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文档简介
新海初级中学2023—2024学年度第一学期期中考试七年级数学试题(考试时间共计:100分钟试卷分值:150分)一、选择题1.-的倒数是()A.- B.-5 C. D.5【答案】B【解析】【分析】倒数:乘积是1的两数互为倒数.据此可得答案.【详解】解:-的倒数是-5.故选:B.【点睛】本题考查了倒数,掌握倒数的定义是解答本题的关键.2.某种药品的说明书上表明保存温度是℃,则该药品在()范围内保存才合适.A.℃℃ B.℃℃ C.℃℃ D.℃℃【答案】D【解析】【详解】20+2=22,20-2=18,所以温度范围为18℃~22℃,故选D3.下列四个数中,是正整数的是()A.﹣1 B.0 C. D.1【答案】D【解析】【分析】正整数是指既是正数还是整数,由此即可判定求解.【详解】A、-1是负整数,故选项错误;B、0既不正整数,也不是负整数;故选项错误;C、是分数,不是整数,错误;D、1是正整数,故选项正确.故选D.【点睛】此题主要考查正整数概念,解题主要把握既正数还是整数两个特点,比较简单.4.下列计算正确的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据整式的加减法法则对各项进行运算即可.【详解】A.与不是同类项,不能合并,故此选项错误,不符合题意;B.,故此选项错误,不符合题意;C.,故此选项错误,不符合题意;D.,故此选项正确,符合题意;故选D.【点睛】本题考查了整式的加减运算,掌握整式的加减法法则是解题的关键.5.下列各组数中互为相反数的一组是()A.﹣(﹣25)与﹣52 B.﹣3与﹣|﹣3| C.(﹣3)2与32 D.(﹣2)3与﹣23【答案】A【解析】【详解】A选项,∵,而25与-25互为相反数,∴与互为相反数;B选项,∵,而-3与-3相等,∴-3与相等,而不互为相反数;C选项,∵,,∴与相等,而不互为相反数;D选项,,,∴与相等,而不互为相反数.故选A.点睛:这类题先把每个式子化简(化简时要特别注意符号不要弄错),然后再按相反数的定义去判断.6.下列结论不正确的是()A.单项式的次数是 B.单项式的系数是C.多项式是四次三项式 D.不是整式【答案】D【解析】【分析】由单项式的次数,系数的概念;多项式的次数,项数的概念;整式的概念对选项逐一分析即可选出正确答案.【详解】解:A选项,单项式的次数是,正确,故A不符合题意;B选项,单项式的系数是1,正确,故B不符合题意;C选项,多项式是四次三项式,正确,故C不符合题意;D选项,是单项式,属于整式,故D符合题意,故选:D.【点睛】本题考查多项式,单项式,整式的有关概念,关键是掌握:单项式的次数,系数的概念;多项式的次数,项数的概念.7.为了进一步推进“双减”政策,提升学校课后服务水平,连云港市某校开展了社团活动,每位学生可以选择一个社团参加.已知参加体育类社团的有人,参加文艺类社团的人数比参加体育类社团的人数多6人,参加科技类社团的人数比参加文艺类社团人数的多2人,则参加三类社团的总人数为()人A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本题考查了整式加减的应用,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键.先求出参加文艺类社团的人数和参加科技类社团的人数,再计算整式的加法即可得.【详解】解:由题意得:参加文艺类社团的人数为人,则参加科技类社团的人数为(人),所以参加三类社团的总人数为(人),故选:C.8.天干地支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法.天干有十,即:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;地支有十二,即:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥.2049年是新中国成立100周年,使用天干地支纪年法(天干地支纪年法对应的规律如下表),已知2021年是辛丑年,可以推知2049年是什么年()A.乙巳 B.己巳 C.己酉 D.乙亥【答案】B【解析】【分析】本题考查了图形类规律探索,正确发现规律是解题关键.根据表格得出天干是以10年为一个周期,地支是以12年为一个周期,据此求解即可得.【详解】解:由题意得:天干是以10年为一个周期,地支是以12年为一个周期,∵2049年和2021年相差28年,,,且2021年是辛丑年,∴2049年对应的天干是己,地支是巳,即2049年是己巳年,故选:B.二、填空题9.有一种记分方法:以80分为准,88分记为分,某同学得74分,则应记为______.【答案】分【解析】【分析】根据正负数的意义进行求解即可.【详解】解:∵以80分准,88分记为分,∴某同学得74分,则应记为分,故答案为:分.【点睛】本题主要考查了正负数的意义,正确理解题意是解题的关键.10.我国对“一带一路”沿线国家不断加大投资,目前已为有关国家创造了近1100000000美元税收,其中1100000000科学记数法表示应为_____.【答案】1.1×109.【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将1100000000科学记数法表示应为1.1×109.故答案为:1.1×109.【点睛】本题主要考查科学记数法的表示形式,掌握其定义与形式是解答关键.11.数轴上点M表示有理数,将点M向右平移2个单位长度到达点N,则点N表示的有理数为_______.【答案】【解析】【分析】根据数轴的性质列出运算式子,再计算有理数的加法即可得.【详解】解:由题意得:点表示的有理数为,故答案为:.【点睛】本题考查了数轴、有理数的加法,熟练掌握数轴的性质是解题关键.12.单项式的次数是_______.【答案】3【解析】【分析】本题考查了单项式的次数“一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数”,熟记定义是解题关键.根据单项式的次数的定义求解即可得.【详解】解:单项式的次数是,故答案为:3.13.比较大小:-4.3______-3.4【答案】<【解析】【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小可得答案.【详解】,∵∴故答案为<【点睛】本题考查了有理数比较大小;熟练掌握两个负数比较大小的方法是解题关键14.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为4,则的值为_____.【答案】2或10【解析】【分析】本题考查了相反数的意义,倒数的意义,绝对值的意义,代数式求值,根据题意可得,,,将其代入代数式即可求解是解决问题的的关键.【详解】解:∵a、b互为相反数,∴,∵c、d互为倒数,∴,∵的绝对值为4,∴,当时,原式;当时,原式.∴原式的值是2或10.故答案为:2或10.15.一家商店把一种旅游鞋按成本价元提高50%标价,然后再以8折优惠卖出,则这种旅游鞋每双的售价是_________.【答案】元【解析】【分析】根据每件成本价a元,提高50%得出标价的价格,再根据按标价的8折出售,即可列出代数式.【详解】根据题意可得:,故这种旅游鞋每双的售价是元.故答案为:元【点睛】此题考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系,列出代数式.16.已知,那么_______.【答案】11【解析】【分析】本题考查了代数戔求值.由已知得,再代入所求式子,化简可得答案.【详解】解:∵,∴,∴故答案为:11.17.如图所示是计算机某计算程序,若开始输入,则最后输出的结果是___________.【答案】【解析】【分析】先理解框图的含义是一个数再把结果与比较大小,满足小于则输出,否则再按程序框图的含义再进行计算,再比较,从可得答案.【详解】解:当时,而∴不能输出,当时,而∴输出的数是故答案为:【点睛】本题考查的是结合程序框图的含义进行有理数的混合运算,理解程序框图的含义是解本题的关键.18.如图长方形由图1、2、3、4、5拼成,设图1、2、3是边长分别为a,b,c的正方形,图4是长方形,图5是正方形.对于判断:①;②图4的周长为;③;④长方形的周长为,其中正确的是______(填编号).【答案】①③##③①【解析】【分析】根据图形分析各个边长之间的关系即可.【详解】由图可得,,故①正确;图4的长为,宽为,∴周长为,故②错误;图5从水平方向求得边长,从竖直方向求得边长,∴,整理得,故③正确;长方形的长为,宽为,∴周长为,故④错误;综上所述,正确的是①③,故答案为:①③.【点睛】本题主要考查整式加减运算,结合图形表示各边长是解题的关键.三、解答题19.请画出数轴,并把下列各数在数轴上表示出来,再按照从小到大的顺序用“”号连接起来.,0,,,【答案】数轴图见解析,【解析】【分析】本题考查了数轴、化简多重符号、化简绝对值,熟练掌握数轴的性质是解题关键.先化简多重符号、化简绝对值,再画出数轴,然后根据数轴的性质即可得.【详解】解:,,把各数在数轴上表示出来如下:则.20.计算:(1)(2)(3)(4)【答案】(1)8(2)1(3)(4)【解析】【分析】本题考查了含乘方的有理数混合运算和乘法的运算律,熟练掌握有理数的运算法则和运算律是解题关键.(1)先去括号,再计算加减法即可得;(2)先计算除法转化为乘法,再计算乘法即可得;(3)利用乘法的分配律进行计算即可得;(4)先计算乘方、去括号,再计算括号内的加法,然后计算乘方,最后计算乘法与减法即可得.【小问1详解】解:原式.【小问2详解】解:原式.【小问3详解】解:原式.【小问4详解】解:原式.21.化简求值:(1)化简①.②.(2)化简并求值,其中【答案】(1)①;②(2);【解析】【分析】本题考查了整式的加减求值.(1)①直接合并同类项即可求解;②去括号,再合并同类项即可求解;(2)去括号,合并同类项化简,再利用非负数的性质求得a、b的值,代入求解即可.【小问1详解】解:①;②;【小问2详解】解:,∵,,∴,,原式22.已知代数式,;若的值与的取值无关,求的值.【答案】【解析】【分析】本题考查了整式加减中的无关型问题、一元一次方程的应用,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键.先计算整式的加减,再根据的值与的取值无关可得含的项的系数等于0建立方程,解方程即可得.【详解】解:,,,∵的值与的取值无关,,解得.23.我们知道乌鸦喝水的故事.现在来做一个道理相同的游戏:如图,在圆柱形玻璃桶里已有定量的水,将大小相同的围棋棋子一个个慢慢投入其中.显然,在有水溢出之前,每投入一个棋子,桶里水位的高度都会有变化.根据如图信息,解答下列各题:(1)投入第1个围棋子后,水位上升了,此时桶里的水位高度达到了;(2)设投入了n个棋子,没有水溢出.用n表示此时桶里水位的高度;(3)小亮认为投入个棋子,正好可使水位达到桶的高度.你同意他的观点吗?说说理由.【答案】(1),(2)桶里水位的高度为(3)正好使水位达到桶的高度【解析】【分析】(1)根据中间量筒可知,放入一个围棋子后,量筒中的水面升高;(2)根据中间量筒可知,放入一个围棋子后,量筒中的水面升高,由此可得水面高度与围棋子的个数之间的关系式;(3)根据当时,,即可得到答案.【小问1详解】解:无围棋子时,水位,加入12个围棋子时,水位增长了,所以每增加一个围棋子,水位上升,故投入第1个围棋子后,水位上升了,此时量筒里的水位高度达到了;故答案是:,;【小问2详解】∵每增加一个围棋子,水位上升,故桶里水位的高度为,【小问3详解】同意.理由:∵当时,,∴正好使水位达到桶的高度.【点睛】考查了一元一次方程的应用,读懂题意图意,找到相应的变化规律,是解决本题的关键.24.在以前的学习中,我们已经知道,整数和分数统称为有理数.整数看作分母为1的分数或者是小数点后是0的小数;分数都可以化为有限小数或者无限循环小数的形式,反过来,任何有限小数和无限循环小数也都可以写成分数形式.因此,有理数都能化成分数.比如:(1)5可以看作.(2).(3)要把转化成分数形式,可以采用下面的方法:设…①,则…②由②-①,得,解得.因此.通过阅读以上材料,请你完成下列问题:(1)根据上述提供的方法把把化成分数,则____.(2)根据上述提供的方法把化成分数,写出过程.【答案】(1)(2),过程见解析【解析】【分析】本题考查了一元一次方程的应用,读懂题干中建立方程的方法是解题关键.(1)设,则,由此可得方程,解方程即可得;(2)设,则,从而可得方程,解方程即可得.【小问1详解】解:设①,则②,由②①得:,解得,所以,故答案为:.【小问2详解】解:设①,则②,由②①得:,解得,所以.25.为响应国家节能减排的号召,鼓励人们节约用电,保护能源,某市实施用电“阶梯价格”收费制度.收费标准如下表:居民每月用电量单价(元/度)不超过50度部分0.5超过50度但不超过200度的部分06超过200度的部分0.8已知小刚家上半年的用电情况如下表(以200度为标准,超出200度记为正、低于200度记为负):一月份二月份三月份四月份五月份六月份-50+30-26-45+36+25根据上述数据,解答下列问题:(1)小刚家用电量最多的是月份,实际用电量为度;(2)小刚家一月份应交纳电费元;(3)若小刚家七月份用电量为x度,求小刚家七月份应交纳的电费(用含x的代数式表示).【答案】(1)五、236;(2)85;(3)当0<x≤50时,电费为0.5x元;当50<x≤200时,电费为(0.6x-5)元;当x>200时,电费为(0.8x-45)元【解析】【分析】(1)根据正负数表示的意义,进行计算即可;(2)根据收费标准,根据第二档计算即可求出费用;(3)分三种情况,列出代数式即可.【详解】解:(1)∵-50<-45<-26<+25<+30<+36,∴小刚家五月份用电量最多,实际用电量为:200+36=236(度);(2)∵一月份用电量为:200-50=150(度),∴应缴电费为0.5×50+0.6×(150-50)=85(元);(3)当0<x≤50时,电费为0.5x元;当50<x≤200时,电费为0.5×50+(x-50)×0.6=25+0.6x-30=(0.6x-5)元;当x>200时,电费为0.5×50+0.6×150+(x-200)×0.8=25+90+0.8x-160=(0.8x-45)元.【点睛】本题主要考查正负数的实际意义以及列代数式,弄清题意是解题的关键.26.如图,在数轴上A点表
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