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汾阳市2025-2026学年九年级上学期语文期中测试试卷考试时间:120分钟,满分:150分汾阳市2025-2026学年九年级上学期语文期中测试试卷一、基础知识与运用(共30分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.潮汐(xié)骋(chěng)马纨绔(kuà)鲜(xiān)为人知B.恬(tián)静惩(chéng)罚拮据(jié)鹤立鸡群(qún)C.澎湃(pài)匀称(chèn)恪(kè)守咄(duō)咄逼人D.殒(yǔn)命阴霾(mái)霎(shà)时相形见绌(chù)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.精神抖擞姿态万方长途拔涉惟妙惟肖B.历历在目鬼鬼祟祟惟妙惟肖历史悠久C.莫不关心人山人海气宇轩昂心安理得D.锐不可挡相形见绌按步就班锲而不舍3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(3分)A.为了完成这项艰巨的任务,他废寝忘食,最终取得了成功。B.他的画技出神入化,在画坛上独树一帜,备受赞誉。C.这家商店的商品琳琅满目,物美价廉,吸引了大量顾客。D.面对歹徒的威胁,他面不改色,从容不迫,最终机智脱险。4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.通过这次社会实践活动,使我认识到保护环境的重要性。B.是否坚持锻炼身体,是决定一个人身体是否健康的关键。C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.他虽然年纪小,但是做事认真负责,是一个值得大家学习的好榜样。5.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)(1)这位科学家在科学领域取得了巨大的成就,他的名字将被永远铭记。(2)这幅山水画的景色十分优美,仿佛让人身临其境,仿佛引人入胜。(3)他经过长时间的努力学习,终于攻克了这道难题,真是令人赞叹不已。A.卓著引人入胜妙手回春B.卓著身临其境举一反三C.卓越身临其境举一反三D.卓越引人入胜妙手回春6.古诗文默写。(12分)(1)关关雎鸠,。(《诗经·关雎》)(2),水波不兴。(《岳阳楼记》)(3),谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)(4),出则无敌于天下矣。(《孟子·公孙丑上》)(5),自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)(6),,(范仲淹《岳阳楼记》)二、阅读理解(共45分)(一)现代文阅读(共20分)阅读下面的文字,完成7-10题。走一步,再走一步蝉在枝头鸣叫,阳光透过树叶的缝隙洒下来,在地上投下斑驳的光影。这是一个夏日的午后,我独自一人坐在公园的长椅上,享受着这份宁静。突然,一只蝴蝶吸引了我的注意,它那美丽的翅膀在阳光下闪烁着光芒,轻盈地飞舞着。我决定追逐这只蝴蝶,看看它将飞向何方。我站起来,迈开脚步,小心翼翼地跟随着它的身影。蝴蝶时而飞高,时而飞低,时而在花丛中穿梭,时而掠过水面的荷叶。我跑得气喘吁吁,但心中却充满了乐趣。然而,就在我快要追上蝴蝶的时候,我突然发现它停在一朵花上,静静地休息着。我走近一看,原来是一朵我从未见过的花,它有着鲜艳的色彩和奇特的形状,散发着淡淡的香气。我惊叹于大自然的神奇,也意识到自己追逐的只是一时的新鲜感,而真正让我感到快乐的是欣赏这朵花的美丽。于是,我放慢了脚步,仔细观察这朵花。我看到了花瓣上晶莹的露珠,看到了花蕊中忙碌的蜜蜂,看到了花叶上跳动的阳光。我沉浸在这份美丽中,感受到了大自然的魅力。追逐蝴蝶的经历让我明白了一个道理:有时候,我们不必急于追求目标,而应该学会欣赏沿途的风景。走一步,再走一步,我们会发现,生活中的美好往往就在我们身边。7.文章主要描写了“我”在公园追逐蝴蝶的经历,请简要概括文章的主要内容。(4分)8.文章中描写蝴蝶的句子运用了哪些修辞手法?有什么作用?(6分)9.“追逐蝴蝶的经历让我明白了一个道理:有时候,我们不必急于追求目标,而应该学会欣赏沿途的风景。”这句话在文中有什么作用?(5分)10.结合你的生活实际,谈谈你对“走一步,再走一步”这句话的理解。(5分)(二)文言文阅读(共25分)阅读下面的文言文,完成11-15题。望梅止渴曹操行军途中,士兵们都很口渴,曹操便对士兵们说:“前面有梅林,梅子是酸的,大家再坚持一下,就到了。”士兵们听到后,都流下了口水,果然加快了脚步。11.解释下列加点词语在文中的意思。(6分)(1)行军()(2)渴()(3)梅林()(4)酸()(5)坚持()(6)到了()12.翻译下面的句子。(8分)(1)士兵们都很口渴。(2)大家再坚持一下,就到了。13.这则故事告诉我们什么道理?(4分)14.曹操用“梅子酸”来激励士兵,这种做法对你有什么启发?(4分)15.你还知道哪些与“望梅止渴”相关的成语或故事?请写出一个。(3分)三、写作(共75分)16.题目:那一次,我懂得了_______要求:请将题目补充完整,写一篇600字左右的记叙文。(1)内容具体,感情真挚。(2)语句通顺,条理清晰。(3)文体不限(诗歌除外)。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。---参考答案---一、基础知识与运用(共30分)1.B2.B3.A4.B5.C6.(1)在河之洲(2)阴风怒号,浊浪排空(3)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城(4)入则无法家拂士(5)不畏浮云遮望眼(6)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐二、阅读理解(共45分)(一)现代文阅读(共20分)7.文章主要描写了“我”在公园追逐一只蝴蝶的经历。起初,“我”被蝴蝶吸引而追逐,但在快要追上时,“我”发现蝴蝶停在了一朵美丽的花上,于是“我”放慢脚步欣赏这朵花,并从中领悟到要欣赏生活中的美好。8.文章中描写蝴蝶的句子运用了比喻和拟人的修辞手法。例如,“它那美丽的翅膀在阳光下闪烁着光芒”运用了比喻,将蝴蝶的翅膀比作闪光的物品,生动形象地写出了蝴蝶翅膀的美丽;“轻盈地飞舞着”运用了拟人,将蝴蝶赋予了人的动作,写出了蝴蝶飞舞的姿态。9.这句话在文中起到点明主旨的作用。它总结了“我”追逐蝴蝶的经历,并引出了文章的主题:有时候,我们不必急于追求目标,而应该学会欣赏沿途的风景。这句话也启示读者要珍惜生活中的美好,不要只顾着追求目标而忽略了身边的风景。10.“走一步,再走一步”这句话的意思是,面对困难或挑战时,不要害怕,要一步一步地前进。每完成一步,都是向目标迈进了一小步,只要坚持不懈,最终就能到达目的地。这句话鼓励我们要有耐心和毅力,不要轻易放弃,要相信自己的能力,勇敢地面对生活中的挑战。(二)文言文阅读(共25分)11.(1)行军(行军)(2)渴(口渴)(3)梅林(梅子树林)(4)酸(酸)(5)坚持(坚持)(6)到了(到达)12.(1)士兵们都很口渴。(2)大家再坚持一下,就到了。13.这则故事告诉我们,在
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