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文档简介
氮的循环教案
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
第2节氮的循环
1氮在自然界中的循环
1.自然界中氮元素循环示意图
大气中的
有机氮硝酸盐
TzKl
2.主要形式
(1)游离态一化合态
①是豆科植物根部的根瘤菌,把氮气转变为硝酸盐等含氮化合物;
②放电条件下,与氧气结合为氮氧化合物,并随降水进入水体中;
③合成氨工厂、汽车发动机都可以将一部分氮气转化成化合态。
(2)化合态一游离态:硝酸盐在某些细菌作用下转化成氮气。
(3)化合态一化合态:化石燃料燃烧、森林和农作物枝叶燃烧所产生的氮氧化
合物通过大气进入陆地和海洋,进入氮循环。
【领悟•整合】
氮是维持高等私植物生命活动的必须元素,因此,氮的循环涉及到地球上生物圈
的各个方面。人类活动也在逐渐的影响到氮循环。所以,认识氮的循环,就把我们将
要学习的物质置于“氮的循环”这个大的背景下,将会更有利于同学们掌握氮及其化
合物的性质。
3.氮气与氮的固定
(1)氮气的物理性质:无色无味气体,难溶于水,与空气密度相近。
(2)氮气的化学性质:
【知识•链接】
氮气属于双原子分子,两个氮原子之间的作用非常强。因此,氮气分子稳定,化
学性质不活泼,但要注意,可一旦吸收能量变为N原子则性质较活泼。在高温或放
电时可与某些物质反应,N表现为既有氧化性,又有还原性。
2
①与。2的反应
在放电条件下,氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮(NO)。反应
式为:N2+O22NO
说明:在雷雨天气,汽车的发动机中均可以发生该反应。在该反应中,N2
表现出还原性。
②与也反应
高温、高压、
、2NHq
催化剂
说明:a该反应是工业上合成氨的反应原理,具有非常重要的现实意义,在
该反应中,叫表现出氧化性。
b在氮气跟氢气反应生成氨的同时,氨气也在分解生成氮和氢气。像这样同
时向正反两个方向进行的反应称为可逆反应。在可逆反应的化学方程式中用
”代替。
(3)氮的固定
①定义:将空气中游离的氮转变成氮的化合物的方法叫做氮的固定。
②分类:
高能固氮(闪电,约占10%)
r自然固氮?
生物固氮(约占90%)
氮的固定
r合成氨
人工固氮《
I仿生固氮
(3)NO和NO2
物质NONO,
颜色无色红棕色
毒性剧毒剧毒
溶解性不溶解与水反应
气味无味刺激性气味
2NO+O=2NO
转化22
3NO+HO=2HNO+NO
【联想•发散】
氮的氧化物以及与氧气混合后溶于水的情况分析:
①NO2或NO?与N?俳。2)的混合气体溶于水时,可根据反应:3NO2+H2O=
2HNO3+NO,利用气体体积的变化差值进行计算。
②NO2和02的混合气体溶于水时,根据反应:4NO2+O2+2H2O=4HNO3
当V(NO2):l/(o2)=4:1时,恰好反应,无剩余气体;
当l/(NO2):l/(O2)<4:1时,剩余氧气;
当V(NO2):l/(O2)>4:1时,NO2过量,剩余气体为NO,且体积为过量NO2体
积的1/3o
③NO和。2同时通入水中时,此时的反应为:4NO+3O2+2H2O=4HNO3
当MNO):1/(02)=4:3时,恰好反应,无剩余气体;
当V(NO2):V(O2)<4:3时,剩余氧气;
当V(NO2):V(O2)>4:3时,剩余NOo
3
2氨与钺态氮肥
1.氨
(1)物理性质:
无色、有刺激性气味比空气轻;极易溶于水,在常温、常压下1体积水能
溶解约700体积氨气。
(2)化学性质:
①碱牛氨与水、酸反应时显碱性
与水反应:NH'+H/)=^NH3-H2ONH4++OH-
与酸反应:NH3+HCI=NH4CI
说明:a氨溶于水,大部分与水结合成一水合氨(NH3-H2O),一水合氨少
部分电离,因此,氨水显弱碱性。氨气是中学阶段唯一的一种碱性气体,利用
这一点,可以检验NH3O
bNH3与其它酸也能反应生成相应的钱盐。其中,N%与盐酸这样的易挥发
性酸反应时会有白烟(锈盐固体的小颗粒)生成。利用这个现象,在某些场合
也可以检验NH3O
②还原性:氨的催化氧化反应
4NH3+5O2.催化-4NO+6H2。
△
说明:a该反应是工业上生产硝酸的一个基础反应。
bN%中的氮元素的价态为-3价,因此,N%不仅能被催化氧化生成NO,在
纯氧中燃烧能生成N2O在一定条件下,N%还能被Cl?、CuO等氧化。
【辨析・比较】液氨和氨水
液氨是氨气加压或降温得到的液态氨,是纯净物,即液氨由氨分子组成的
液体。
氨水的主要成分是NH3-H2O.在氨水中以分子状态存在的粒子有:NHr
H20>NH3-H2O;以离子状态存在的粒子上要有:NH4+、H-、0H,极少量的是
Hl所以氨水是混合物。
2.钱盐
【观察•思考】
操作现象结论
将氯化铉固体在试管中加在试管上端内壁上有白色受热时,氯化核分解,生
执,、、、固体附着。成氨气和氯化氢,冷却
时,两者又重新结合,生
成氯化钱
将碳酸氢镂固体在试管中澄清石灰水变浑浊碳酸氢钱分解,生成J'
加热,将生成的气体通入co2
澄清石灰水中
在试管中加入少量氯化较加热后试管中有气体产产生了氨气
固体,再滴加适量稀氢氧生,并可闻到刺激性的气
化钠溶液,加热,并将湿味。同时还看到,湿润的
润的红色石蕊试纸贴在玻红色石蕊试纸变蓝。
璃棒上靠近试管
根据以上的观察与思考,我们可以钱盐具有以下性质:
4
(1)镂盐受热分解
NHJIuMM%个+HCI个
NH4HCO3^i.NH3个+CO2个+%0个
(2)钱盐与碱反应
NH,Cl+NaOHHaCl+N%个+”。
/
(NH4)2SO4+Ca(OH)2-^CaSO44-2NH3T+2H2O
【梳理•总结】
由镂离子和酸根离子构成的化合物叫钺盐,所有的钱盐都是晶体,都能溶
于水。受热均易发生分解,分解产物一般为N也和相应的酸(或酸的分解产
物)。但也有例外,例如5NH4NO31电个+2H。^+乡%。,且NH4NO3在不同
温度条件下分解产物不同。镂盐与碱共热都能产生氨气,这是钱盐的共同性
质。因此,钺态氮肥不宜和碱性物质混合施用,同时,利用这个性质可以检验
校离了,也可以在实验室中制备氨气。
(3)氨的实验室制取
药品:NH&、消石灰
反应原理:ZNH/l+CagWHCaCIz+ZN%个+2%0
装置:与制氧气相同
收集:向下排空气法。
验满:用湿润的红色石蕊试纸或沾有浓盐酸的玻璃棒。防止多余氨气污染
空气的方法:收集N%后的导管口处塞一团湿棉花或用稀H2sO,浸湿的棉花。
干燥:N%通过盛有碱石灰的干燥管。
实验室制取氨的其它方法:加热浓氨水、氧化钙与浓氨水反应等。
3硝酸及其应用
【温故•知新】
硝酸具有酸的通性
①使指示剂变色:例如:稀HNQ使紫色石蕊溶液变红。
②与碱反应:如HNO3+NaOH=NaNO3+H2O
③与碱性氧化物反应:如2HNO3+CaO=Ca(NC>3)2+2H2。
④与弱酸盐反应:如2HNO3+Na2CO3=2NaNO3+CO2T+H2O
5
⑤与金属反应:由于硝酸具有强氧化性,因此,与酸反应时一般不产生H2O
硝酸除了具有酸的通性以外,还具有以下特性:
1.硝酸的物理性质:无色、易挥发、有刺激性气味、易挥发、密度大于
水。
2.硝酸的不稳定性:硝酸见光或受热易分解。
4HNO3=^^=4NO2个+Q个+2%0
说明:硝酸越浓,越容易分解。长期存放的浓HNO3呈黄色,
这是由于HNO3分解产生的NO2溶于硝酸的缘故。也正因为硝酸见
光或受热易分解,一般将它保存在棕色瓶里,放置在阴凉处。
3.硝酸的强氧化性:硝酸具有强的氧化性,是因为硝酸分子里氮呈+5
价。
°(1)与金属反应:HNO3几乎能与所有的金属(除金、钳、钛以外)发生
氧化还原反应。
Cu+4HNC)3(浓)=Cu(NO3)2+2NC)2个+2%0
/
3CU+8HNO3(®)=3CU(NO3)2+2NOT+4H2O
说明:硝酸与不活泼金属反应时,浓硝酸生成N02,稀硝酸生成NOo
【交流•研讨】
①常温下为什么可以用铝槽车或铁罐运输浓硝酸
铝、铁等金属可以在冷的浓硝酸中发生钝化现象,浓HNO3会把铝或铁的
表面氧化,形成一层薄而致密的氧化膜,阻止了反应的进一步发生.遇热时,
该氧化膜会被破坏.因此常温下铝、铁制品可以盛放冷的浓HNO3.
翻同与浓HNC)3反应时,放出NO2气体,与稀HNO3反应时,放出NO气
体。能否由此说明稀HNO3比浓HNO3的氧化能力更强
硝酸与金属反应时,硝酸被还原的程度取决于硝酸的浓度和还原剂的强弱
。对于同一种还原剂来说,硝酸越稀被还原的程度越大.因为当HNO3的浓度
在8moi以上时,HNO3氧化性很强,在此过程中生成氮的低价氧化物在强
的氧化气氛中不能存在,继续被氧化成高价的氮的氧化物,所以产物为
NO2.当硝酸较稀时,它的氧化性较弱,氮的低价氧化物也能够存在,所以主
要产物是NO.浓HNO3与Cu反应放出NO2气体要比稀HNO3与Cu反应放出
NO气体剧烈的多,所以浓HNO3氧化能力比稀HNO3氧化能力更强。
【知识•链接】
王水:浓HNO3和浓盐酸的混合物(体积比1:3)叫王水,它的氧化能力比硝酸
更强,能够使一些不溶于硝酸的金属如金、伯等溶解。
(2)与非金属反应:硝酸能与许多非金属及某些有机物发生氧化还原反
应:
6
C+4HNO3(浓)=^C02个+4NO2个+2%。
【辨析•比较】
氧化性酸和酸的氧化性概念辨析
酸的氧化性:实质上指氢离子的氧化性,任何酸都有不同程度电离出H+的
能力,H+在一定条件下获得电子生成H2.因此在某些反应中酸作氧化剂其实质
上是H+作氧化剂如:锌与盐酸或稀H2s。4的反应,都可以用Zn+2H+=Zn2++
七个离子方程式表示此类反应的实质。
氧化性酸:是酸根离子中心原子获得电子的能力,酸根离子获得电子后,
中心原子化合价降低,形成相应的低价含氧化合物甚至是单质.如浓H2sO,与
Cu反应:Cu+2H2s04浓)」工16。4+$。2个+2%。,浓“Sq与木炭反应:c+
2H2so4(浓)J:。2个+2SC)2个+2%0,硝酸与锌反应:4Zn+10HNC)3(稀尸
42门例03)2+为0个+5%05Zn+12HNC)3(很稀)=52门例。3)2+/个+6匕0,浓
HNC)3与木炭、单质硫、磷的反应等等。
作为氧化性酸,不仅能氧化金属而且还能氧化某些非金属单质。而酸的氧
化性即H+的氧化能力较弱,只能氧化较活泼的金属(即金属活动顺序表中氢前
金属)0
【领悟•整合】
硝酸除了具有酸的通性以外,还具有挥发性、不稳定性、强氧化性等特性。硝酸
不仅是氮循环中的一种重要物质,在实验室中也是一种重要的化学试剂,在工业上更
是一种重要的化工原料,可用于制造炸药、燃料、塑料和硝酸盐等。
4人类活动对自然界氮循环和环境的影响
1.人类活动对自然界氮循环的影响:
(1)作物每年要从土壤中摄取大量的氮。每100m2土地的上空约有105kg
的氮,这是巨大的氮资源。闪电能使空气里的氮气转化为一氧化氮,一次闪电
能生成80、1500kg的一氧化氮。这是一种自然固氮。但自然固氮远远满足不了
农业生产的需求。人类的固氮活动使活化氮的数量大大增加。科学家们预测,
从现在到2020年,人工固氮将增加60%,达到年均XlOukgv
(2)汽车的数量大大增加,由汽车排放到大气中的氮氧化物逐年增加。
2.人类活动对环境的影响:
人类是伟大的,人们用自己的智慧创造了一个新的自然界。但是,人类的
活动也对地球的环境造成了一些不良的影响。当前环保面临的十大问题有:大
气污染、地球变暖、臭氧层被破坏、酸雨蔓延、生物多样性减少、淡水资源枯
竭与污染森林锐减、土壤荒漠化、海洋污染、固体废弃物污染。其中与氮循环
失衡直接相关的有以下几个方面:
(1)光化学烟雾:光化学烟雾是指汽车尾气中的氮氧化物与碳氢化合物经
紫外线照射发生反应形成的种有毒的浅蓝色烟雾。光化学烟雾具有特殊气
7
味,刺激眼睛,伤害植物,并使大气能见度降低。氮氧化合物是形成光化学烟
雾的一个重要原因。大气中的氮氧化物主要来源于汽车尾气、化石燃料的燃烧
和植物体的焚烧,以及农田土壤和动物排泄物中含氮化合物的转化。
(2)酸雨:氮氧化合物是形成酸雨的一个重要原因。
(3)富营养化:进入水体的氮的含量增大,会导致藻类“疯长〃,迅速地覆
盖在水面上,造成水体的富营养化。水体中的氮主要来源于工业废水、生活污
水、农田灌溉和淋洗,以及水产养殖所投入的饵料和肥料等。
3.如何减少人类活动对自然界中氮循环的影响
(1)控制进入大气、陆地和海洋的有害物质的数量。
(2)增强生态系统对有害物质的吸收能力。我们应保护森林,植树造林,
促进全球氮的良性循环。
开拓学习新视野
▲课标知识拓展
【思想方法】
1.发散法理解几个实验试管中棉花的作用
在收集NH§的试管口放置一团松软的干棉花,目的是为了防止试管内的
N七与试管外的空气形成对流,以期在较短时间内收集到较为纯净的NH3e在
收集N0的试管口放置一团蘸有稀酸(一般为难挥发性的酸,如H2s0,溶液的松
软棉花,目的是为了吸收多余的NH3,防止N%对空气造成污染。而铜与硝酸
的反应要产生NOx,用蘸有碱液的松软棉花放在管口,目的是吸收生成的
NO*,防止空气污染。
2.联系法认识N,和NO*的化学性质
农民有句谚语,叫做“雷雨能肥田”,雷雨过后,不仅田里庄稼长得茂
盛,田间杂草也生长迅速,所以不可疏于农田管理.“雷雨能肥田”有何科学
道理呢原来在闪电作用下,空气中的&和。2发生了化合反应:①叫+
心山2N0
生成的NO又被。2氧化成N02:®2NO+O2=2NO2
NO2与水作用生成HNO3:@3NO2+H2O=2HNO3+NO
逸出的NO循环法行②③两反应,②③两反应的总化学方程式可表示为:
©4NO+3O2+2H2O=4HNO3
④乃②@叠加消去NO?的结果,如果②③叠加消去NO,则得:
(S)4NO2+O2+2H2O=4HNO3
生成的HNO3随雨水降到农田,HNO3与土壤颗粒作用生成硝酸盐,电离出
的No?-可被植物吸收,故日:“雷雨能肥m”0
8
3.统摄法了解镂盐的分解规律
(1)不稳定性酸的钱盐分解产物为NH*酸酢和水。
(2)挥发性酸对应的镂盐分解产物为NH3和相应的酸。
(3)高沸点酸的镂盐分解产物为N%和酸(或酸式盐)。
(4)氧化性酸的钱盐的分解产物随着温度高低不同而分解产物
不同。
4.究因法认识浓HNO3呈黄色的原因及消除黄色的方法
浓硝酸为什么呈黄色其原因是由于一个反应;怎样才能消除这种颜色,恢
复浓HNO3的本来面目,自然就要依靠这个反应的逆反应。
HNO3不稳定,见光受热都能发生分解反应,光线越强、温度越高、浓度越
大,HNO3
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