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文档简介
20172018学年(上)高二生物期末考试题考查内容:高中生物必修3模块第13章(满分100分,考试时间90分)选择题(共30小题,110每小题1分,1130每小题2分,计50分。每小题只有一个正确选项。)1.正常情况下,人体血浆中不可能出现的是 ()A.氨基酸B.激素 C.血红蛋白 D.葡萄糖2.人体与外界环境之间进行物质交换,必须经过的系统是 ()消化系统②呼吸系统③神经系统④泌尿系统⑤循环系统⑥运动系统⑦生殖系统⑧内分泌系统A.①②④⑤ B.⑤⑥⑦⑧ C.①②③④ D.③④⑤⑥3.下列有关稳态生理意义的叙述,不正确的是 ()A.当血液的各成分稳定时,人一定不会发生疾病B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生D.稳态有利于酶促反应的正常进行4.下列关于神经调节的叙述中,不正确的是 ()A.神经调节的基本方式是反射 B.当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,该部位细胞膜内为正电位、膜外为负电位C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递 D.传出神经元轴突上的某一点受到刺激时,兴奋会由此处向两侧传导5.分别刺激下图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处,不会引起肌肉收缩的是()A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ6.在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为 ()A.电信号→电信号B.电信号→化学信号C.化学信号→电信号D.化学信号→化学信号7.能使人体产生抗体、获得免疫的医疗措施是 ()A.服用碘丸 B.注射抗生素 C.注射胰岛素 D.注射疫苗 8.人体发生花粉过敏反应时,毛细血管壁通透性增大,导致血浆蛋白渗出,会造成局部() A.血浆量增加 B.组织液增加 C.淋巴减少 D.组织液减少9.在非特异性免疫和特异性免疫中均能起作用的细胞是 ()A.吞噬细胞 B.效应T细胞 C.浆细胞 D.记忆细胞10.植物的下列现象中,与顶端优势现象中生长素的作用相同的是()A.茎的向光性 B.无籽番茄果实的发育C.根的向地性D.扦插的枝条生根11.下列关于内环境的叙述,错误的是()A.手和脚有时会磨出水泡,水泡中的液体主要是组织液B.淋巴可以为淋巴细胞和吞噬细胞提供直接生活环境C.细胞的生活依赖于内环境,但不参与内环境的形成和维持D.与组织液和淋巴相比,血浆中含量较多的是蛋白质12.下列有关神经调节的表述,不正确的是()A.轴突末端可释放化学递质在神经纤维上传导,也可通过突触传向下一个神经细胞B.反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目C.兴奋沿神经纤维向前传导时,膜内电流由兴奋部位流向未兴奋部位D.某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话,能写字能看书看报,其受损部位是语言中枢的S区13.下列关于激素的特点,说法正确的是()A.激素是有机信息分子B.激素可以组成细胞的结构C.激素可以为细胞提供能量D.激素一经产生,永久有效14.切除垂体的幼年大白鼠不会出现()A.智力下降B.甲状腺重量下降C.血液中生长激素含量下降D.血液中促甲状腺激素含量上升15.下列关于人体体温恒定的调节,叙述错误的是()A.人体热量主要来源于细胞中有机物的氧化分解B.人体热量主要来源于骨骼肌和肝脏的产热C.人体热量的散出主要通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热D.下丘脑感受到体温的变化后,只通过神经系统发送信息,来调节体温平衡16.正常人在饥饿状态下,血液中 ()①葡萄糖浓度大幅度下降②葡萄糖浓度仍相对稳定③胰岛素含量减少④胰岛素含量增加⑤胰高血糖素含量增加⑥胰高血糖素含量减少A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②④⑥17.一场大风之后,田里的许多玉米植株倒伏了,但两天后这些倒伏的玉米有部分恢复了直立状态,造成这种现象的原因是 ()A.受重力影响,向地性 B.受重力影响,背地性 C.受水的影响,向水性 D.受光的影响,向光性18.下列关于植物激素的叙述,错误的是()A.赤霉素能促进细胞的伸长 B.生长素与棉花的落花落果无关C.乙烯是一种气体激素 D.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发19.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是()A.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件B.找准枝条的上下端,防止颠倒C.所用每个枝条都应留3~4个芽D.此探究活动中不存在对照实验20.有研究表明健康的心态能使人体的细胞免疫和体液免疫能力提高,其原因很可能是()①健康的心态有利于T细胞的分化②健康的心态有利于提高抗体的生成能力③健康的心态有利于效应T细胞增殖分化为大量的记忆细胞④健康的心态有利于浆细胞增殖分化为大量的记忆细胞A.①②③ B.①②C.①③④ D.③④21.右图为动物的某组织示意图。其中1是毛细血管壁,2是红细胞,4是组织细胞。下列有关说法正确的是()A.1的直接生活环境只有3 B.二氧化碳浓度最高的部位是5C.氧气由3进入2的过程是主动运输D.3的渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关22.突触后膜受体与相应的神经递质结合后,使突触后神经细胞兴奋,在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中 ()A.Na+通过被动运输到突触后膜内B.K+通过被动运输到突触后膜内C.Na+通过主动运输到突触后膜内D.K+通过主动运输到突触后膜外23.下图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是 ()A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转D.甲发生一次偏转,乙不偏转24.某免疫学研究人员将相同剂量的病毒A分别注入甲、乙两组小鼠体内,其中甲组小鼠的胸腺发育不全,而乙组小鼠的胸腺发育正常。下列说法错误的是()A.甲组小鼠免疫力低于乙组小鼠B.一段时间后,甲组小鼠的死亡率高于乙组小鼠C.一段时间后,甲组小鼠产生的抗体数量低于乙组小鼠D.病毒A在乙组小鼠内是抗原,在甲组小鼠内不是抗原25.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有()A.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C.吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞26.艾滋病被认为是20世纪的瘟疫,它的传染性极强,对于此病,目前还没有特别有效药物和治疗措施。下列与此病有关的表述中,错误的是()A.病毒(HIV)主要攻击T细胞,至使患者丧失免疫功能B.从感染HIV到发展为艾滋病患者,一般经过2~10年的潜伏期C.艾滋病又称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS)D.HIV不仅可以通过血液或血液制品传播,也可通过皮肤接触传播27.下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用,下列分析错误的是()A.下丘脑是体温调节中枢B.下丘脑既参与神经调节又参与体液调节C.下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高D.寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多28.定期对行道树进行整枝修剪可促使侧芽发育成枝,增大遮荫面积。这是因为 ()A.整枝修剪可增多侧芽部位的营养物质 B.整枝修剪可增强侧芽部位光的强度 C.整枝修剪可增大侧芽部位的生长素浓度 D.整枝修剪可降低侧芽部位的生长素浓度29.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸的存在。枝条及位置如下图所示。下列叙述正确的是 ()A.处理甲图中A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在B.处理乙图中A端,能在乙图中B端探测到14C的存在C.处理乙图中B端,能在乙图中A端探测到14C的存在D.处理甲图中B端,能在甲图中A端探测到14C的存在30.取燕麦胚芽鞘分别进行如下图①⑤所示的处理:①的尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入玻璃片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。下列各项对实验结果的描述中不正确的是 A.进行右侧光照后,仍直立向上生长的是①B.进行右侧光照后,弯向光源生长的是②④C.若把④放在匀速转盘上,并给予右侧光照,则会弯曲生长D.单侧光照射时,不生长也不弯曲的是③⑤二.非选择题(共4小题,每个空格2分,计50分)31.(8分)右图为蛙的某个反射弧的示意图,请分析回答下列问题:(1)用电刺激E,结果A发生运动反应;电刺激B,结果A发生运动反应而E无反应。以上实验结果表明,图中A是,E是。(2)写出兴奋在该反射弧中的完整传导方向(用字母和箭头表示)。(3)现提供必要的实验用具如电刺激设备、电位测量仪等,请你设计一个实验,以探究兴奋在神经纤维上的传导,并写出预期结果及结论。注:图中①②③均为可进行电刺激的部位。 方法步骤::电刺激①处,观察A的变化,同时测量②处的电位有无变化。预期结果和结论:若A有反应,且②处有电位改变,则冲动在神经纤维上的传导是双向的;若,则冲动在神经纤维上的传导是单向的。32.(12分)当人体皮肤受到创伤,细菌侵入人体后引起的免疫过程如下图所示,其中A、B、C、D表示细胞,①、②、③表示物质。请分析回答下列问题。(1)图中所示为特异性免疫过程中的__________免疫。(2)细菌进入内环境后,经过E细胞的____________,暴露出这种病原体所特有的抗原,并与该细胞合成的蛋白质(MHC)结合形成抗原—MHC复合体,并移动到细胞表面呈递出来。(3)B细胞的增殖与分化需要两个信号:细菌中的抗原直接与B细胞表面的[②]抗原受体结合,使其处于活跃状态;处于活跃状态下的B细胞在[A]__________分泌的[①]____________的刺激下,增殖分化成细胞C和细胞D。(4)细胞D分泌大量的[③]____________释放到细胞外液中,与抗原特异性结合,从而抑制细菌的繁殖或对人体细胞的黏附。(5)当同一类型的细菌再次入侵机体时,细胞C会迅速____________并产生免疫活性物质,做出快速而猛烈的反应。33.(12分)下图所示为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,请据图回答下列问题:(1)若图中所示腺体为甲状腺,大脑感觉到寒冷刺激,则通过如图①②所示的调节过程,血液中的甲状腺激素浓度;通过③过程,机体的增加,抵御了寒冷,适应了环境。甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐,有效地预防了患儿的出生。(3)甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为作用。(4)为了验证甲状腺激素具有促进新陈代谢的生理作用,请你根据给出的实验材料和用具,完善实验步骤,并预测实验结果。①材料和用具:日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲状腺激素溶液,蒸馏水,灌胃器,耗氧量测定装置等。②方法与步骤:A.将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组,并分别用给出的仪器测定并记录它们的耗氧量。B.每天用灌胃器给予甲组鼠灌喂甲状腺激素溶液,给予乙组鼠灌喂,饲养一定时间,测定并记录结果。③结果预测:A步骤的测定结果是甲、乙组耗氧量相近。B步骤的测定结果是。34.(18分)某研究性学习小组设计了一个实验,旨在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度。请将下列实验设计中空缺的内容补充完整,并回答相关问题。实验材料:新鲜的月季枝条若干、2,4D溶液。实验用具:天平、量筒、容量瓶、烧杯、滴管、试剂瓶、玻璃棒、木箱(下方带流水孔)、盛水托、矿泉水瓶。(1)扦插枝条的处理:所有的枝条均保留3~4个芽,并将枝条的形态学(上端或下端)削成斜面。(2)先进行预实验,以确定适宜的系列浓度梯度:具体方法:可先设计一组的预实验进行探究。(3)根据预实验设置生长素类似物的浓度梯度:0.2、0.4、0.6、0.8、1.0、1.2、1.4、1.6、1.8mg/mL的2,4D溶液,实验时,除溶液浓度不同的实验组对比外,还应设置。(4)每组均浸泡24h后,观察记录。平均温度为15.8℃。结果如下:
生长素类似物的浓度(mg/mL)插条总数(条)成活数(条)平均根数(条)平均根长(cm)0161031.950.2161352.750.4161462.850.61615103.070.81616144.451.01616154.821.21616175.061.41616152.551.61614112.801.8161491.75(5)实验结论及实验结果分析:①本实验的自变量是,实验结果说明2,4D的作用具有
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