2018年江苏省高等职业院校信息化大赛信息化实训教学视觉传

用三原色调绘12色相环2018年江苏省高等职业院校信息化教学大赛信息化实训教学视觉传播设计与制作专业（650102）《设计构成》目录Contents1教学分析内容体系、教学目标、重点难点、学情分析2教学策略教学理念、方法手段3教学实施课前准备、课堂实训、课后总结4教学反思教学效果、教学特点教学策略教学实施用三原色调绘12色相环教学分析教学反思内容体系教学目标重点难点学情分析选用教材岗位能力证书前导课程后续课程综合造型基础字体与版式设计包装设计...VI设计UI设计广告策划教学策略教学实施用三原色调绘12色相环教学分析教学反思内容体系教学目标重点难点学情分析用三原色调绘12色相环色彩的基本原理色彩的对比色彩的组合与调色色彩的特性与功能形与色的综合表现设计与色彩色彩的对比搭配色彩的组合搭配色彩的表情、象征、联觉主题性色彩搭配4课时教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环内容体系教学目标重点难点学情分析本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和艺术素养，熟悉视觉传播设计与制作基本理论知识，具备较强的视觉传播设计与制作能力，从事视觉传播设计、视觉传播策划、视觉传播制作以及管理工作的高素质技术技能人才。视觉传播设计与制作专业培养目标《专业目录及专业简介》P731-732教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环内容体系教学目标重点难点学情分析知识目标1.理解加色法、减色法混合原理2.区分RGB及CMYK色彩模式3.掌握色彩三要素及色相的内涵技能目标1.能够正确选择三原色色料，并以恰当的比例来进行调配绘制十二色相环2.掌握绘制十二色相环的技巧与规范素质目标具有细心、规范的职业素养、一定的团队协作能力和分析问题解决问题能力教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环内容体系教学目标重点难点学情分析教学重点教学难点1.三原色色料的正确选取与科学规范的调配2.十二色相环绘制的规范性与准确性1.十二色相环的准确配色与均匀着色2.绘制过程中细节的把控与处理教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环内容体系教学目标重点难点学情分析1经历过艺考，有一定的美术功底，在色彩运用有一定的实践基础2学习特征为不喜欢枯燥的理论灌输，更倾向于结合实践来理解原理3比较能接受更直观、方便的信息化教学，并初步接触过PS软件教学策略教学实施教学分析教学反思教学理念方法手段用三原色调绘12色相环教学做一体翻转课堂以生为本线上、线下，课内、课外相结合的混合式教学教学策略以学生为主线，引导学生借助信息化平台进行自主探究与学习

以原理介绍，技能训练分层交织的形式组织实训教学，理实一体，有效教学教学策略教学实施教学分析教学反思教学理念方法手段用三原色调绘12色相环课前自学知识【教师】【云课堂】课中导学课堂助学技能【教师示范】【数字化细节呈现】【数字动画】【软件辅助】【学生】

利用云课堂及数字信息手段层层推进，强化细节展示，促进学生将知识与技能融会贯通教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环课前准备1天课前准备减色法混合CMYK色彩模式色彩三要素色相12色相环三原色颜料的选取支撑基础知识的回顾减色法混合CMYK色彩模式色彩三要素色相任务的预发布12色相环部分材料的准备品红、黄、青三原色颜料的选取教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环减色法混合课前准备减色法混合CMYK色彩模式色彩三要素色相12色相环三原色颜料的选取色料三原色减色法混合教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环CMYK色彩模式课前准备减色法混合CMYK色彩模式色彩三要素色相12色相环三原色颜料的选取教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环色彩三要素课前准备减色法混合CMYK色彩模式色彩三要素色相12色相环三原色颜料的选取色相明度纯度教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环色相课前准备减色法混合CMYK色彩模式色彩三要素色相12色相环三原色颜料的选取红橙黄绿蓝靛紫七色光谱无缝色相环教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环12色相环课前准备减色法混合CMYK色彩模式色彩三要素色相12色相环三原色颜料的选取三原色三间色三次色三次色教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环三原色颜料的选取课前准备减色法混合CMYK色彩模式色彩三要素色相12色相环三原色颜料的选取品牌色名色彩效果扫描件吸管吸取的色值CMYK青竹玫瑰红1389300国美红090650朱红695990桃红09100马利大红1798910云课堂调查问卷教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环三原色颜料的选取课前准备减色法混合CMYK色彩模式色彩三要素色相12色相环三原色颜料的选取关于选色，教师提问，学生回答的视频（3个学生）青竹玫瑰红青竹国美红青竹朱红青竹桃红马利大红教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环三原色颜料的选取课前准备减色法混合CMYK色彩模式色彩三要素色相12色相环三原色颜料的选取学生用PS测色值的视频青竹桃红教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环三原色颜料的选取课前准备减色法混合CMYK色彩模式色彩三要素色相12色相环三原色颜料的选取品红黄青CMYK010000CMYK001000CMYK100000青竹桃红青竹柠檬黄青竹天蓝教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环课堂实训4课时课堂实训绘制色环框架绘制三原色调绘三间色调绘三次色色环框架三原色三原色+三间色12色作品评价工具介绍课程实训工具介绍教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环课堂实训4课时课堂实训绘制色环框架绘制三原色调绘三间色调绘三次色作品评价工具介绍介绍工具的视频课程实训绘制色环框架教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环绘制色环框架4课时课堂实训内圆环：φ16CM外圆环：φ26CM12等分画出间隔(夹角2°)完成教师示范绘制色环框架的视频教师示范绘制色环框架的视频绘制色环框架绘制三原色调绘三间色调绘三次色作品评价工具介绍教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环绘制色环框架4课时课堂实训12色相环框架123456789101112绘制色环框架绘制三原色调绘三间色调绘三次色作品评价工具介绍课程实训绘制三原色教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环绘制三原色4课时课堂实训品红三原色黄青159绘制三原色的视频绘制色环框架绘制三原色调绘三间色调绘三次色作品评价工具介绍课程实训调绘三间色教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环调绘三间色4课时课堂实训品红黄青大红绿蓝++绘制色环框架绘制三原色调绘三间色调绘三次色作品评价工具介绍教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环调绘三间色4课时课堂实训01000000100001001000CMYK+=品红黄大红品红+黄=大红的动画品红+黄=大红调绘视频绘制色环框架绘制三原色调绘三间色调绘三次色作品评价工具介绍教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环调绘三间色4课时课堂实训黄+青=绿的动画黄+青=绿调绘视频00100010000010001000CMYK+=黄青绿绘制色环框架绘制三原色调绘三间色调绘三次色作品评价工具介绍教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环调绘三间色4课时课堂实训品红+青=蓝的动画品红+青=蓝调绘视频01000010010000CMYK+=品红蓝100000青绘制色环框架绘制三原色调绘三间色调绘三次色作品评价工具介绍教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环调绘三间色4课时课堂实训大红绿蓝三间色3711调绘三间色的视频绘制色环框架绘制三原色调绘三间色调绘三次色作品评价工具介绍教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环调绘三间色4课时课堂实训调绘三间色的视频三原色+三间色手绘作品展示的镜头三间色三原色三原色三间色+绘制色环框架绘制三原色调绘三次色作品评价工具介绍调绘三间色课程实训调绘三次色教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环调绘三次色4课时课堂实训品红黄青大红绿蓝玫红橙黄绿蓝绿钴蓝紫三原色三间色三次色+绘制色环框架绘制三原色调绘三间色调绘三次色作品评价工具介绍教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环调绘三次色4课时课堂实训+品红大红玫红品红大红玫红+品红蓝紫品红蓝紫品红+大红=玫瑰红动画品红+蓝=紫动画相应的调绘视频绘制色环框架绘制三原色调绘三间色调绘三次色作品评价工具介绍教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环调绘三次色4课时课堂实训+黄大红橙黄橙大红+黄绿黄绿黄绿黄绿黄+大红=橙动画黄+绿=黄绿动画相应的调绘视频绘制色环框架绘制三原色调绘三间色调绘三次色作品评价工具介绍教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环调绘三次色4课时课堂实训+青绿青绿蓝绿蓝绿+青蓝青蓝钴蓝钴蓝青+绿=蓝绿动画青+蓝=钴蓝动画相应的调绘视频绘制色环框架绘制三原色调绘三间色调绘三次色作品评价工具介绍教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环调绘三次色4课时课堂实训三次色三原色三间色12色相环+调绘三次色的视频三原色+三间色+三次色手绘作品展示的镜头绘制色环框架绘制三原色调绘三间色调绘三次色作品评价工具介绍教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环调绘三次色4课时课堂实训12色相环完成稿展示视频绘制色环框架绘制三原色调绘三间色调绘三次色作品评价工具介绍课程实训作品评价教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环作品评价4课时课堂实训云平台作品提交绘制色环框架绘制三原色调绘三间色调绘三次色作品评价工具介绍教学策略教学实施教学分析教学反思用三原色调绘12色相环教学特色教学改进教学反思教学特色10分钟1.通过信息化教