六年级数学上册典型例题之第一单元寻找单位“1”专项练习(原卷版)人教版_第1页
六年级数学上册典型例题之第一单元寻找单位“1”专项练习(原卷版)人教版_第2页
六年级数学上册典型例题之第一单元寻找单位“1”专项练习(原卷版)人教版_第3页
六年级数学上册典型例题之第一单元寻找单位“1”专项练习(原卷版)人教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20222023学年六年级数学上册典型例题系列之第一单元:寻找单位“1”专项练习(原卷版)1.红花朵数是黄花朵数的,把()看作单位“1”。2.三(1)班有17人订阅《当代小学生》,占全班人数的。这里是把()看作单位“1”。3.“红花朵数的相当于黄花的朵数”是把()的朵数看作单位“1”,等量关系式是(),如果黄花的朵数是18朵,则红花()朵。4.“一本书小明看了”。这句话中可以把()看作单位“1”。5.女工人数比男工多,应把()看作单位“1”,女工人数是男工的()。6.“柏树棵数的相当于杨树的棵数”是把()的棵数看作单位“1”,等量关系式是()。7.果园里杏树的棵树是柿子树的,是把()的棵数看作单位“1”。8.某鸡厂有鸡3500只,卖出,在这里把()看作单位“1”,求卖出多少只鸡,应列式为()。9.成人体内血液约是体重的,这句话的单位“1”是()。10.“黄花的朵数相当于红花朵数的”是把()的朵数看作单位“1”,假如红花朵数是x朵,那么黄花朵数是()朵。11.实际生产量比计划超产,是把()生产量看作单位“1”的量,实际生产量相当于计划的()。12.篮球的个数比排球少,应把()的个数看作单位“1”,可以得到等量关系式:()。13.冰融化成水后,体积减少,是把()看作单位“1”,你想到的等量关系式是()。14.“六年级男生人数是女生人数的”是把()看作单位“1”,六年级有42个女生,有男生()个。15.苹果的质量比橘子的质量多,应把()看作单位“1”,苹果的质量是橘子质量的()。16.蜻蜓的只数是蝴蝶的,这是把()看作单位“1”,()的只数=()的只数。17.“一桶油的是6千克”这句话是把()看作单位“1”,我们可以分析出数量关系式:()×=()。18.莲龙小学9月份的用电量比8月份多,这里把()看作单位“1”,9月份的用电量是8月份的()。19.“女生占全班人数的”是把()看作单位“1”,等量关系式是()。20.六(1)班有学生45人,其中男生占,这里是把()看做单位“1”,“求男生有多少人?”的数量关系式是()。21.乙的等于甲,是把()看作单位“1”,等量关系式是:()。22.“红花的朵数是黄花的”。把()表示单位“1”的量,等量关系式是()×=()。23.“裤子的价格相当于上衣价格的”。把()表示单位“1”的量,等量关系式是()×=()。24.地球上现存的动物中,昆虫约占,这句话是把()看作“1”,这句话中的数量关系是()。25.白兔的只数占兔子只数的,“1”的量是(),数量关系式是()。26.“现在降价”,这句话把()看作单位“1”的量,数量关系式是:()=()。27.果园里的芒果树是黄皮树的,是把()的棵数看作单位“1”。一桶水,用去了,是把()看作单位“1”。28.苹果的重量比梨少,这句话把()的重量看做单位“1”的量,数量关系是:()的重量×=()的重量。29.“甲数占乙数的,把()看作单位“1”,()()。30.今年小麦的产量比去年增加了,是把(

)看作单位“1”,今年产量相当于去年产量的。31.杨树的棵数比柳树的少,()是单位“1”,表示(),杨树的棵数用分数()表示。32.小红读一本书,已读了这本书的,()是单位“1”,表示(),没读的页数用分数()表示。33.“三月份用水量比二月份节约”这句话中()的用水量是单位“1”,()的用水量()。34.“黑兔只数的相当于白兔的只数”中把()看作单位“1”。相等关系是:()只数×=()只数。35.男生人数的等于女生人数,是把()看作单位“1”,()是()的。36.某班有男同学25人,女同学人数是男同学人数的,这里把()的人数看作单位“1”,求女同学有多少人,就是求()的()是多少,列式是()。37.林林家十月份用电量比九月份节约,应把()看作整体“1”,数量关系是()×(1-)=()。38.“某月,雨天天数的相当于晴天天数”是把()看作单位“1”,等量关系式是()×()=晴天天数。39.杨树棵树的是柳

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论