式两边同时加或减去同一个数,等式仍然成立;2.等式两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立,据此解答。【详解】x-=解:x=+x=+x=解:x=-x=+x=解:x=-x=x--=解:x=++x=20.【分析】求一个数占另一个数的几分之几,用除法,应该用五(1)班参赛作品除以全校参赛作品,据此解答即可。【详解】15÷135=答:五(1)班参赛作品占全校参赛作品的。【点睛】本题考查求一解析:【分析】求一个数占另一个数的几分之几,用除法,应该用五(1)班参赛作品除以全校参赛作品,据此解答即可。【详解】15÷135=答:五(1)班参赛作品占全校参赛作品的。【点睛】本题考查求一个数占另一个数的几分之几,用前者除以后者即可。21.13时09分【分析】喷泉外面每隔8分钟喷一次,里面每隔6分钟喷一次,要同时喷时,应是8和6的最小公倍数,据此可解答。【详解】8和6的最小公倍数是2×3×4=2412时45分+24分=13时解析:13时09分【分析】喷泉外面每隔8分钟喷一次,里面每隔6分钟喷一次,要同时喷时,应是8和6的最小公倍数,据此可解答。【详解】8和6的最小公倍数是2×3×4=2412时45分+24分=13时09分答:下次同时喷水是13时09分。【点睛】本题考查求最小公倍数,明确求最小公倍数的方法是解题的关键。22.(1)(2)【分析】(1)把第一天上午浇的量和下午浇的量相加,即+;(2)把总量看作单位“1”,即用总量1减去第一天浇的量即可求出第二天下午浇了几分之几。【详解】(1)+=答:第一天一解析:(1)(2)【分析】(1)把第一天上午浇的量和下午浇的量相加,即+;(2)把总量看作单位“1”,即用总量1减去第一天浇的量即可求出第二天下午浇了几分之几。【详解】(1)+=答:第一天一共浇了所有果树的。(2)1-=答:第二天下午要浇。【点睛】本题主要考查分数的加减法,要注意找准单位“1”。23.(1)192平方米(2)720立方米【分析】(1)通过题目可知,这个水槽的长是80米,宽是8分米,高是8分米,这个水槽的前面和后面不需要水泥的,由于要往水槽里引水,在底面和侧面抹上水泥,则求这解析:(1)192平方米(2)720立方米【分析】(1)通过题目可知,这个水槽的长是80米,宽是8分米,高是8分米,这个水槽的前面和后面不需要水泥的,由于要往水槽里引水,在底面和侧面抹上水泥,则求这个水槽的3个面的面积,即长×高×2+长×宽,把数代入公式即可求解。(2)由于6分米=0.6米,1分钟能引水:0.6×0.8×25,则1小时的引水量,把1分钟引水量乘60即可。【详解】(1)8分米=0.8米80×0.8×2+80×0.8=128+64=192(平方米)答:抹水泥的面积是192平方米。(2)1小时=60分0.6×0.8×25×60=0.48×25×60=12×60=720(立方米)答:这个水槽1小时可以引水720立方米【点睛】本题主要考查长方体的表面积和体积的公式,要注意这个水槽只有3个面是解题的关键。24.6厘米【分析】水面上升的体积等于正方体铁块的体积,根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,求出正方体铁块的体积,再同水面上升的体积除以水箱的底面积,求出上升的高度,进而得出水面上升后的高度;最后用水箱解析:6厘米【分析】水面上升的体积等于正方体铁块的体积,根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,求出正方体铁块的体积,再同水面上升的体积除以水箱的底面积,求出上升的高度,进而得出水面上升后的高度;最后用水箱的高减去水面上升后的高度即可【详解】(20×20×20)÷(50×40)=8000÷2000=4(厘米)40-(30+4)=40-34=6(厘米)答:水箱

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论