初中学业水平考试美术试题含参考答案

初中学业水平考试美术试题含参考答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列属于中国传统绘画工具的是（）A.油画棒B.水彩笔C.毛笔D.马克笔【参考答案】C。中国传统绘画主要使用毛笔、墨、宣纸等工具材料进行创作。油画棒、水彩笔、马克笔是现代绘画常用工具。2.被称为“天下第一行书”的是（）A.颜真卿《祭侄文稿》B.苏轼《黄州寒食诗帖》C.王羲之《兰亭集序》D.欧阳询《九成宫醴泉铭》【参考答案】C。王羲之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。颜真卿《祭侄文稿》被称为“天下第二行书”，苏轼《黄州寒食诗帖》被称为“天下第三行书”，欧阳询《九成宫醴泉铭》是楷书作品。3.以下哪种艺术形式不属于雕塑范畴（）A.圆雕B.浮雕C.透雕D.漫画【参考答案】D。圆雕、浮雕、透雕都属于雕塑的表现形式，而漫画是一种具有讽刺、幽默和夸张等特点的绘画形式，不属于雕塑范畴。4.法国印象派画家莫奈的代表作品是（）A.《日出·印象》B.《自由引导人民》C.《拾穗者》D.《舞蹈课》【参考答案】A。莫奈的《日出·印象》是印象派的开山之作。《自由引导人民》是德拉克罗瓦的作品，《拾穗者》是米勒的作品，《舞蹈课》是德加的作品。5.中国古代陶瓷中，以“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”著称的是（）A.青花瓷B.粉彩瓷C.玲珑瓷D.景德镇白瓷【参考答案】D。景德镇白瓷具有“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”的特点。青花瓷以其蓝色的图案和独特的艺术风格闻名，粉彩瓷色彩丰富、柔和，玲珑瓷则以其玲珑剔透的装饰工艺为特色。6.下列属于民间美术的是（）A.宫廷绘画B.宗教壁画C.剪纸D.学院派绘画【参考答案】C。民间美术是指广大劳动人民为满足自身精神生活的需要而创作，并在民间广泛流传的美术作品，剪纸是典型的民间美术形式。宫廷绘画是为宫廷服务的绘画，宗教壁画多绘制于宗教场所，学院派绘画是在学院中发展起来的一种具有规范和传统的绘画风格。7.色彩的三要素是（）A.色相、明度、纯度B.红、黄、蓝C.冷色、暖色、中性色D.原色、间色、复色【参考答案】A。色彩的三要素是色相、明度、纯度。红、黄、蓝是三原色；冷色、暖色、中性色是根据色彩的心理感受分类；原色、间色、复色是色彩的混合分类。8.设计中“形式美法则”不包括以下哪一项（）A.对称与均衡B.对比与调和C.节奏与韵律D.真实与虚幻【参考答案】D。形式美法则包括对称与均衡、对比与调和、节奏与韵律、比例与尺度等，真实与虚幻不属于形式美法则的范畴。9.中国山水画中，“三远法”是由（）提出的。A.郭熙B.范宽C.李成D.荆浩【参考答案】A。郭熙在《林泉高致》中提出了“三远法”，即高远、深远、平远。范宽以《溪山行旅图》等作品闻名，李成的画风清旷萧疏，荆浩是五代时期的山水画家，著有《笔法记》。10.以下哪个建筑是哥特式建筑的代表（）A.帕特农神庙B.巴黎圣母院C.罗马万神殿D.故宫太和殿【参考答案】B。巴黎圣母院是哥特式建筑的典型代表，其特点是高耸的尖塔、大窗户及花窗玻璃等。帕特农神庙是古希腊建筑的代表，罗马万神殿是古罗马建筑的杰作，故宫太和殿是中国古代宫殿建筑的典范。11.漫画的主要特点不包括（）A.夸张B.写实C.幽默D.讽刺【参考答案】B。漫画通常运用夸张、幽默、讽刺等手法来表达主题，而写实不是漫画的主要特点。12.下列属于中国现代画家的是（）A.吴道子B.顾恺之C.齐白石D.阎立本【参考答案】C。齐白石是中国现代画家，以画虾等题材闻名。吴道子是唐代画家，顾恺之是东晋画家，阎立本是唐代画家。13.色彩中，橙色是由（）混合而成。A.红色和黄色B.红色和蓝色C.黄色和蓝色D.绿色和紫色【参考答案】A。根据色彩混合原理，红色和黄色混合可以得到橙色。红色和蓝色混合得到紫色，黄色和蓝色混合得到绿色。14.平面设计中的“三大构成”是指（）A.点构成、线构成、面构成B.平面构成、色彩构成、立体构成C.具象构成、抽象构成、意象构成D.对称构成、均衡构成、重复构成【参考答案】B。平面设计中的“三大构成”是平面构成、色彩构成、立体构成，它们是设计的基础理论和方法。15.雕塑作品《大卫》的作者是（）A.米开朗基罗B.罗丹C.贝尼尼D.多纳泰罗【参考答案】A。米开朗基罗的雕塑作品《大卫》是西方美术史上的经典之作。罗丹的代表作有《思想者》等，贝尼尼的作品有《圣德列萨的狂喜》等，多纳泰罗也有著名的雕塑作品，但《大卫》是米开朗基罗的代表作品。16.中国古代绘画理论中，“六法”是由（）提出的。A.谢赫B.顾恺之C.张彦远D.郭若虚【参考答案】A。南朝齐梁时期的谢赫在《古画品录》中提出了“六法”，即气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写。顾恺之提出了“以形写神”等绘画理论，张彦远著有《历代名画记》，郭若虚著有《图画见闻志》。17.以下哪种绘画形式常用于表现细腻的质感和丰富的色彩层次（）A.水彩画B.油画C.版画D.水墨画【参考答案】B。油画具有覆盖力强、色彩丰富、能表现细腻质感和丰富色彩层次的特点。水彩画透明轻快，版画具有独特的刀味和木味，水墨画以笔墨韵味为特色。18.美术作品的内容不包括（）A.题材B.主题C.形式D.情节【参考答案】C。美术作品的内容包括题材、主题、情节等，而形式是指作品的组织结构和表现手段，不属于内容范畴。19.下列属于现代建筑大师勒·柯布西耶的作品是（）A.悉尼歌剧院B.朗香教堂C.流水别墅D.埃菲尔铁塔【参考答案】B。勒·柯布西耶设计了朗香教堂，其建筑风格独特，充满了想象力。悉尼歌剧院是约恩·乌松的作品，流水别墅是赖特的作品，埃菲尔铁塔是古斯塔夫·埃菲尔的作品。20.中国民间艺术“泥人张”的创始人是（）A.张明山B.张玉亭C.张景祜D.张铭【参考答案】A。“泥人张”的创始人是张明山，他技艺精湛，所塑人物栩栩如生。张玉亭是张明山之子，张景祜、张铭也是“泥人张”家族的重要传人。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.中国传统绘画按照题材可分为人物画、山水画和__________。【参考答案】花鸟画2.西方绘画中，文艺复兴时期的“美术三杰”是达·芬奇、__________和拉斐尔。【参考答案】米开朗基罗3.标志设计的特点包括简洁性、__________、识别性和艺术性。【参考答案】象征性4.中国古代青铜器中，鼎不仅是实用器，也是__________的象征。【参考答案】权力5.色彩的冷暖感会影响人们的心理感受，红色通常给人__________的感觉。【参考答案】温暖、热烈6.漫画按照表现形式可分为单幅漫画、多格漫画和__________。【参考答案】连环漫画7.工艺美术品具有实用和__________的双重属性。【参考答案】审美8.古希腊雕塑《掷铁饼者》的作者是__________。【参考答案】米隆9.书法中的“楷书四大家”是欧阳询、颜真卿、__________和赵孟頫。【参考答案】柳公权10.现代设计强调“__________”的原则，注重功能与形式的统一。【参考答案】功能决定形式三、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）1.简述中国山水画的特点。【参考答案】中国山水画具有以下特点：（1）注重意境营造：中国山水画不单纯追求对自然景物的如实描绘，而是通过笔墨、构图等手法传达画家的情感和心境，营造出一种独特的意境，让观者产生联想和共鸣。（2）散点透视：与西方绘画的焦点透视不同，中国山水画采用散点透视法，画家可以根据需要移动观察点，将不同角度、不同时间的景物组合在一幅画面中，表现出更广阔的空间和丰富的内容。（3）笔墨韵味：笔墨是中国山水画的重要表现手段。画家运用毛笔的不同笔法，如中锋、侧锋、逆锋等，以及墨的浓淡、干湿变化，表现出山川的形态、质感和神韵，体现出独特的艺术韵味。（4）强调师法自然：中国山水画强调画家要深入自然，观察和感受自然之美，从中汲取创作灵感，追求“外师造化，中得心源”的境界。（5）诗书画印相结合：许多中国山水画作品不仅有精美的绘画，还配有题诗、书法和印章，诗、书、画、印相互映衬，丰富了作品的文化内涵和艺术表现力。2.分析印象派绘画的艺术特点。【参考答案】印象派绘画具有以下艺术特点：（1）注重光影和色彩的表现：印象派画家强调对瞬间光影和色彩变化的捕捉，他们认为物体的颜色是由光的照射决定的，因此注重在不同时间、不同天气和不同环境下观察和描绘物体的色彩变化。（2）笔触自由、松散：印象派画家摒弃了传统绘画中细腻、严谨的笔触，采用自由、松散的笔触来表现物体的形态和质感，使画面具有一种生动、活泼的感觉。（3）户外写生：印象派画家主张走出画室，到户外直接对景写生，以获取真实的光影和色彩效果，使作品更贴近自然和生活。（4）追求瞬间印象：印象派画家致力于捕捉事物在瞬间给人的视觉印象，强调对事物的第一感觉和瞬间感受的表达，而不是对物体的精确描绘。（5）色彩的并置和对比：印象派画家常常运用色彩的并置和对比来增强画面的视觉效果，通过相邻色彩的相互作用，使色彩更加鲜艳、明亮。3.简述手工制作在美术学习中的作用。【参考答案】手工制作在美术学习中具有重要作用，主要体现在以下几个方面：（1）培养创造力和想象力：手工制作需要学生发挥自己的创造力和想象力，设计和制作出独特的作品。在这个过程中，学生可以自由地表达自己的想法和情感，尝试不同的材料和方法，从而激发创新思维。（2）提高动手能力和实践技能：手工制作是一种实践性很强的活动，学生需要通过动手操作来完成作品。在这个过程中，学生可以锻炼手部的精细动作和协调能力，提高使用各种工具和材料的技能。（3）增强审美能力：在手工制作过程中，学生需要对材料的选择、色彩的搭配、造型的设计等方面进行思考和判断，这有助于培养学生的审美能力和艺术鉴赏能力。（4）培养耐心和毅力：手工制作往往需要花费一定的时间和精力，学生需要耐心地完成每一个步骤。通过手工制作，学生可以培养自己的耐心和毅力，学会克服困难和挫折。（5）促进团队合作和交流：有些手工制作活动可以以小组形式进行，学生在小组中分工合作，共同完成作品。这有助于培养学生的团队合作精神和交流能力，让学生学会与他人分享和合作。四、创作题（本大题共1小题，共10分）以“美丽的校园”为主题，创作一幅绘画作品。要求：1.可以选择油画棒、水彩笔、彩色铅笔等任意绘画工具。2.构图合理，色彩丰富，能够表现出校园的特色和美丽。3.作品中要有具体的校园场景和元素，如教学楼、操场、花草树木等。4.字数不做要求，但要完成一幅完整的绘画作品。【参考答案】由于无法实际呈现绘画作品，这里从创作思路上进行说明。