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文档简介

重庆市大学城第一中学7年级数学下册第四章三角形章节练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、尺规作图:作角等于已知角.示意图如图所示,则说明的依据是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS2、如图,,,,则下列结论:①;②;③;④.成立的是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④3、如图是5×5的正方形网格中,以D,E为顶点作位置不同的格点的三角形与△ABC全等,这样格点三角形最多可以画出()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4、如图,已知△ABC中,AB=AC,∠A=72°,D为BC上一点,在AB上取BF=CD,AC上取CE=BD,则∠FDE的度数为()A.54° B.56° C.64° D.66°5、在△ABC中,若AB=3,BC=4,且周长为奇数,则第三边AC的长可以是()A.1 B.3 C.4 D.56、以下列长度的各组线段为边,能组成三角形的是()A.,, B.,,C.,, D.,,7、小明把一副含有45°,30°角的直角三角板如图摆放其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠a+∠β等于()A.180° B.210° C.360° D.270°8、以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A.3cm,3cm,6cm B.2cm,5cm,8cmC.25cm,24cm,7cm D.1cm,2cm,3cm9、已知:如图,∠BAD=∠CAE,AB=AD,∠B=∠D,则下列结论正确的是()A.AC=DE B.∠ABC=∠DAE C.∠BAC=∠ADE D.BC=DE10、在下列长度的各组线段中,能组成三角形的是()A.2,4,7 B.1,4,9 C.3,4,5 D.5,6,12第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,△ABC中,∠B=20°,D是BC延长线上一点,且∠ACD=60°,则∠A的度数是____________度.2、边长为1的小正方形组成如图所示的6×6网格,点A,B,C,D,E,F,G,H都在格点上.其中到四边形ABCD四个顶点距离之和最小的点是_________.3、如图,与的顶点A、B、D在同一直线上,,,,延长分别交、于点F、G.若,,则______.4、一个等腰三角形的一边长为2,另一边长为9,则它的周长是________________.5、如图,△ABC的面积等于35,AE=ED,BD=3DC,则图中阴影部分的面积等于_______6、已知:如图,AB=DB.只需添加一个条件即可证明.这个条件可以是______.(写出一个即可).7、一个零件的形状如图,按规定∠A=90°,∠B=∠D=25°,判断这个零件是否合格,只要检验∠BCD的度数就可以了.量得∠BCD=150°,这个零件______(填“合格”不合格”).8、如图,为△ABC的中线,为△的中线,为△的中线,……按此规律,为△的中线.若△ABC的面积为8,则△的面积为_______________.9、如图,直线ED把分成一个和四边形BDEC,的周长一定大于四边形BDEC的周长,依据的原理是____________________________________.10、如图,A,B在一水池的两侧,,,AC,BD交于点E,,若,则水池宽______m.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,在ABC中,AC=6,BC=8,AD⊥BC于D,AD=5,BE⊥AC于E,求BE的长.2、如图,,,求证:.3、如图,在和中,,,,.连接,交于点,连接.(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求的大小;(Ⅲ)求证:4、在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.(感知)(1)当直线MN绕点C旋转到图①的位置时,易证△ADC≌△CEB(不需要证明),进而得到DE、AD、BE之间的数量关系为.(探究)(2)当直线MN绕点C旋转到图②的位置时,求证:DE=AD-BE.(3)当直线MN绕点C旋转到图③的位置时,直接写出DE、AD、BE之间的数量关系.5、如图,点D在AB上,E在AC上,AB=AC,∠B=∠C,求证:AD=AE.6、如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O中任意一条弦,求证:AB≥CD.-参考答案-一、单选题1、A【分析】利用基本作图得到OD=OC=OD′=OC′,CD=C′D′,则根据全等三角形的判定方法可根据“SSS”可判断△OCD≌△O′C′D′,然后根据全等三角形的性质得到∠A′OB′=∠AOB.【详解】解:由作法可得OD=OC=OD′=OC′,CD=C′D′,所以根据“SSS”可判断△OCD≌△O′C′D′,所以∠A′OB′=∠AOB.故选:A.【点睛】本题考查了作图﹣基本作图和全等三角形的判定与性质,解题关键是熟练掌握基本作图和全等三角形的判定定理.2、B【分析】根据全等三角形的性质直接判定①②,则有,然后根据角的和差关系可判定③④.【详解】解:∵,∴,故①②正确;∵,∴,故③错误,④正确,综上所述:正确的有①②④;故选B.【点睛】本题主要考查全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.3、C【分析】观察图形可知:DE与AC是对应边,B点的对应点在DE上方两个,在DE下方两个共有4个满足要求的点,也就有四个全等三角形.【详解】根据题意,运用“SSS”可得与△ABC全等的三角形有4个,线段DE的上方有两个点,下方也有两个点,如图.故选C.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,解答本题的关键是按照顺序分析,要做到不重不漏.4、A【分析】由“SAS”可证△BDF≌△CED,可得∠BFD=∠CDE,由外角的性质可求解.【详解】解答:解:∵AB=AC,∠A=72°,∴∠B=∠C=54°,在△BDF和△CED中,,∴△BDF≌△CED(SAS),∴∠BFD=∠CDE,∵∠FDC=∠B+∠BFD=∠CDE+∠FDE,∴∠FDE=∠B=54°,故选:A.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,掌握全等三角形的判定定理与性质是解题的关键.5、C【分析】先求解的取值范围,再利用周长为奇数,可得为偶数,从而可得答案.【详解】解:AB=3,BC=4,即△ABC周长为奇数,而为偶数,或或不符合题意,符合题意;故选C【点睛】本题考查的是三角形三边的关系,掌握“三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”是解本题的关键.6、C【分析】根据三角形三条边的关系计算即可.【详解】解:A.∵2+4=6,∴,,不能组成三角形;B.∵2+5<9,∴,,不能组成三角形;C.∵7+8>10,∴,,能组成三角形;D.∵6+6<13,∴,,不能组成三角形;故选C.【点睛】本题考查了三角形三条边的关系,熟练掌握三角形三条边的关系是解答本题的关键.三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.7、B【分析】已知,得到,根据外角性质,得到,,再将两式相加,等量代换,即可得解;【详解】解:如图所示,∵,∴,∵,,∴,∵,,∴,∵,,∴;故选D.【点睛】本题主要考查了三角形外角定理的应用,准确分析计算是解题的关键.8、C【分析】根据三角形三边关系求解即可.【详解】解:A、∵,∴3cm,3cm,6cm不能组成三角形,故选项错误,不符合题意;B、∵,∴2cm,5cm,8cm不能组成三角形,故选项错误,不符合题意;C、∵,∴25cm,24cm,7cm能组成三角形,故选项正确,符合题意;D、∵,∴1cm,2cm,3cm不能组成三角形,故选项错误,不符合题意.故选:C.【点睛】此题考查了三角形三边关系,解题的关键是熟练掌握三角形三边关系.三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.9、D【分析】根据已知条件利用ASA证明可得AC=AE,BC=DE,进而逐一进行判断.【详解】解:∵∠BAD=∠CAE,∴∠BAD-∠CAD=∠CAE-∠CAD,即∠BAC=∠DAE,所以B、C选项错误;在和中,,∴(ASA),∴AC=AE,BC=DE.所以A选项错误;D选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,解决本题的关键是掌握全等三角形的判定与性质.10、C【分析】根据三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,进行判定即可.【详解】解:A、∵,∴不能构成三角形;B、∵,∴不能构成三角形;C、∵,∴能构成三角形;D、∵,∴不能构成三角形.故选:C.【点睛】本题主要考查运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形的情况,理解构成三角形的三边关系是解题关键.二、填空题1、40【分析】直接根据三角形外角的性质可得结果.【详解】解:∵∠B=20°,∠ACD=60°,∠ACD是△ABC的外角,∴∠ACD=∠B+∠A,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了三角形外角的性质,熟知三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和是解本题的关键2、E【分析】到四边形ABCD四个顶点距离之和最小的点是对角线的交点,连接对角线,直接判断即可.【详解】如图所示,连接BD、AC、GA、GB、GC、GD,∵,,∴到四边形ABCD四个顶点距离之和最小是,该点为对角线的交点,根据图形可知,对角线交点为E,故答案为:E.【点睛】本题考查了三角形三边关系,解题关键是通过连接辅助线,运用三角形三边关系判断点的位置.3、【分析】先证明△ABC≌△EDB,可得∠E=,然后利用三角形外角的性质求解.【详解】解:∵,∴∠ABC=∠D,在△ABC和△EDB中,∴△ABC≌△EDB,∴∠E=,∴,,∴∠EGF=30°+50°=80°,∴80°+30°=110°,故答案为:110°.【点睛】本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定与性质,以及三角形外角的性质,熟练掌握三角形的外角等于不相邻的两个内角和是解答本题的关键.4、20【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为2和9,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:分两种情况:当腰为2时,2+2<9,所以不能构成三角形;当腰为9时,2+9>9,所以能构成三角形,周长是:2+9+9=20.故答案为:20.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.5、15【分析】连接DF,根据AE=ED,BD=3DC,可得,,,,然后设△AEF的面积为x,△BDE的面积为y,则,,,,再由△ABC的面积等于35,即可求解.【详解】解:如图,连接DF,∵AE=ED,∴,,∵BD=3DC,∴,设△AEF的面积为x,△BDE的面积为y,则,,,,∵△ABC的面积等于35,∴,解得:.故答案为:15【点睛】本题主要考查了与三角形中线有关的面积问题,根据题意得到,,,是解题的关键.6、AC=DC【分析】由题意可得,BC为公共边,AB=DB,即添加一组边对应相等,可证△ABC与△DBC全等.【详解】解:∵AB=DB,BC=BC,添加AC=DC,∴在△ABC与△DBC中,,∴△ABC≌△DBC(SSS),故答案为:AC=DC.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,灵活运用全等三角形的判定是本题的关键.7、不合格【分析】连接AC并延长,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠3=∠1+∠B,∠4=∠2+∠D,再求出∠BCD即可进行判定.【详解】解:如图,连接AC并延长,由三角形的外角性质可得,∠3=∠1+∠B,∠4=∠2+∠D,∴∠BCD=∠3+∠4=∠1+∠B+∠2+∠D=∠BAD+∠B+∠D=90°+25°+25°=140°,∵140°≠150°,∴这个零件不合格.故答案为:不合格.【点睛】本题考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质并作辅助线构造出两个三角形是解题的关键.8、【分析】根据三角形的中线性质,可得△的面积=,△的面积=,……,进而即可得到答案.【详解】由题意得:△的面积=,△的面积=,……,△的面积==.故答案是:.【点睛】本题主要考查三角形的中线的性质,掌握三角形的中线把三角形的面积平分,是解题的关键.9、三角形两边之和大于第三边【分析】表示出和四边形BDEC的周长,再结合中的三边关系比较即可.【详解】解:的周长=四边形BDEC的周长=∵在中∴即的周长一定大于四边形BDEC的周长,∴依据是:三角形两边之和大于第三边;故答案为三角形两边之和大于第三边【点睛】本题考查了三角形三边关系定理,关键是熟悉三角形两边之和大于第三边的知识点.10、80【分析】根据“”证明即可得出.【详解】解:∵,,∴,在和中,,∴,∵,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了全等三角形的实际应用,熟练掌握全等三角形的判定定理以及性质定理是解本题的关键.三、解答题1、.【分析】根据三角形面积公式计算即可.【详解】解:.【点睛】本题考查三角形面积的计算,利用等积法是解题关键.2、证明过程见解析【分析】先证明,得到,,再证明,即可得解;【详解】由题可得,在和中,,∴,∴,,又∵,∴,在和中,,∴,∴.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,准确分析证明是解题的关键.3、(Ⅰ)见解析;(Ⅱ);(Ⅲ)见解析【分析】(I)先证明△AOC≌△BOD(SAS),即可证明AC=BD;(II)如图由于△AOC≌△BOD,所以∠OAC=∠OBD,再根据三角形外角等于与它不相邻的两个内角之和得出∠AOB=∠AMB=36°(III)如图,作两条垂线,再通过面积相等证明两条高也就是垂线相等,从而证明OM在∠AMD角平分线上,所以∠OMP=∠OMQ【详解】解:(Ⅰ)∵,∴,即.∵,,∴≌.∴.(Ⅱ)如图,由(Ⅰ)可得.∵,∴.∴.(Ⅲ)如图,过分别作,,垂足分别为点,.∵≌,∴.∴.∵,∴.∴点在的平分线上.∴.【点睛】本题考查全等三角形判定及其性质,三角形外角定理、角平分线的性质与判定,掌握这些是本题解题关键,同时也要会添加辅助线.4、(1)DE=AD+BE;(2)见解析;(3)DE=BE-AD(或AD=BE-DE,BE=AD+DE等)【分析】(1)由已知推出∠ADC=∠BEC=90°,因为∠ACD+∠BCE=90°,∠DAC+∠ACD=90°,推出∠DAC=∠BCE,根据AAS即可得到△ADC≌△CEB,得到AD=CE,CD=BE,即可求出答案;(2)与(1)证法类似可证出∠ACD=∠EBC,能推出△ADC≌△CEB,得到AD=CE,CD=BE,代入已知即可得到答案;(3)与(1)(2)证法类似可证出∠ACD=∠EBC,能推出△ADC≌△CEB,得到AD=CE,CD=BE,代入已知即可得到答案;【详解】解:(1)证明:∵AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠ADC=∠BEC=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∠DAC+∠ACD=90°,∴∠DAC=∠BCE,在△AD

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