2024年全国硕士研究生招生考试《管理类联考综合能力》真题及解析

2024年全国硕士研究生招生考试《管理类联考综合能力》练习题及解析一、问题求解（本大题共15小题，每小题3分，共45分）1.甲、乙两人从同一地点出发，甲先出发10分钟，若乙跑步追赶甲，则10分钟可追上；若乙骑车追赶甲，速度比跑步每分钟多行100米，则5分钟可追上，那么甲每分钟走的距离为（）A.50米B.75米C.100米D.125米E.150米解析：设甲每分钟走\(x\)米，乙跑步速度为\(y\)米/分钟。根据路程相等可列方程组：\(20x=10y\)，\(15x=5(y+100)\)。由\(20x=10y\)可得\(y=2x\)，将其代入\(15x=5(y+100)\)中，得到\(15x=5(2x+100)\)，即\(15x=10x+500\)，移项可得\(15x-10x=500\)，\(5x=500\)，解得\(x=100\)。所以甲每分钟走的距离为100米，答案选C。2.某部门在一次联欢活动中共设了26个奖，奖品均价为280元，其中一等奖单价为400元，其他奖品均价为270元，一等奖的个数为（）A.6B.5C.4D.3E.2解析：设一等奖的个数为\(x\)个，则其他奖品个数为\(26-x\)个。根据奖品总价可列方程：\(400x+270(26-x)=280×26\)，展开式子得\(400x+7020-270x=7280\)，移项合并同类项得\(130x=7280-7020=260\)，解得\(x=2\)。所以一等奖的个数为2个，答案选E。二、条件充分性判断（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1.能确定小明年龄。（1）小明年龄是完全平方数。（2）20年后小明年龄是完全平方数。解析：设小明现在年龄为\(x\)岁，20年后年龄为\(y\)岁。由条件（1）可知\(x=m^2\)（\(m\)为正整数），由条件（2）可知\(y=n^2\)（\(n\)为正整数），且\(y=x+20\)，即\(n^2-m^2=20\)，根据平方差公式可得\((n-m)(n+m)=20\)。因为\(n-m\)与\(n+m\)奇偶性相同，且\(n+m>n-m\)，\(20=2×10\)，则\(\begin{cases}n-m=2\\n+m=10\end{cases}\)，两式相加得\(2n=12\)，解得\(n=6\)，\(m=4\)，所以\(x=16\)。单独条件（1）或（2）都不能确定小明年龄，联合条件（1）和（2）可以确定，答案选C。三、逻辑推理（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1.某大学读书会开展“一月一书”活动。读书会成员甲、乙、丙、丁、戊5人在《论语》《史记》《唐诗三百首》《奥德赛》《资本论》中各选一种阅读，互不重复。已知：（1）甲爱读历史，会在《史记》和《奥德赛》中选一本；（2）乙和丁只爱读中国古代经典，但现在都没有读诗的心情；（3）如果乙选《论语》，则戊选《史记》。事实上，各人都选了自己喜爱的书目。根据上述信息，可以得出以下哪项？A.甲选《史记》B.乙选《奥德赛》C.丙选《唐诗三百首》D.丁选《论语》E.戊选《资本论》解析：由条件（2）可知乙和丁只能在《论语》和《史记》中选择。假设乙选《论语》，根据条件（3），戊选《史记》，这与乙和丁在《论语》和《史记》中选择矛盾，所以乙不选《论语》，那么乙选《史记》，丁选《论语》。所以答案选D。四、写作（本大题共2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分）论证有效性分析分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对该论证的有效性进行分析和评论。（论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分等。）有一段时间，我国部分行业出现了生产过剩现象。一些经济学家对此忧心忡忡，建议政府采取措施加以应对，以免造成资源浪费，影响国民经济正常运行。这种建议看似有理，其实未必正确。首先，我国部分行业出现的生产过剩并不是真正的生产过剩。道理很简单，在市场经济条件下，生产过剩实际上只是一种假象。只要生产企业开拓市场、刺激需求，就能扩大销售，生产过剩马上就会化解。退一步说，即使出现了真正的生产过剩，市场本身也会进行自动调节。其次，经济运行是一个动态变化的过程，产品的供求不可能达到绝对的平衡状态，因而生产过剩是市场经济的常见现象。既然如此，那么生产过剩也就是经济运行的客观规律。因此，如果让政府采取措施进行干预，那就违背了经济运行的客观规律。再次，生产过剩总比生产不足好。如果政府的干预使生产过剩变成了生产不足，问题就会更大。因为生产过剩未必会造成浪费，反而可以因此增加物资储备以应对不时之需。如果生产不足，就势必造成供不应求的现象，让人们重新去过缺衣少食的日子，那就会影响社会的和谐与稳定。总之，我们应该合理定位政府在经济运行中的作用。政府要有所为，有所不为。政府应该管好民生问题。至于生产过剩或生产不足，应该让市场自行调节，政府不必干预。解析：1.核心概念界定不准确：文中说“生产过剩实际上只是一种假象”，但并没有明确给出“真正的生产过剩”和“假象的生产过剩”的准确界定，概念模糊，使得后续论证缺乏坚实基础。2.逻辑推理错误：-“只要生产企业开拓市场、刺激需求，就能扩大销售，生产过剩马上就会化解”，这一推理过于绝对。开拓市场、刺激需求只是扩大销售的部分因素，还受到产品质量、市场竞争等多种因素影响，不一定能马上化解生产过剩。-“生产过剩是市场经济的常见现象”就得出“生产过剩是经济运行的客观规律”，常见现象并不等同于客观规律，这是概念的偷换。-“政府采取措施进行干预”就认为“违背了经济运行的客观规律”，市场调节和政府干预并不是完全对立的，政府合理的干预可以弥补市场调节的不足，不能简单认为干预就违背规律。3.论据不充分：“生产过剩总比生产不足好”这一观点缺乏充分依据。生产过剩可能导致资源浪费、企业亏损等问题，不能简单得出比生产不足好的结论。而且说生产过剩可增加物资储备应对不时之需，但没有考虑到储备成本等问题。4.结论成立条件不充分：“政府不必干预生产过剩或生产不足，让市场自行调节”，没有考虑到市场调节的滞后性和盲目性，在一些情况下政府适当干预是必要的，仅依靠市场自行调节可能会导致经济的不稳定。论说文根据下述材料，写一篇700字左右的论说文，题目自拟。人们常说“领导艺术”，可见领导与艺术之间存在着某种相似点，如领导一个团队完成某项任务就和指挥一个乐队演奏某首乐曲一样。解析：可以从领导与艺术的相似性入手展开论述。领导如同指挥乐队，都需要具备统筹协调的能力。在乐队中，指挥要协调不同乐器的声音，使其和谐统一；在团队中，领导要协调不同成员的工作，发挥每个人的优势，实现团队目标。领导也需要有创新的艺术。就像优秀的指挥家会对乐曲有独特的诠释和演绎，领导也应该在管理团队和制定策略时不断创新，以适应不同的环境和挑战。同时，领导要有情感的艺术。指挥家通过自己的情感表达带动乐队成员的情绪，领导也应该关注团