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文档简介
沪科版9年级下册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、在不透明口袋内装有除颜色外完全相同的5个小球,其中红球2个,白球3个.搅拌均匀后,随机抽取一个小球,是红球的概率为()A. B. C. D.2、中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.南北朝时期的官员独孤信的印信是迄今发现的中国古代唯一一枚楷书印.它的表面均由正方形和等边三角形组成(如图1),可以看成图2所示的几何体.从正面看该几何体得到的平面图形是()A. B. C. D.3、掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数大于2且小于5的概率是()A. B. C. D.4、的边经过圆心,与圆相切于点,若,则的大小等于()A. B. C. D.5、下列图形中,既是中心对称图形又是抽对称图形的是()A. B. C. D.6、如图,点A、B、C在上,,则的度数是()A.100° B.50° C.40° D.25°7、如图,的半径为6,将劣弧沿弦翻折,恰好经过圆心O,点C为优弧上的一个动点,则面积的最大值是()A. B. C. D.8、下列判断正确的是()A.明天太阳从东方升起是随机事件;B.购买一张彩票中奖是必然事件;C.掷一枚骰子,向上一面的点数是6是不可能事件;D.任意画一个三角形,其内角和是360°是不可能事件;第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如果点与点B关于原点对称,那么点B的坐标是______.2、已知一个扇形的半径是1,圆心角是120°,则这个扇形的面积是___________.3、某农科所为了深入践行“绿水青山就是金山银山”的理念,大力开展对植物生长的研究,该农科所在相同条件下做某植物种子发芽率的试验,得到的结果如下表所示:种子个数1002003004005006007008009001000…发芽种子个数94188281349435531625719812902…发芽种子频率(结果保留两位小数)0.940.940.940.870.870.890.890.900.900.90…根据频率的稳定性,估计这种植物种子不发芽的概率是______.4、小明和小强玩“石头、剪刀、布”游戏,按照“石头胜剪刀,剪刀胜布,布胜石头,相同算平局”的规则,两人随机出手一次,平局的概率为______.5、已知60°的圆心角所对的弧长是3.14厘米,则它所在圆的周长是______厘米.6、林业部门要考察某种幼树在一定条件下的移植成活率,下表是这种幼树在移植过程中的一组数据:移植的棵数n10001500250040008000150002000030000成活的棵数m8651356222035007056131701758026430成活的频率0.8650.9040.8880.8750.8820.8780.8790.881估计该种幼树在此条件下移植成活的概率为_______.7、某射击运动员在同一条件下的射击成绩记录如下:射击次数20401002004001000“射中9环以上”的次数153378158321801“射中9环以下”的频率通过计算频率,估计这名运动员射击一次时“射中9环以上”的概率是______(结果保留小数点后一位).三、解答题(7小题,每小题0分,共计0分)1、如图,点A是外一点,过点A作出的一条切线.(使用尺规作图,作出一条即可,不要求写出作法,不要求证明,但要保留作图痕迹)2、如图1,在⊙O中,AC=BD,且AC⊥BD,垂足为点E.(1)求∠ABD的度数;(2)图2,连接OA,当OA=2,∠OAB=15°,求BE的长度;(3)在(2)的条件下,求的长.3、对于平面直角坐标系xOy中的图形M,N,给出如下定义:若图形M和图形N有且只有一个公共点P,则称点P是图形M和图形N的“关联点”.已知点,,,.(1)直线l经过点A,的半径为2,在点A,C,D中,直线l和的“关联点”是______;(2)G为线段OA中点,Q为线段DG上一点(不与点D,G重合),若和有“关联点”,求半径r的取值范围;(3)的圆心为点,半径为t,直线m过点A且不与x轴重合.若和直线m的“关联点”在直线上,请直接写出b的取值范围.4、已知:Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,将△ABC绕点B按顺时针方向旋转.(1)当C转到AB边上点C′位置时,A转到A′,(如图1所示)直线CC′和AA′相交于点D,试判断线段AD和线段A′D之间的数量关系,并证明你的结论.(2)将Rt△ABC继续旋转到图2的位置时,(1)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;(3)将Rt△ABC旅转至A、C′、A′三点在一条直线上时,请直接写出此时旋转角α的度数.5、正方形绿化场地拟种植两种不同颜色(用阴影部分和非阴影部分表示)的花卉,要求种植的花卉能组成轴对称或中心对称图案,下面是三种不同设计方案中的一部分.(1)请把图①、图②补成既是轴对称图形,又是中心对称图形,并画出一条对称轴;(2)把图③补成只是中心对称图形,并把中心标上字母P.6、如图,已知AB是的直径,点D为弦BC中点,过点C作切线,交OD延长线于点E,连结BE,OC.(1)求证:.(2)求证:BE是的切线.7、如图,等腰直角三角形,,,延长至E,使得,以为直角边作,,.(1)若以每秒1个单位的速度沿向右运动,当点E到达点C时停止运动,直接写出在运动过程中与重叠部分面积S与运动时间t(单位:秒)的函数关系式;(2)点M为线段的中点,当(1)中的顶点E运动到点C后,将绕着点C继续顺时针旋转得到,点P是直线上一动点,连接,求的最小值.-参考答案-一、单选题1、A【分析】用红球的个数除以所有球的个数即可求得抽到红球的概率.【详解】解:∵共有5个球,其中红球有2个,∴P(摸到红球)=,故选:A.【点睛】此题主要考查概率的意义及求法.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.2、D【分析】找到从正面看所得到的图形即可.【详解】解:从正面看是一个正六边形,里面有2个矩形,故选D.【点睛】本题灵活考查了三种视图之间的关系以及视图和实物之间的关系,同时还考查了对图形的想象力,难度适中.3、C【分析】根据骰子各面上的数字得到向上一面的点数可能是3或4,利用概率公式计算即可.【详解】解:一枚质地均匀的骰子共有六个面,点数分别为1,2,3,4,5,6,∴点数大于2且小于5的有3或4,∴向上一面的点数大于2且小于5的概率是=,故选:C.【点睛】此题考查了求简单事件的概率,正确掌握概率的计算公式是解题的关键.4、A【分析】连接,根据圆周角定理求出,根据切线的性质得到,根据直角三角形的性质计算,得到答案.【详解】解:连接,,,与圆相切于点,,,故选:A.【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.5、B【详解】解:.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;.既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意;.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;.不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的概念,解题的关键是判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.6、C【分析】先根据圆周角定理求出∠AOB的度数,再由等腰三角形的性质即可得出结论.【详解】∵∠ACB=50°,∴∠AOB=100°,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA=40°,故选:C.【点睛】本题考查的是圆周角定理,即在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.7、C【分析】如图,过点C作CT⊥AB于点T,过点O作OH⊥AB于点H,交⊙O于点K,连接AO、AK,解直角三角形求出AB,求出CT的最大值,可得结论.【详解】解:如图,过点C作CT⊥AB于点T,过点O作OH⊥AB于点H,交⊙O于点K,连接AO、AK,由题意可得AB垂直平分线段OK,∴AO=AK,OH=HK=3,∵OA=OK,∴OA=OK=AK,∴∠OAK=∠AOK=60°,∴AH=OA×sin60°=6×=3,∵OH⊥AB,∴AH=BH,∴AB=2AH=6,∵OC+OH⩾CT,∴CT⩽6+3=9,∴CT的最大值为9,∴△ABC的面积的最大值为=27,故选:C.【点睛】本题考查垂径定理、三角函数、三角形的面积、垂线段最短等知识,解题的关键是求出CT的最大值,属于中考常考题型.8、D【详解】解:A、明天太阳从东方升起是必然事件,故本选项错误,不符合题意;B、购买一张彩票中奖是随机事件,故本选项错误,不符合题意;C、掷一枚骰子,向上一面的点数是6是随机事件,故本选项错误,不符合题意;D、任意画一个三角形,其内角和是360°是不可能事件,故本选项正确,符合题意;故选:D【点睛】本题考查的是对必然事件的概念的理解,熟练掌握必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件是解题的关键.二、填空题1、【分析】关于原点对称的点坐标特征为:横坐标、纵坐标都互为相反数;进而求出点B坐标.【详解】解:由题意知点B横坐标为;纵坐标为;故答案为:.【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标知识.解题的关键在于熟练记忆关于原点对称的点坐标中相对应的坐标互为相反数.2、【分析】根据圆心角为的扇形面积是进行解答即可得.【详解】解:这个扇形的面积.故答案是:.【点睛】本题考查了扇形的面积,解题的关键是掌握扇形的面积公式.3、0.1【分析】大量重复试验下“发芽种子”的频率可以估计“发芽种子”的概率,据此求解.【详解】观察表格发现随着实验次数的增多频率逐渐稳定在0.9附近,故“发芽种子”的概率估计值为0.9.∴这种植物种子不发芽的概率是0.1.故答案为:0.1.【点睛】本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是了解大量重复试验中某个事件发生的频率能估计概率.4、【分析】首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与两人平局的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】解:小明和小强玩“石头、剪刀、布”游戏,所有可能出现的结果列表如下:∵由表格可知,共有9种等可能情况.其中平局的有3种:(石头,石头)、(剪刀,剪刀)、(布,布).∴小明和小强平局的概率为:,故答案为:.【点睛】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.5、18.84【分析】先根据弧长公式求得πr,然后再运用圆的周长公式解答即可.【详解】解:设圆弧所在圆的半径为厘米,则,解得,则它所在圆的周长为(厘米),故答案为:.【点睛】本题主要考查了弧长公式、圆的周长公式等知识点,牢记弧长公式是解答本题的关键.6、0.880【分析】大量重复实验的情况下,当频率呈现一定的稳定性时,可以用这一稳定值估计事件发生的概率,据此可解.【详解】解:大量重复实验的情况下,当频率呈现一定的稳定性时,可以用这一稳定值估计事件发生的概率,从上表可以看出,频率成活的频率,即稳定于0.880左右,∴估计这种幼树移植成活率的概率约为0.88.故答案为:0.880.【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.7、0.8【分析】重复试验次数越多,其频率越能估计概率,求出射击1000次时的频率即可.【详解】解:由题意可知射击1000次时,运动员射击一次时“射中9环以上”的频率为∴用频率估计概率为0.801,保留小数点后一位可知概率值为0.8故答案为:0.8.【点睛】本题考查了概率.解题的关键在于明确频率估计概率时要在重复试验次数尽可能多的情况下.三、解答题1、见解析【分析】先作线段的垂直平分线.确定的中点,再以中点为圆心,一半为半径作圆交于点,然后作直线,则根据圆周角定理可得为所求.【详解】如图,直线AB就是所求作的,(作法不唯一,作出一条即可,需要有作图痕迹)【点睛】本题考查了作图复杂作图,解题的关键是掌握复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.2、(1);(2);(3)【分析】(1)如图,过作垂足分别为连接证明四边形为正方形,可得证明可得答案;(2)先求解再结合(1)的结论可得答案;(3)如图,连接先求解再证明再求解可得再利用弧长公式计算即可.【详解】解:(1)如图,过作垂足分别为连接四边形为矩形,由勾股定理可得:而四边形为正方形,而(2)如图,过作垂足分别为由(1)得:四边形为正方形,OA=2,∠OAB=15°,(3)如图,连接【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,等腰三角形的判定与性质,矩形,正方形的判定与性质,垂径定理的应用,弧长的计算,掌握以上知识并灵活运用是解本题的关键.3、(1)C(2)(3)【分析】(1)作出图形,根据切线的定义结合“关联点”即可求解;(2)根据题意,为等边三角形,则仅与相切时,和有“关联点”,进而求得半径r的取值范围;(3)根据关联点以及切线的性质,直径所对的角是直角,找到点的运动轨迹是以为圆心半径为的半圆在轴上的部分,进而即可求得的值.(1)解:如图,,,,,,轴,.的半径为2,直线与相切直线l和的“关联点”是点故答案为:(2)如图,根据题意与有“关联点”,则与相切,且与相离,是等边三角形为的中点,则当与相切时,则点为的内心半径r的取值范围为:(3)如图,设和直线m的“关联点”为,,交轴于点,是的切线,的圆心为点,半径为t,轴是的切线点的运动轨迹是以为圆心半径为的半圆在轴上的部分,则点,在直线上,当直线与相切时,即当点与点重合时,最大,此时与轴交于点,当点运动到点时,则过点,则解得b的取值范围为:【点睛】本题考查了切线的性质与判定,切线长定理,勾股定理,一次函数与坐标轴交点问题,等边三角形的性质,等边三角形的内心的性质,掌握以上知识是解题的关键.4、(1),证明见解析(2)成立,证明见解析(3)【分析】(1)设,先根据直角三角形的性质可得,再根据旋转的性质可得,然后根据等边三角形的判定与性质可得,,都是等边三角形,从而可得,由此即可得出结论;(2)在上截取,连接,先根据旋转的性质可得,从而可得,再根据三角形全等的判定定理证出,根据全等三角形的性质可得,,然后根据三角形的外角性质可得,最后根据等腰三角形的判定可得,由此即可得出结论;(3)如图(见解析),先根据旋转的性质可得,再根据直角三角形全等的判定定理证出,然后根据全等三角形的性质可得,最后根据旋转角即可得.(1)解:,证明如下:设,在中,,,由旋转的性质得:,,和都是等边三角形,,,是等边三角形,,;(2)解:成立,证明如下:如图,在上截取,连接,由旋转的性质得:,,,在和中,,,,,,;(3)解:如图,当点三点在一条直线上时,由旋转的性质得:,,在和中,,,,则旋转角.【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形的判定与性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点,较难的是题(2),通过作辅助线,构造全等三角形是解题关键.5、(1)见解析(2)见解析【分析】(1)根据轴对称图形,中心对称图形的性质画出图形即可.(2)根据中心对称图形的定义画出图形即可.(1)解:图形如图①②所示.(2)解:图形如图③所示,点P即为所求作.【点睛】本题考查利用旋转变换设计图案,正方形的性质,轴对称图形,中心对称图形等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.6、(1)见解析(2)见解析【分析】(1)由垂径定理可得OD⊥BC、CD=DB、∠CDE=∠BDE,然后说明Rt△CDE≌Rt△BDE,最后运用全
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