黑龙江省双鸭山市2023-2024学年九年级上学期期中考试化学试卷（含答案）

第第页黑龙江省双鸭山市2023-2024学年九年级上学期期中考试化学试卷一、选择题（本题共17小题，每小题2分，共34分。每小题只有一个正确选项）1．中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生了化学变化的是（）A．甘蔗榨汁 B．棉纱织布 C．白土烧瓷 D．楠木造船2．下列实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯 B．称取固体药品C．给液体药品加热 D．氧气的验满3．下列有关氧气的说法正确的是（）A．氧气的化学性质很不活泼 B．氧气极易溶于水C．空气中含量最多的气体是氧气 D．氧气能供给呼吸4．人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合价是（）A．＋2 B．＋4 C．＋6 D．－25．下列关于空气的说法错误的是（）A．空气是一种宝贵的资源B．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分C．为了减少空气污染可以使用清洁能源D．空气中氮气的质量分数约为78%6．下列有关实验现象的描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧产生白雾B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成C．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体7．下列行为不会使水质受到污染的是（）A．工业生产中废水、废物未经处理排放B．生活污水的任意排放C．农业生产中农药、化肥的不合理施用D．向自来水中加适量漂白粉进行杀菌消毒8．下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是（）选项事实解释A白酒瓶被打破后，满屋酒精味酒精分子分解了B夏天钢轨之间的缝隙变小温度升高，原子之间的间隔变大C过氧化氢溶液能杀菌消毒而水则不能过氧化氢分子和水分子中的原子不同D糖水是混合物由不同种原子构成A．A B．B C．C D．D9．2022年5月10日，中国科学家发现的新冠治疗新药“千金藤素”获得国家发明专利授权，千金藤素的化学式为C37H38N2O6。下列有关千金藤素的叙述正确的是（）A．千金藤素由83个原子构成B．千金藤素由碳、氢、氮、氧原子构成C．千金藤素分子中质子数等于电子数D．千金藤素分子由四种元素组成10．氨气经过多个反应可制得硝酸，其中第一步反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是（）

A．该反应属于氧化反应B．甲分子中氮、氢原子个数比为1：3C．乙和丙都属于化合物D．该反应前后，一定有元素的化合价发生改变11．化学学习中经常用到分类法。下列分类错误的是（）A．混合物：医用酒精、矿泉水B．纯净物：五氧化二磷、澄清石灰水C．分解反应：高锰酸钾制取氧气、过氧化氢制取氧气D．化合反应：硫在氧气中燃烧、铁丝在氧气中燃烧12．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、下列说法正确的是（）①化学变化中，分子的种类发生了改变，但原子的种类不发生改变②“Mg2+”和“Mg”都属于镁元素；但化学性质不相同③H：可以表示氢元素、一个氢原子，还有氢气这种物质④“Al3+”和3N中的“3”都表示粒子的个数⑤碳14原子核内含有6个质子和8个中子A．①②⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．②③⑤13．已知钠、镁、铝的相对原子质量分别为23、24、27，则等质量的钠、镁、铝中含原子数目最多的是（）A．钠 B．镁 C．铝 D．无法确定14．下列实验探究方案中设计不合理的是（）

A．探究呼出气体与空气中氧气含量B．探究空气中氧气的体积含量C．探究二氧化锰可以加快过氧化氢的分解速率D．探究氧气的浓度是影响硫燃烧剧烈程度的因素15．下列实验操作、现象与结论均正确的是（）选项实验操作现象.结论A将10mL酒精和10mL水混合总体积大于20mL分子之间有间隔B取两块干燥的玻璃片，对着其中一块哈气哈气的玻璃片上出现水雾，没哈气的玻璃片上没有水雾呼出气体中水蒸气比空气中的多C在带尖嘴的导管口点燃某气体，然后在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯烧杯内壁有水雾该气体一定是H2D将燃着的木条伸入某瓶气体中木条熄灭该气体是二氧化碳A．A B．B C．C D．D16．下列各组归纳的说法均正确的是（）A.实验安全B.物质鉴别①酒精酒出在桌上燃烧——立即用湿抹布扑盖②药液溅入眼睛——立即用水冲洗，切勿揉眼睛①鉴别胆矾和白糖——尝味道②鉴别白酒与白醋——闻气味C.性质与用途D.物质的构成①氧气供给呼吸——氧气具有可燃性②氦气填充探空气球——密度小且化学性质很不活泼①构成物质的粒子有分子、原子和离子②氯化钠、二氧化硫都是由离子构成A．A B．B C．C D．D17．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是（）A．元素是质子数相同的一类原子的总称，则质子数相同的粒子一定属于同种元素B．由同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定由同种分子构成C．离子是带电的粒子，但带电的粒子不一定是离子D．金属原子最外层电子数一般少于4个，则最外层电子数少于4个的原子一定是金属原子二、不定项选择题（本题共3小题，每小题2分，共6分。每小题有1~2个正确选项。多选、错选、不选不得分，漏选得1分）18．下列除杂质的方法中，所用试剂及操作方法不正确的是（）选项待提纯的物质杂质选用的试剂及操作A蔗糖水细砂加入足量水溶解后过滤BH2OH2O2加入适量MnO2C水钙、镁离子加入活性炭DKClKClO3充分加热A．A B．B C．C D．D19．下列图像分别表示对应的四种操作过程，其中正确的是（）

A．加热分解氯酸钾和二氧化锰的固体混合物至完全反应B．二氧化锰与氯酸钾共热时生成氯化钾的质量C．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D．过量的红磷在密闭容器中燃烧时装置内压强的变化情况20．在SO2和SO3组成的混合物中，硫原子与氧原子的个数比为3：7，混合物中SO2和SO3质量的最简比为（）A．3：7 B．2：1 C．8：5 D．4：5三、填空题（本题共5小题，每空1分，共28分）21．化学用语是学习化学的必备工具。请用化学用语填空。（1）人体中含量最多的物质。（2）2个亚铁离子。（3）氮气。（4）标出氧化铝中铝元素的化合价。22．根据下图中的信息，回答下列问题：（1）图A中钨元素的相对原子质量为；（2）具有相对稳定结构的粒子是(填字母)；（3）B与D在元素周期表中位于同一(填“周期”或“族”)；（4）B与E具有的化学性质(填“相似”或“不相似”)；（5）B~E所代表的四种粒子中，其中为离子的是(填字母)；（6）B~E所代表的四种粒子中，属于同种元素的是(填字母)。23．水是人们日常生活中非常熟悉的物质之一，我们应该多角度进行研究。

（1）图1是电解水的实验装置。接通直流电源后，a管内产生的气体是。（2）图2是电解水微观过程，该过程中没有发生变化的微粒是（写粒子符号）。（3）下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是____（填字母序号）。A．水的电解 B．水的蒸馏C．氢气在氧气中燃烧 D．氢气在氯气中燃烧（4）对于过滤、消毒、蒸馏等净水操作，只能除去不溶性杂质的是，请写出一种运用了该操作原理的生活实例。（5）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水，可以通过方法降低水的硬度。（6）我国有关部门规定，经净化进入用户的饮用水含铁<0.3mg/L-1，含铜<1.0mg/L……，其中的“铁、铜”指的是____。（填字母）。A．原子 B．分子 C．元素 D．单质（7）地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是____。（填字母）A．洗澡擦香皂时关上喷头 B．不间断放水洗碗C．用自来水不断为西瓜冲水降温 D．用洗衣水冲厕所24．如图是工业上制取氧气是流程图，请回答下列问题。（1）洁净的空气是(填“纯净物”或“混合物”)。（2）利用液氧和液氮的不同，通过冷却、加压、蒸馏，将液氧和氮气分离。液态氧储存于钢瓶中。从微观视角分析，空气液化过程中，主要改变的是。（3）在焊接金属时常用氮气作保护气，是因为氮气的。（4）与实验室制取氧气相比，工业上制取氧气的优点有(写一条)。25．已知A~I九种物质都是初中化学常见物质，如图是它们之间的转化关系图（图中“→”表示物质之间的转化关系，部分反应物、生成物已省略），其中A是一种暗紫色固体，B是黑色固体，E、F组成元素相同，黄色粉末I在D中燃烧，产生明亮蓝紫色火焰。（1）写出物质的化学式：D；H。（2）F→D的反应中，B所起的作用是作用。（3）写出E→D反应的化学符号表达式：。四、实验与探究（本题共4小题，每空1分，共28分）26．规范的实验操作是实验成功的前提，请回答。（1）量取8mL稀硫酸，应选用（填“10mL”或“20mL”）的量筒。（2）熄灭燃烧的酒精灯，应用盖灭。（3）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管口的一端用润湿，然后稍稍用力转动插入。（4）洗涤玻璃仪器时，若内壁附着的水既不聚成水滴也不，表示仪器已经洗涤干净。27．初中化学课本中的一些实验如下图所示。回答下列问题。（1）图A木条放在蜡烛火焰上片刻后（填字母）处炭化程度最大。（2）图B所示测定空气中氧气含量实验，若测定结果偏低，则可能的一种原因是。（3）图C所示实验中，现象是，则证明分子具有的性质。（4）图D所示铁丝在氧气中燃烧实验中，少量水的作用是。28．水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题。

（1）过滤操作如图1，过滤时，除玻璃棒和漏斗还需要用到的玻璃仪器是，该操作过程中玻璃棒所起的作用是。（2）某同学利用自制简易净水器（如图2）对污浊的河水进行净化，小卵石、石英砂的主要作用是。（3）图3是实验室常用蒸馏装置，在烧瓶中加入水，再加入几粒沸石，沸石作用是。（4）图4中，根据维生素C能使“淀粉—碘溶液”褪色的原理，利用如图实验比较两种果汁中维生素C含量的高低。下列有关做法中，不符合控制变量要求的是____。（填字母）A．用两支相同规格的胶头滴管B．烧杯中“淀粉—碘溶液”的体积相同C．两种果汁的温度可以不相同D．烧杯中“淀粉—碘溶液”的浓度相同29．请根据下列实验装置回答有关问题。

（1）装置B中标号X的仪器名称是。（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，制取装置可选（填字母）。该反应的文字表达式是，棉花的作用是。（3）若选用C装置收集氧气，因为氧气溶于水；收集气体时，要等到时才可以收集。（4）用装置F收集氧气验满时，带火星的木条应放在（填“a”或“b”）管口处。若在装置F中装满水和另一仪器（除导管外）收集并测量氧气体积，另一仪器名称为，气体应从导管（填“a”或“b”）端通入；若收集气体前，F装置内并未装满水，对测量生成氧气的体积是否有影响（填“有”或“没有”）。”（5）若用过氧化氢制取氧气（如图B），可采用的方法有两种。方法①：将过氧化氢溶液缓慢地滴加入盛有少量二氧化锰的试管中；方法②：先向试管中加入过氧化氢溶液再向其中加入二氧化锰。若要获得平稳的气流，则可选用的方法为（填“方法①”或“方法②”）。用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制氧气，若其他条件不变，所用二氧化锰的质量偏多，则制得氧气的质量（填“偏大”“偏小”或“不变”）。（6）将装置G倾斜使两种药品混合即可制得气体，该装置的一个优点是。（7）甲烷气体在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的物理性质是（填一点即可）。五、计算题（每空1分，共4分）30．不经常进行体育锻炼的人，如果突然剧烈运动，停下来后就会感到肌肉酸痛，这是身体内乳酸积累造成的。乳酸的化学式C3（1）乳酸的相对分子质量为；（2）乳酸中碳、氢、氧三种元素质量比，其中质量分数最小的元素符号是；（3）9g乳酸中含有g

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A.甘蔗榨汁没有新物质生成，属于物理变化，A错误；

B.棉纱织布没有新物质生成，属于物理变化，B错误；

C.白土烧瓷中涉及到燃烧，属于化学变化，C正确；

D.楠木造船没有新物质生成，属于物理变化，D错误；

故答案为C

【分析】物质的化学变化指的是有新物质的产生；物理变化是没有新物质的产生，据此分析。2．【答案】C【解析】【解答】A、酒精灯不能用另一个酒精灯引燃，A错误；

B、托盘天平的精确度是0.1g，无法测量10.05g的物体，B错误；

C、液体加热用外焰，液体量不能超过试管的13，C正确；

D、检验O2是否收集满，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，D错误；

故答案选：C。

【分析】A、不能用燃着的酒精灯来点燃另一个酒精灯；

B、托盘天平只能精确到0.1g；

C、给试管中的液体加热时，要用酒精灯的外焰且液体不超过试管13；3．【答案】D【解析】【解答】A、氧气的化学性质比较活泼。A答案错误；

B、氧气不易溶于水。B答案错误；

C、空气中含量最多的气体是氮气。C答案错误；

D、氧气能供给呼吸。D答案正确；

故答案为：D。

【分析】根据氧气的有关知识分析。4．【答案】B【解析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合亚硒酸钠的化学式进行解答本题．【解答】钠元素显+1价，氧元素显-2价，设硒元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1)×2+x+（-2)×3=0，则x=+4价．

故选B．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．5．【答案】D【解析】【解答】A、空气是一种宝贵的资源，A正确；

B、拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，得出空气是由氮气和氧气组成，氧气约占空气总体积的五分之一，B正确；

C、为了减少空气污染，我们可以使用清洁能源，C正确；

D、空气中氮气的体积分数约为78%，不是质量分数，D错误；

故答案选：D。

【分析】根据空气中各成分的体积分数以及性质和用途、空气污染的防治措施进行分析。6．【答案】D【解析】【解答】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，A错误；

B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，B错误；

C、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，C错误；

D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，D正确；

故答案选：D。

【分析】A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断；

B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断；

C、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断；

D、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。7．【答案】D【解析】【解答】A、工业生产中废水、废物未经处理排放，会污染水质源，A错误；

B、生活污水中含有有害物质，未经处理任意排放会污染水质，B错误；

C、农业生产中农药、化肥的不合理施用，会污染水质，C错误；

D、向自来水中加适量漂白粉进行杀菌消毒，不会污染水质，D错误。

故答案选：D。

【分析】水资源的污染是指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力（即受污染的水体在物理、化学和生物作用下逐渐自然净化，水质复原的过程）使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。水资源的污染来源主要有工业污染、农业污染和生活污染三个部分。8．【答案】B【解析】【解答】A、由于分子是在不断运动的，酒瓶子打破后，满屋酒味，A错误；

B、由于原子之间有间隔，原子之间间隔遇热变大，所以夏天钢轨之间的缝隙变小，B正确；

C、水和过氧化氢化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种物质的分子性质不同，C错误；

A、糖水是糖和水两种物质组成的，所以是混合物，不是由不同种原子构成，D错误；

故答案选：B。

【分析】A、根据分子是在不断运动的分析判断；

B、根据原子间有间隔分析判断；

C、根据不同种分子的性质不同分析；

D、根据氯化钠在水中能解离出自由移动的钠离子和氯离子分析。9．【答案】C【解析】【解答】A、由化学式可知，千金藤素是由千金藤素分子构成的，每个千金藤素分子中含有83个原子，A错误；

B、由化学式可知，千金藤素是由千金藤素分子构成的，千金藤素分子由碳、氢、氮、氧原子构成，B错误；

C、在同一原子中，质子数等于电子数，分子是由原子构成的，因此分子中质子数等于电子数，C正确；

D、物质是由元素组成的，因此千金藤素是由碳、氢、氧、氨四种元素组成的，D错误；

故答案选：C。

【分析】A、根据物质的组成与分类来分析；

B、根据物质的构成情况来分析；

C、根据物质的构成情况来分析；

D、根据化合物中元素质量比的计算方法来分析。10．【答案】C【解析】【解答】由微观示意图可知，氨气与氧气在一定条件下生成一氧化氮和水，反应的化学方程式为

一定条件4NH3+5O2→4NO+6H2O。

A、由分子结构模型可知，物质乙为氧气，该反应是有氧气参加的反应，属于氧化反应，A正确；

B、由分子结构模型可知，甲是NH3，氨分子中氮、氢原子个数比为1：3，B正确；

C、由分子结构模型可知，乙为氧气，属于单质，丙为一氧化氮，属于化合物，C错误；

D、由分子结构模型可知，该反应的反应物中有一种是单质，生成物均为化合物，因此该反应一定有元素的化合价发生变化，D正确。

11．【答案】B【解析】【解答】A、净化后的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物；矿泉水中含有水、矿物质等，属于混合物，A正确；

B、五氧化二磷中只含有一种物质，属于纯净物；澄清石灰水中含有氢氧化钙、水，属于混合物，B错误；

C、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，均符合"一变多"的形式，均符合分解反应的特征，均属于分解反应，C正确；

D、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，均符合"多变一"的形式，均符合化合反应的特征，均属于化合反应，D正确。

故答案选：B。

【分析】A、纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；

B、纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；

C、分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为"一变多"；

D、化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为"多变一”。12．【答案】A【解析】【解答】①化学变化中，分子的种类发生了改变，但原子的种类不发生改变，正确；

②"Mg2+"和"Mg"都属于镁元素；二者的最外层电子数不同，故化学性质不相同，正确；

③H：可以表示氢元素、一个氢原子，不能表示氢气这种物质，错误；

④"Al3+"中的"3"表示一个铝离子带有3个单位的正电荷，3N中的"3"表示粒子的个数，错误；

⑤碳14原子核内含有6个质子和8个中子，正确；所以正确的有①②⑤；

故答案选：A。

【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。13．【答案】A【解析】【解答】题干中各原子相对原子质量由小到大排列为：钠原子＜镁原子＜铝原子。因为当三种金属质量相同时，含原子数最多的是相对原子质量最小的元素，即为钠原子。

故答案选：A。

【分析】原子的相对原子质量反映了其实际质量的大小，原子质量越大时其相对原子质量越大，所以当物质质量都相等的前提下，相对原子质量越大，所含的原子数越少；相对原子质量越小，所含的原子数越多。14．【答案】B【解析】【解答】A、将燃着的木条插入两个集气瓶中，燃着的木条在装有空气的集气瓶中继续燃烧，在装有呼出气体的集气瓶中熄灭，说明空气中所含氧气比呼出气体中氧气多，A正确；

B、研究空气中氧气的体积含量，是通过红磷燃烧消耗氧气，使瓶内压强减小，在大气压的作用下使烧杯中的水进入集气瓶中，通过进入水的体积测消耗氧气的体积，若红磷是少量的不能够使氧气全部消耗完，则压强差会变小，进入水的体积会变小，从而使实验结果偏小，B错误；

C、加入二氧化锰的试管中产生气泡的速率较快，没有加入二氧化锰的试管中产生气泡的速率很慢，通过产生气泡速率的快慢可以探究二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，C正确；

D、硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰；在空气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰；氧气中氧气的浓度比空气中氧气的浓度大，且硫在氧气中比在空气中燃烧剧烈，可说明氧气的浓度影响硫燃烧剧烈程度的因素，D正确；

故答案选：B。

【分析】A、根据氧气能支持燃烧，氧气含量越多，燃烧越剧烈，进行分析判断；

B、根据测定空气中氧气的体积含量的实验注意事项，进行分析判断；

C、根据除探究要素不同之外，其它条件都应该是相同的，进行分析判断；

D、根据氧气的化学性质，进行分析判断。15．【答案】B【解析】【解答】A、因为分子之间有一定的间隔，所以10mL酒精和10mL水混合在一起体积小于20mL，A错误；

B、取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块哈气，由于玻璃片相同，而呈现结果不同，所以可以去推测比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量，对应现象是哈气导致玻璃片上出现水雾，证明水蒸气在呼出气体中较多，B正确；

C、在带尖嘴的导管口点燃某气体，然后在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯，烧杯内壁有水雾，该气体不一定是H2，可能是含有氢元素的甲烷等，C错误；

D、将燃着的木条伸入某瓶气体中，木条熄灭，该气体不一定是二氧化碳，可能是不燃烧，不支持燃烧的氮气，D错误。

故答案选：B。

【分析】A、根据分子的基本性质，进行分析判断；

B、根据水蒸气遇冷凝结成水雾，进行分析判断；

C、根据冷而干燥的小烧杯能检验水蒸气的存在，进行分析判断；

D、根据木条熄灭，气体可能是不燃烧，不支持燃烧的氮气，进行分析判断。16．【答案】A【解析】【解答】A、①酒精洒出在桌上燃烧，立即用湿抹布扑盖，隔绝氧气灭火，原说法正确；②药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切勿揉眼睛，防止产生更大的危害，原说法正确，A正确；

B、①实验室禁止品尝任何药品的味道，防止发生危险，原说法错误；②白酒具有酒香味，白醋具有醋酸味，气味不同，可以区分，原说法正确，B错误；

C、①氧气供给呼吸，是因为氧气具有氧化性，而不是可燃性，原说法错误；②氦气填充探空气球，是因为氦气密度小且化学性质很不活泼，原说法正确，C错误；

D、①构成物质的粒子有分子、原子和离子，如水由水分子构成，铁由铁原子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成，原说法正确；②氯化钠由钠离子和氯离子构成，二氧化硫由二氧化硫分子构成，原说法错误，D错误。

故答案选：A。

【分析】A、根据安全知识来分析；

B、根据物质的性质与鉴别方法来分析；

C、根据物质的性质与用途来分析；

D、根据物质的构成情况来分析。17．【答案】C【解析】【解答】A、质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如水分子和氖原子质子数都是1，不属于同种元素，A错误；

B、构成物质的微粒有：分子、原子和离子，所以纯净物不一定由同种分子构成，可能由离子或原子构成，B错误；

C、质子、电子带电，不属于离子，C正确；

D、氢原子最外层电子数是1，属于非金属元素，D错误。

故答案选：C。

【分析】A、根据质子数相同的粒子不一定属于同种元素进行分析；

B、根据构成物质的微粒进行分析；

C、根据质子、电子带电，不属于离子进行分析；

D、根据氢原子最外层电子数是1进行分析。18．【答案】C【解析】【解答】A、蔗糖易溶于水，细砂难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，A正确；

B、H2O2在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，再进行过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，B正确；

C、活性炭可以使水变得更加清新，但它并不能完全去除水中的钙镁离子。因为钙镁离子是一种无机盐，它的存在并不是被填充和吸附在活性炭孔隙中，而是被溶解在水中的。C错误；

D、KClO3充分加热生成氯化钾和氧气，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，D正确。

故答案选：C。

【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂至少要满足"不增不减"的原则，"不增"是指不增加新杂质，"不减"是指不减少目标物质的质量。19．【答案】A,B【解析】【解答】A、二氧化锰是催化剂，反应前后质量不变，开始分解后，有氧气生成，固体质量减小，则锰元素质量分数增大，反应结束后，固体质量不再减小，则锰元素质量分数不变，A正确；

B、随着反应发生氯化钾的质量不断增加，至反应结束，质量不变，A正确；

C、过氧化氢制氧气，二氧化锰是催化剂，反应过程中质量不变，C错误；

D、红磷燃烧放热，气压增大，完全反应后温度降低，氧气消耗，气压减小，氧气约占空气体积的五分之一，所以压强减小至五分之四，D错误；

故答案选：AB。

【分析】A、根据氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气分析；

B、根据氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气；

C、根据过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气；

D、根据红磷燃烧放热，氧气约占空气体积的五分之一分析。20．【答案】C【解析】【解答】设二氧化硫和三氧化硫的分子数分别是x、y，则x+y2x+3y=37解得x：y=2：1，则混合物中SO2和SO3质量的最简整数比为［2×(32+16×2)]：(32+16×3)=8：5。

故答案选：C。

【分析】根据题意，在SO2和SO21．【答案】（1）H2O（2）2Fe2+（3）N2（4）Al【解析】【解答】(1)右下角的数字表示几个原子构成一个分子，人体中含量最多的物质是水，表示为H2O；故答案为：H2O；

(2)符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；2个亚铁离子表示为2Fe2+；故答案为：2Fe2+；

(3)一个氮气分子由两个氮原子组成，氮气表示为N2；故答案为：N(4)元素正上方的数字表示元素的化合价，氧化铝中铝元素的化合价是＋3价，表示为Al+32O【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。22．【答案】（1）183.8（2）C、D（3）周期（4）相似（5）C（6）BC【解析】【解答】（1）在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故图A中钨元素的相对原子质量为183.8；（2）C、D的最外层电子数均为8，均达到了相对稳定结构；（3）由图可知，B原子和D原子的核外电子层数相同，在元素周期表中位于同一周期；（4）B、E的最外层电子数相同，化学性质相似；（5）B、质子数=核外电子数，表示原子，C、质子数小于核外电子数，表示阴离子；D、质子数=核外电子数，表示原子，E、质子数=核外电子数，表示原子，故填：C；（6）元素是质子数相同的一类原子的总称，B、C质子数相同，属于同种元素。

【分析】（1）根据元素周期表小格信息中最下面数字为相对原子质量分析；

（2）根据最外层8个电子（第一层为最外层2）的结构为相磁悬浮稳定结构分析；

（3）根据元素周期数与原子核外电子层数相等分析；

（4）根据化学性质由最外层电子数决定分析；

（5）根据离子质子数与电子数不相等分析；

（6）根据同种元素质子数相同分析。23．【答案】（1）氢气##H2（2）H、O（3）A；C（4）过滤；茶杯中的纱网(或过滤豆渣的过滤勺等)（5）肥皂水；煮沸（6）C（7）A；D【解析】【解答】(1)电解水实验，根据正氧负氢，氧一氢二，a管与电源的负极相连，产生的是氢气；故答案为：氢气或H2；

(2)图2是电解水的微观过程，原子是化学变化中的最小微粒，所以水的分解过程中，没有发生变化的微粒是氢原子和氧原子，粒子符号为：H、O；故答案为：H、O；

(3)A、水的电解生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，则能说明水是由氢、氧两种元素组成的，A正确；

B、水的蒸馏是一个物理变化，没有生成新物质，不能说明水是由氢、氧两种元素组成的，B错误；

C、氢气在氧气中燃烧生成水，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，则能说明水是由氢、氧两种元素组成的，C正确；

D、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，氢气和氯气分别是由氢元素和氯元素组成的，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，说明氯化氢是由氢元素和氯元素组成的，不能说明水是由氢、氧两种元素组成的，D错误；故答案为：AC；

(4)过滤只能除去不溶性杂质，生活中运用到过滤的实例有：茶杯中的纱网（或过滤豆渣的过滤勺等）；故答案为：第1空、过滤；第2空、茶杯中的纱网(或过滤豆渣的过滤勺等)；

(5)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，向等量的硬水和软水中加入等量的肥皂水，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少且有浮渣的是硬水，可以通过煮沸方法降低水的硬度；故答案为：第1空、肥皂水；第2空、煮沸；

(6)我国有关部门规定，经净化进入用户的饮用水含铁＜0.3mg/L-1，含铜<1.0mg/L，物质是由元素组成的，其中的"铁、铜"指的是元素；故答案为：C；

(7)A、洗澡擦香皂时关上喷头，可以节约用水，A正确；

B、不间断放水洗碗，会浪费水资源，B错误；

C、用自来水不断为西瓜冲水降温，会浪费水资源，C错误；

D、用洗衣水冲厕所，做到了一水多用，可以节约用水，D正确。故答案为：AD。

【分析】(1)根据电解水实验，正氧负氢，氧一氢二分析；

(2)微观过程，原子是化学变化中的最小微粒；

(3)能证明水是由氢、氧两种元素组成的是：水的电解，氢气在氧气中燃烧；

(4)根据过滤只能除去不溶性杂质分析。

(5)根据硬水、软水的区别及硬水的软化方法回答；

(6)根据元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称，物质中的"铁、铜"不能以单质、分子、原子形式存在，而是指元素。

(7)节约用水，又称节水。是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。24．【答案】（1）混合物（2）沸点；分子间隔（3）化学性质不活泼（4）原料为空气来源广，成本低【解析】【解答】（1）洁净的空气中含有氮气、氧气等物质，是混合物；（2）利用液氧和液氮的沸点不同（液氧沸点是-183℃，液氮沸点是-196℃），通过冷却、加压、蒸馏，将液氧与氮气等分离；低温、加压下，分子之间间隔变小，故空气液化过程中，主要改变的是分子间隔；（3）在焊接金属时常用氮气做保护气，是因为氮气的化学性质稳定，不易与其他物质反应；（4）与实验室制氧相比，工业上制取氧气的优点有原料廉价易得等。

【分析】（1）根据空气中含有多种气体进行分析；

（2）根据工业制取氧气的原理进行分析；

（3）根据氮气的化学性质不活泼进行分析；

（4）根据原料的来源进行分析。25．【答案】（1）O2；SO（2）催化（3）H2O→通电H2+O【解析】【解答】(1)由分析可知，D是氧气，化学式为：O2；H是二氧化硫，化学式为：SO2；故答案为：第1空、O2；第2空、SO2；

(2)由分析可知，B是二氧化锰，F→D的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，则在F→D的反应中，B所起的作用是催化作用；故答案为：催化；

(3)E→D的反应是水在通电的条件下分解生成氢气和氧气，反应的符号表达式为：H2O→通电H2+O2；故答案为：第1空、H2O→通电【分析】已知A~I九种物质都是初中化学常见物质。A是一种暗紫色固体，则A是高锰酸钾；高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，B是黑色固体，黄色粉末I在D中燃烧，产生明亮蓝紫色火焰，则B是二氧化锰，C是锰酸钾，D是氧气，I是硫，H是二氧化硫；E、F组成元素相同，F在二氧化锰的作用下生成氧气和E，E通电生成氧气，则F是过氧化氢，E是水；据此分析解答。26．【答案】（1）10mL（2）灯帽（3）水（4）成股流下【解析】【解答】(1)为减小误差，选用量筒应比要量取的液体体积大且量程和其接近。量取8mL稀硫酸，应选用10mL的量筒；故答案为：10mL；

(2)熄灭燃烧的酒精灯，不可用嘴吹灭，应用灯帽盖灭；故答案为：灯帽；

(3)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端用水润湿，起润滑作用，然后稍稍用力转动插入；故答案为：水；

(4)玻璃仪器洗干净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下。洗涤玻璃仪器时，若内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下，表示仪器已经洗涤干净。故答案为：成股流下。【分析】(1)根据量筒的选择方法来分析；

(2)根据熄灭酒精灯的方法来分析；

(3)根据连接仪器的方法来分析；

(4)根据玻璃仪器洗涤干净的标准来分析。27．【答案】（1）a（2）红磷的量不足导致不能将不能将氧气全部消耗（3）酚酞溶液变红；不断运动（4）防止灼热的熔融物溅落瓶底，引起集气瓶的炸裂。【解析】【解答】(1)、蜡烛的火焰分为三层：外焰，内焰，焰心，其中温度最高的是外焰，因此木条放在蜡烛火焰上片刻后外焰a处碳化程度最大；故答案为：a；

(2)、测定空气中氧气的含量实验主要利用的是红磷燃烧消耗氧气，造成压强差使烧杯中的水倒吸进瓶中，并观察倒吸的水的体积就是消耗的空气的体积。红磷燃烧中，实验结果小于五分之一可能的原因有：红磷的量不足导致不能将氧气全部消耗，或者待红磷熄灭未冷却到室温就打开了弹簧夹导致进入水的同时进入空气，进入的水偏少等；故答案为：红磷的量不足导致不能将不能将氧气全部消耗；

(3)、浓氨水会会发出氨气，氨气分子运动到酚酞溶液中就会使酚酞溶液变红，体现了分子在不断运动的特性；故答案为：第1空、酚酞溶液变红；第2空、不断运动；(4)、铁丝在氧气中的燃烧实验中，要往集气瓶中加入少量的水或细沙，因为铁丝燃烧后会产生灼热的熔融物，如果溅落在瓶底很容易引起集气瓶的炸裂。故答案为：防止灼热的熔融物溅落瓶底，引起集气瓶的炸裂。【分析】(1)根据外焰温度最高进行分析；

(2)根据测定空气中氧气含量的实验进行分析；

(3)根据分子的性质进行分析；

(4)根据铁燃烧会产生高温熔融物进行分析。28．【答案】（1）烧杯；引流（2）除去水中难溶性杂质（3）防止暴沸（4）C【解析】【解答】(1)、过滤时需要的玻璃仪器除了玻璃棒和漏斗外，还需要烧杯；其中玻璃棒的作用为引流：故答案为：第1空、烧杯；第2空、引