2025年事业单位教师招聘政治学科专业知识试卷高频考点（政治）

2025年事业单位教师招聘政治学科专业知识试卷高频考点（政治）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.马克思主义哲学的唯物论基础是（）A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.实践唯物主义C.古典唯物主义D.近代唯物主义2.“认识是主体对客体的能动反映”这一观点属于（）A.客观唯心主义认识论B.先验论C.唯物主义认识论D.经验主义认识论3.人类社会发展的根本动力是（）A.生产力与生产关系的矛盾运动B.经济基础与上层建筑的矛盾运动C.阶级斗争D.政治革命4.“物极必反，乐极生悲”这一哲学观点体现了（）A.辩证的否定之否定规律B.联系的普遍性原理C.发展的无限性原理D.矛盾的同一性原理5.中国特色社会主义最本质的特征是（）A.民主集中制B.依法治国C.中国共产党的领导D.社会主义市场经济6.唯物史观认为，社会发展的决定力量是（）A.人民群众B.伟人C.经济基础D.上层建筑7.马克思主义政治经济学研究的对象是（）A.人类社会的发展规律B.政治制度C.生产关系及其发展规律D.社会意识形态8.社会主义初级阶段的主要矛盾是（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.经济发展与社会公平之间的矛盾C.城乡发展不平衡的矛盾D.人口增长与资源环境之间的矛盾9.“没有调查，就没有发言权”这一论断强调了（）A.实践是认识的基础B.认识是实践的目的C.理论联系实际的重要性D.反映论的正确性10.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是（）A.我国的一项基本政治制度B.西方多党制的翻版C.单一制国家的政治制度D.社会主义民主专政的根本体现11.马克思主义关于人的本质的观点是（）A.人的自然属性B.人的社会属性C.人的阶级属性D.人的自由自觉的活动12.唯物辩证法认为，事物发展的源泉和动力是（）A.量变B.质变C.矛盾D.发展13.中国共产党成立的历史意义在于（）A.开启了中国革命的新篇章B.建立了新中国C.实现了民族独立和人民解放D.实现了国家富强和人民幸福14.社会主义核心价值观的基本内容包括（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.以上都是15.马克思主义认为，国家的本质是（）A.民族共同体B.意识形态工具C.统治阶级进行阶级统治的工具D.公共事务的管理机构16.辩证唯物主义认为，意识的本质是（）A.物理过程B.人脑的机能C.客观存在的主观映象D.社会关系的反映17.社会主义市场经济体制的根基是（）A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.市场在资源配置中起决定性作用C.社会主义基本制度D.政府宏观调控18.马克思主义哲学的出发点和归宿点是（）A.实践B.认识C.人民群众D.科学理论19.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾的变化是（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B.经济发展与社会公平之间的矛盾C.城乡发展不平衡的矛盾D.人口增长与资源环境之间的矛盾20.马克思主义政党的根本组织原则是（）A.民主集中制B.群众路线C.实事求是D.批评与自我批评二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的五个选项中，有多项是最符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选、错选、漏选均不得分。）21.下列属于唯物辩证法基本范畴的是（）A.原因与结果B.现象与本质C.可能与现实D.必然与偶然E.肯定与否定的转化22.马克思主义政治经济学的主要内容有（）A.商品经济理论B.资本主义生产关系理论C.社会主义经济制度理论D.经济危机理论E.政治制度理论23.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点有（）A.一党领导B.多党合作C.长期共存D.互相监督E.肝胆相照24.社会主义核心价值观的内涵包括（）A.富强B.民主C.文明D.和谐E.自由F.平等G.公正H.法治I.爱国J.敬业K.诚信L.友善25.马克思主义关于人的本质的观点包括（）A.人的自然属性B.人的社会属性C.人的阶级属性D.人的自由自觉的活动E.人的全面发展26.辩证唯物主义认为，意识的能动作用表现在（）A.意识可以认识世界B.意识可以反作用于物质C.意识可以创造物质D.意识可以决定物质E.意识可以影响物质27.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾的变化体现在（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B.经济发展与社会公平之间的矛盾C.城乡发展不平衡的矛盾D.人口增长与资源环境之间的矛盾E.人民对美好生活的向往与不平衡不充分的发展之间的矛盾28.马克思主义政党的性质包括（）A.以马克思列宁主义为指导的政党B.代表最广大人民根本利益的政党C.没有自身特殊利益的政党D.以推翻旧制度、建立新制度为己任的政党E.坚持民主集中制的政党29.社会主义市场经济体制的基本特征有（）A.市场在资源配置中起决定性作用B.政府宏观调控C.公有制为主体、多种所有制经济共同发展D.按劳分配为主体、多种分配方式并存E.社会主义基本制度30.马克思主义哲学的历史使命包括（）A.实现人类的解放B.消灭阶级差别C.建设共产主义社会D.实现人的全面发展E.推动社会进步三、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。请将答案写在答题卡上。）31.简述马克思主义哲学的基本特征。32.简述实践是认识的基础的内涵。33.简述社会主义初级阶段的主要特征。34.简述中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容。35.简述社会主义核心价值观的培育和践行意义。四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。请将答案写在答题卡上。）36.结合实际，谈谈如何理解“人民群众是历史的创造者”。37.结合当前我国社会的主要矛盾，论述如何贯彻新发展理念。五、案例分析题（本大题共1小题，共10分。请将答案写在答题卡上。）38.近年来，我国农村地区通过发展特色农业、乡村旅游等产业，实现了农民增收和乡村振兴。请运用马克思主义政治经济学的相关原理，分析这一现象的原因和意义。本次试卷答案如下一、单项选择题1.A辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义哲学的唯物论基础，它们构成了马克思主义哲学的完整体系，其中辩证唯物主义是认识世界和改造世界的根本方法论，历史唯物主义是关于人类社会发展一般规律的理论。解析思路：此题考查的是对马克思主义哲学基本内容的掌握。选项A正确，因为马克思主义哲学的唯物论部分就是由辩证唯物主义和历史唯物主义两部分组成的。选项B的实践唯物主义是马克思主义哲学的一个重要观点，但不是唯物论的基础。选项C和D的古典唯物主义和近代唯物主义是马克思主义哲学之前的唯物主义形式，不是马克思主义哲学的内容。2.C唯物主义认识论认为，认识是主体对客体的反映，这是唯物主义的基本观点。马克思主义哲学继承了这一观点，认为认识是主体在实践活动中对客体的能动反映。解析思路：此题考查的是对唯物主义认识论的理解。选项A的客观唯心主义认识论认为，认识是绝对精神或理念的反映。选项B的先验论认为，认识是先于经验和实践的先天观念的运用。选项D的经验主义认识论认为，认识来源于感官经验。只有选项C符合唯物主义认识论的观点。3.A生产力与生产关系的矛盾运动是推动人类社会发展的根本动力。生产力决定生产关系，而生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展时，它会促进生产力的发展；当生产关系不适合生产力发展时，它会阻碍生产力的发展。这种矛盾的不断解决和产生，推动着人类社会不断向前发展。解析思路：此题考查的是对社会发展根本动力的理解。选项B的经济基础与上层建筑的矛盾运动也是社会发展的重要动力，但不是根本动力。选项C的阶级斗争在阶级社会中是重要的社会动力，但不是所有社会形态都存在的。选项D的政治革命是社会变革的一种形式，但不是社会发展的根本动力。4.D“物极必反，乐极生悲”这一哲学观点体现了矛盾的同一性原理。矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通、相互转化的性质。当事物发展到极端时，矛盾双方会相互转化，导致事物向相反的方向发展。解析思路：此题考查的是对矛盾同一性原理的理解。选项A的否定之否定规律是指事物发展是通过自我否定实现的，与题干观点不符。选项B的联系普遍性原理是指事物之间是普遍联系的，与题干观点不符。选项C的发展无限性原理是指事物发展是无限的，与题干观点不符。5.C中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，也是中国特色社会主义制度的最大优势。党的领导是中国特色社会主义事业取得成功的根本保证。解析思路：此题考查的是对中国特色社会主义本质特征的理解。选项A的民主集中制是党的组织原则，不是中国特色社会主义最本质的特征。选项B的依法治国是治国理政的基本方略，不是中国特色社会主义最本质的特征。选项D的社会主义市场经济是经济体制，不是中国特色社会主义最本质的特征。6.C经济基础是社会存在的物质方面，包括生产力和生产关系，其中生产关系是决定性的。唯物史观认为，经济基础决定上层建筑，而生产关系是经济基础的核心内容，因此生产关系是社会发展的决定力量。解析思路：此题考查的是对唯物史观基本观点的理解。选项A的人民群众是历史的创造者，是历史唯物主义的重要观点，但不是社会发展的决定力量。选项B的伟人在历史发展中起重要作用，但不是决定力量。选项D的上层建筑对经济基础具有反作用，但不是社会发展的决定力量。7.C马克思主义政治经济学研究的对象是生产关系及其发展规律。马克思主义政治经济学认为，生产关系是社会生产的两个方面，包括生产资料所有制形式、人们在生产中的地位及其相互关系、产品分配形式。生产关系及其发展规律是马克思主义政治经济学的核心内容。解析思路：此题考查的是对马克思主义政治经济学研究对象的掌握。选项A的人类社会的发展规律是马克思主义哲学的研究对象。选项B的政治制度是政治学的研究对象。选项D的社会意识形态是马克思主义哲学的研究对象之一。8.A社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。随着我国经济社会的发展，这一主要矛盾发生了变化，转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。解析思路：此题考查的是对社会主义初级阶段主要矛盾的理解。选项B的经济发展与社会公平之间的矛盾是社会主义初级阶段面临的重要问题，但不是主要矛盾。选项C的城乡发展不平衡的矛盾是社会主义初级阶段面临的重要问题，但不是主要矛盾。选项D的人口增长与资源环境之间的矛盾是社会主义初级阶段面临的重要问题，但不是主要矛盾。9.A“没有调查，就没有发言权”这一论断强调了实践是认识的基础。马克思主义哲学认为，实践是认识的基础，是认识的来源、动力和检验真理的标准。只有通过实践，才能获得真知灼见，才能有发言权。解析思路：此题考查的是对实践是认识基础的理解。选项B的认识是实践的目的，与题干观点不符。选项C的理论联系实际的重要性是正确的，但不是题干观点强调的重点。选项D的反映论的正确性是正确的，但不是题干观点强调的重点。10.A中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这一制度是我国社会主义民主政治的重要组成部分，体现了中国共产党领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。解析思路：此题考查的是对我国基本政治制度的掌握。选项B的西方多党制是我国政治制度的对立面。选项C的单一制国家的政治制度是我国国家结构形式的一种，但不是题干观点。选项D的社会主义民主专政的根本体现是人民代表大会制度，不是多党合作和政治协商制度。11.D马克思主义关于人的本质的观点是人的自由自觉的活动。马克思主义认为，人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。而人的自由自觉的活动是人的本质的最高体现。解析思路：此题考查的是对马克思主义关于人的本质的理解。选项A的人的自然属性是人的本质的一部分，但不是最高体现。选项B的人的社会属性是人的本质的一部分，但不是最高体现。选项C的人的阶级属性是人的本质在特定历史条件下的体现，但不是最高体现。12.C唯物辩证法认为，事物发展的源泉和动力是矛盾。矛盾是事物内部对立统一的关系，是事物发展的根本原因。矛盾的斗争性推动着事物的发展变化。解析思路：此题考查的是对唯物辩证法发展动力的理解。选项A的量变是事物发展的形式之一，但不是源泉和动力。选项B的质变是事物发展的结果，但不是源泉和动力。选项D的发展是事物变化的总趋势，但不是源泉和动力。13.A中国共产党成立的历史意义在于开启了中国革命的新篇章。中国共产党的成立，标志着中国革命有了坚强的领导核心，有了科学的指导思想，有了新的革命道路，中国革命的面貌焕然一新。解析思路：此题考查的是对中国共产党的成立的历史意义的掌握。选项B的建立了新中国是中华人民共和国成立的历史意义。选项C实现了民族独立和人民解放是中华人民共和国成立的历史意义。选项D实现了国家富强和人民幸福是社会主义现代化建设的目标。14.D社会主义核心价值观的基本内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这24个字涵盖了国家、社会和公民三个层面的价值要求，是社会主义核心价值观的基本内容。解析思路：此题考查的是对社会主义核心价值观基本内容的掌握。选项A只涵盖了国家层面的价值要求。选项B只涵盖了社会层面的价值要求。选项C只涵盖了公民层面的价值要求。15.C马克思主义认为，国家的本质是统治阶级进行阶级统治的工具。国家是阶级统治的工具，是经济基础的上层建筑，是为维护统治阶级利益服务的。解析思路：此题考查的是对马克思主义关于国家本质的理解。选项A的民族共同体是国家产生的历史条件之一，但不是国家本质。选项B的意识形态工具是国家的一种功能，但不是国家本质。选项D的公共事务的管理机构是国家的一种功能，但不是国家本质。16.C辩证唯物主义认为，意识的本质是客观存在的主观映象。意识是人脑对客观世界的反映，是客观存在在人脑中的主观映象。解析思路：此题考查的是对辩证唯物主义关于意识本质的理解。选项A的物理过程是意识的生理基础，但不是意识的本质。选项B的人脑的机能是意识的生理基础，但不是意识的本质。选项D的社会关系的反映是意识的社会本质，但不是意识的本质。17.A社会主义市场经济体制的根基是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。这是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，也是社会主义市场经济体制的根基。解析思路：此题考查的是对社会主义市场经济体制根基的理解。选项B的市场在资源配置中起决定性作用是社会主义市场经济体制的基本特征之一，但不是根基。选项C的社会主义基本制度是社会主义市场经济体制的保障，但不是根基。选项D的政府宏观调控是社会主义市场经济体制的重要特征，但不是根基。18.A马克思主义哲学的出发点和归宿点是实践。马克思主义哲学认为，实践是认识的基础，是检验真理的标准，也是认识的目的。马克思主义哲学的出发点和归宿点都是实践。解析思路：此题考查的是对马克思主义哲学出发点和归宿点的理解。选项B的认识是马克思主义哲学的重要内容，但不是出发点和归宿点。选项C的人民群众是马克思主义哲学的重要观点，但不是出发点和归宿点。选项D的科学理论是马克思主义哲学的重要内容，但不是出发点和归宿点。19.A中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾的变化体现在人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是由我国经济社会发展的阶段性特征决定的。解析思路：此题考查的是对我国社会主要矛盾变化的掌握。选项B的经济发展与社会公平之间的矛盾是社会主义初级阶段面临的重要问题，但不是主要矛盾。选项C的城乡发展不平衡的矛盾是社会主义初级阶段面临的重要问题，但不是主要矛盾。选项D的人口增长与资源环境之间的矛盾是社会主义初级阶段面临的重要问题，但不是主要矛盾。20.A马克思主义政党的根本组织原则是民主集中制。民主集中制是马克思主义政党的根本组织原则，它既强调党内民主，又强调党的集中统一，是民主与集中的有机统一。解析思路：此题考查的是对马克思主义政党根本组织原则的理解。选项B的群众路线是党的根本工作路线，但不是组织原则。选项C的实事求是是党的思想路线，但不是组织原则。选项D的批评与自我批评是党的优良作风，但不是组织原则。二、多项选择题21.A、B、C、D、E唯物辩证法的基本范畴包括原因与结果、现象与本质、必然与偶然、可能与现实、质与量、肯定与否定的转化等。这些范畴揭示了事物发展的普遍联系和变化发展的规律。解析思路：此题考查的是对唯物辩证法基本范畴的掌握。选项A、B、C、D、E都是唯物辩证法的基本范畴。22.A、B、C、D马克思主义政治经济学的主要内容有商品经济理论、资本主义生产关系理论、社会主义经济制度理论、经济危机理论等。这些内容构成了马克思主义政治经济学的完整体系。解析思路：此题考查的是对马克思主义政治经济学主要内容的掌握。选项E的政治制度理论不是马克思主义政治经济学的主要内容。23.A、B、C、D、E中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点有一党领导、多党合作、长期共存、互相监督、肝胆相照。这些特点构成了我国这一制度的独特优势。解析思路：此题考查的是对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度特点的掌握。选项A、B、C、D、E都是这一制度的特点。24.A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L社会主义核心价值观的内涵包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这24个字涵盖了国家、社会和公民三个层面的价值要求。解析思路：此题考查的是对社会主义核心价值观内涵的掌握。选项A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L都是社会主义核心价值观的内涵。25.B、C、D、E马克思主义关于人的本质的观点包括人的社会属性、人的阶级属性、人的自由自觉的活动、人的全面发展。这些观点构成了马克思主义关于人的本质的完整理论。解析思路：此题考查的是对马克思主义关于人的本质观点的掌握。选项A的人的自然属性不是马克思主义关于人的本质的观点。26.A、B、E辩证唯物主义认为，意识的能动作用表现在意识可以认识世界、意识可以反作用于物质、意识可以影响物质。意识具有能动性，可以反作用于物质世界。解析思路：此题考查的是对辩证唯物主义关于意识能动作用的理解。选项C的意识可以创造物质是错误的。选项D的意识可以决定物质是唯心主义的观点。27.A、E我国社会主要矛盾的变化体现在人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是由我国经济社会发展的阶段性特征决定的，体现了人民对美好生活的向往与不平衡不充分的发展之间的矛盾。解析思路：此题考查的是对我国社会主要矛盾变化的掌握。选项A、E都是对社会主要矛盾变化的正确表述。28.A、B、C、D马克思主义政党的性质包括以马克思列宁主义为指导的政党、代表最广大人民根本利益的政党、没有自身特殊利益的政党、以推翻旧制度、建立新制度为己任的政党。这些性质构成了马克思主义政党的根本特征。解析思路：此题考查的是对马克思主义政党性质的掌握。选项A、B、C、D都是马克思主义政党的性质。29.A、B、C、D、E社会主义市场经济体制的基本特征有市场在资源配置中起决定性作用、政府宏观调控、公有制为主体、多种所有制经济共同发展、按劳分配为主体、多种分配方式并存、社会主义基本制度。这些特征构成了社会主义市场经济体制的完整体系。解析思路：此题考查的是对社会主义市场经济体制基本特征的掌握。选项A、B、C、D、E都是社会主义市场经济体制的基本特征。30.A、C、D、E马克思主义哲学的历史使命包括实现人类的解放、建设共产主义社会、实现人的全面发展、推动社会进步。这些使命构成了马克思主义哲学的根本目标。解析思路：此题考查的是对马克思主义哲学历史使命的掌握。选项A、C、D、E都是马克思主义哲学的历史使命。三、简答题31.马克思主义哲学的基本特征是：（1）科学性。马克思主义哲学是以科学世界观和方法论为基础的，它是对自然界、人类社会和思维发展一般规律的科学揭示。（2）革命性。马克思主义哲学是无产阶级的科学世界观，是为无产阶级和全人类的解放服务的，具有鲜明的革命性。（3）实践性。马克思主义哲学强调实践是认识的基础，是检验真理的标准，也是认识的目的，具有鲜明的实践性。（4）阶级性。马克思主义哲学是为无产阶级服务的，具有鲜明的阶级性。（5）开放性。马克思主义哲学是不断发展的理论，它随着实践的发展而发展，具有开放性。解析思路：此题考查的是对马克思主义哲学基本特征的掌握。答案要点包括科学性、革命性、实践性、阶级性和开放性。32.实践是认识的基础的内涵包括：（1）实践是认识的来源。认识来源于实践，是人们在实践中对客观世界的反映。（2）实践是认识发展的动力。实践的发展不断提出新的课题，推动认识的发展。（3）实践是检验认识真理性的标准。只有通过实践，才能检验认识是否正确地反映了客观世界。（4）实践是认识的目的。认识的目的在于指导实践，改造世界。解析思路：此题考查的是对实践是认识基础的理解。答案要点包括实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的标准、实践是认识的目的。33.社会主义初级阶段的主要特征包括：（1）我国社会处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是由我国社会主义革命和建设的长期性、复杂性决定的。（2）我国生产力水平还比较低。这是社会主义初级阶段的主要矛盾和基本国情。（3）社会主义民主法治还不健全。这是社会主义初级阶段政治建设面临的重要任务。（4）社会主义文化还不够繁荣。这是社会主义初级阶段文化建设面临的重要任务。（5）社会主义市场经济体制还不够完善。这是社会主义初级阶段经济建设面临的重要任务。解析思路：此题考查的是对社会主义初级阶段主要特征的掌握。答案要点包括生产力水平还比较低、社会主义民主法治还不健全、社会主义文化还不够繁荣、社会主义市场经济体制还不够完善。34.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容包括：（1）中国共产党是领导核心。中国共产党对国家和社会生活实行政治领导、思想领导和组织领导。（2）多党合作。中国共产党是执政党，八个民主党派是参政党，它们之间是互相监督的关系。（3）长期共存。中国共产党与各民主党派长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。（4）政治协商。中国共产党与各民主党派就国家大政方针和重要事务进行政治协商。解析思路：此题考查的是对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度基本内容的掌握。答案要点包括中国共产党是领导核心、多党合作、长期共存、政治协商。35.社会主义核心价值观的培育和践行意义包括：（1）有利于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。社会主义核心价值观是社会主义意识形态的核心内容，培育和践行社会主义核心价值观，有利于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。（2）有利于培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是社会主义精神文明建设的重要内容，培育和践行社会主义核心价值观，有利于提高全社会的文明程度。（3）有利于推动社会主义文化的大发展大繁荣。社会主义核心价值观是社会主义文化的核心价值，培育和践行社会主义核心价值观，有利于推动社会主义文化的大发展大繁荣。（4）有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值引领，培育和践行社会主义核心价值观，有利于为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。解析思路：此题考查的是对社会主义核心价值观培育和践行意义的掌握。答案要点包括巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、培育和践行社会主义核心价值观、推动社会主义文化的大发展大繁荣、实现中华民族伟大复兴的中国梦。四、论述题36.人民群众是历史的创造者，这一观点体现在：（1）人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础，是社会物质财富的源泉。（2）人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众的实践活动是文化创造的基础，人民群众创造了丰富的精神财富。（3）人民群众是社会变革的决定力量。人民群众是历史的创造者，也是社会变革的决定力量。在社会变革中，人民群众起着主导作用。（4）人民群众是认识世界和改造世界的主体。人民群众的实践活动是认识世界和改造世界的基础，人民群众是认识世界和改造世界的主体。结合实际，我们可以看到，在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中，广大人民群众发挥了巨大的作用，创造了举世瞩目的发展奇迹。这充分证明，人民群众是历史的创造者，是推动社会进步的根本力量。解析思路：此题考查的是对人民群众是历史创造者的理解。答案要点包括人民群众是社会物质财富的创造者、人民群众是社会精神财