作文训练之小标题运用

作文训练之小标题运用小标题运用的主要方式有：1.日记标题式，以日记连缀的方式成文；2.字母标题式，以A、B、C、D等若干段连缀成文；3.单词标题式，以诸如春、夏、秋、冬，喜、怒、哀、乐等单词统领的段连缀成文；4.数码标题式，以(一)、(二)、(三)、(四)等数字标明段落；5.引用语录式，以诗词或散文中的句子作为几个小故事的小标题；6.概述情节式，在段首运用如“序幕”、“发展”、“高潮”、“尾声”之类的词语；7.概括内容式，如“她来了”、“她哭了”、“她笑了”之类；8.留出空行式，即各段之间自然空一行，若干段并列，显得格外醒目。小标题运用示例：《老师，请听我说》

“黑板的话”、“粉笔的话”、“墙的话”、“日光灯的话”为小标题来歌颂老师，用拟人手法进行侧面描述，翻出了新意。《我眼中的同龄人》，分别用“你”、“我”、“她”、“他们”这些人称代词作小标题。《读书的感觉》，用“喜”、“怒”、“哀”、“乐”这些情感体验作小标题，并以“晴”、“晴转多云”、“阴雨绵绵”、“多云转晴”这些气象术语来暗示读书后的心理反应，双重线索，结构巧妙。

《复习生活剪影》用“赤”、“橙”、“黄”、“绿”等色彩用词为小标题结构全文。《生活象首歌》，用“何不潇洒走一回”、“该出手时就出手”、“男人哭吧哭吧不是罪”、“千年等一回”等流行歌曲为小标题结构全文。《向你介绍我》，以“昨天”、“今天”、“明天”为小标题结构全文。例文分享

困难，成功前最后一道屏障仙人掌忍住了干渴，获得沙漠的认可；雪莲花忍住了严寒，获得了雪山的钦佩；人，战胜了困难，将会获得成功的青睐。困难其实就像一堵墙，困难越大，墙就越高，而墙那边的风光，也越精彩。命运的交响他，是天才的音乐家，三岁起学钢琴，七岁时即可上台表演。他的脑海里充斥着音符，他的指间流露着情感。他毕生追求的只有音乐，从不在意人情世故，荣华富贵。但是人生总是坎坷的，这个一直受上帝眷顾的天才在事业的巅峰竟失聪了。这无疑是致命的打击，然而他没有倒下，他站起来了，站在维也纳的音乐殿堂里，创造了一个属于自己的传说。贝多芬，扼住了命运的咽喉，奏响了命运的交响。最美的葵花他，是伟大的艺术家，但生前却始终被当成疯子。他究竟是否正常无人知晓，我们看到的只有一个伟大的画家和一幅幅色彩鲜明的作品。或许他的确是疯子，他曾为了一个妓女割下了自己的耳朵。但他跨出了最艰难的一步，不在乎世人的抨击与嘲笑，超越了精神的限制，表现的是对生命的最本质的热爱，对色彩最真实的感受。

梵高，跨过了生命的鸿沟，画出了最美的向日葵。

无韵之离骚他，是成功的史学家，继承父业，为世人敬仰。在他的眼中，世人皆同等。在他的笔下，历史的真实性得以充分体现。他是正直的典范，不畏君主，据实记载，为友人申冤，身受宫刑。当巨大的困难迎面压来时，他用信念顶住了困难。为求真史，他四处奔波，终成《史记》。

司马迁，顶住了人生的磨难，唱响了无韵之离骚！雏菊，只有深扎其根，才能开出新的花朵。人，只有越过困难，才能进入新的境地。困难，是成功前的最后一堵墙，是成功的最后一道屏障。失败者，只会在这边听着别人的欢声笑语；成功者，越过高墙早已享受到满园春光。当困难袭来，昂首挺上，告诉自己，这是成功前的最后一道屏障！心弦上痴情的景致我无意从你身边流过，你无意从我身边走过，将你彩霞般的影儿投入河水的柔波，过眼的烟云兮，永恒的梦。

——题记抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳风雨黄昏后，忘不了心愁与旧愁，展不开的眉头，呀不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽。（一）人去楼空空寂寂你走了，带了那千丝万缕的情意绵绵，含着那心酸，苦楚的泪，你没有回头。我知道，你不忍回首。“玉烛滴干风里泪，晶帘隔破月中痕”。我的心是秋日里的一道风景——-凄凉凄凉也。到夕日，唯有那空空的旧迹撩人心思。

（二）旧日思情情切切是因为曾经的“一起伤心同流泪”面对着冷月才会余恨悠悠，是因为曾经“你若烦恼我担忧”，听着宿雨却还添悲泪一痕；是曾经“盈盈烛泪因谁泣”你去后我才会“离未动身问归期”我的情，是冬日里的一道风景——眷恋

（三）多情伴我咏黄昏三月香巢已垒成，梁间燕子太无情，明年花发虽可啄，却不道人去梁空巢也倾，寂寞，惆怅。在雨的哀曲里，我结识了丁香一样的你，歌兮，舞兮，别兮，悲兮。共有的多愁，共叹岁月沧桑，却已是“不语婷婷日又昏”。我憔悴，你倒是“憔悴花遮憔悴人”。啊，怀念！我的诗情是春日里的一道风景————妖艳

（四）两行热泪肝肠裂

我喜欢你的“醒时幽怨同谁诉”，我赞叹你的“哀草寒烟无