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三年级科学期末考复习资料(二)结合实验,理解概念三年级科学以实验为基础,复习时需回忆实验的过程、变量(控制唯一不同的条件)及结论:例1:种子发芽实验(探究种子发芽的条件):变量:水(实验组:有水;对照组:无水);结论:种子发芽需要水。例2:材料吸水性实验(比较纸、塑料、木头的吸水性):变量:材料类型(控制材料大小、浸泡时间相同);结论:纸的吸水性最强,塑料最弱。(三)针对性练习,突破易错点易错题汇总(需重点复习):1.植物光合作用的原料(二氧化碳、水)与产物(有机物、氧气);2.脊椎动物与无脊椎动物的区分(如昆虫是无脊椎动物);3.天气与气候的区别(如“昆明四季如春”是气候);4.月相的变化(如上弦月的亮面在西边)。练习方法:做期末真题或模拟题(如选择题、填空题、简答题),重点练习易错点。例如:选择题:下列属于无脊椎动物的是()A.鱼B.蚂蚁C.猫D.鸟(答案:B);填空题:植物制造食物的场所是(叶);简答题:为什么影子的形成说明光沿直线传播?(因为光遇到不透明物体时,无法绕过物体,在物体后面形成黑暗区域,即影子)。(四)联系生活,学以致用将科学知识与生活例子结合,有助于加深理解:例1:看到家里的绿萝,想一下根(吸收水分)、茎(运输水分)、叶(光合作用)的作用;例2:看到下雨,想一下雨量器的使用(放在开阔处);例3:看到汽车的轮子,想一下摩擦力(轮子变滑动为滚动,减小摩擦力)。五、总结三年级科学期末复习的核心是理解概念、梳理框架、突破易错点。通过构建知识网络、结合实验与生活例子、针对性练习,能有效提高复习效率。
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