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文档简介
南外小升初数学试卷一、选择题(每题1分,共10分)
1.如果A=3×2×5,B=2×5×7,那么A和B的最大公因数是()。
A.2
B.5
C.10
D.70
2.一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,它的周长是多少厘米?()
A.14
B.28
C.48
D.56
3.下列哪个数是最简分数?()
A.1/2
B.3/4
C.5/10
D.6/8
4.如果一个三角形的两个内角分别是45度和90度,那么第三个内角是多少度?()
A.15度
B.30度
C.45度
D.90度
5.一个数的10倍是60,这个数是多少?()
A.6
B.12
C.60
D.600
6.下列哪个图形是轴对称图形?()
A.正方形
B.长方形
C.三角形
D.五边形
7.如果A=5×3×2,B=3×2×7,那么A和B的最小公倍数是()。
A.6
B.14
C.30
D.210
8.一个圆的直径是10厘米,它的周长是多少厘米?()
A.10π
B.20π
C.30π
D.40π
9.下列哪个数是质数?()
A.4
B.6
C.8
D.11
10.如果一个长方体的长、宽、高分别是4厘米、3厘米、2厘米,它的体积是多少立方厘米?()
A.12
B.24
C.36
D.48
二、多项选择题(每题4分,共20分)
1.下列哪些数是偶数?()
A.2
B.5
C.8
D.11
2.下列哪些图形是四边形?()
A.正方形
B.长方形
C.三角形
D.平行四边形
3.下列哪些表达式等于10?()
A.3+7
B.5×2
C.20-10
D.8+2
4.下列哪些数是合数?()
A.1
B.3
C.9
D.15
5.下列哪些图形是中心对称图形?()
A.正方形
B.长方形
C.圆形
D.三角形
三、填空题(每题4分,共20分)
1.一个数的5倍是35,这个数是______。
2.一个三角形的三个内角分别是60度、60度和60度,这个三角形是______。
3.一个圆的半径是4厘米,它的面积是______平方厘米。
4.如果A=2×3×5,B=2×5×7,那么A和B的最大公因数是______。
5.一个长方体的长是10厘米,宽是5厘米,高是3厘米,它的表面积是______平方厘米。
四、计算题(每题10分,共50分)
1.计算:15×8+12÷3
2.计算:98-45+15×2
3.计算:(50+30)÷10-4
4.计算:100÷(5×2)+8
5.计算:25×4-(10+20)÷2
本专业课理论基础试卷答案及知识点总结如下
一、选择题答案及解析
1.答案:C
解析:A=3×2×5=30,B=2×5×7=70,30和70的公因数有2和5,最大公因数是10。
2.答案:B
解析:周长=(长+宽)×2=(8+6)×2=14×2=28厘米。
3.答案:B
解析:3/4不能再约分,是最简分数。1/2,5/10,6/8都可以约分。
4.答案:D
解析:三角形内角和是180度,180-45-90=45度。
5.答案:A
解析:设这个数为x,10x=60,x=60÷10=6。
6.答案:A
解析:正方形沿对角线对折可以重合,是轴对称图形。长方形沿对角线对折不能重合。三角形和五边形不一定是轴对称图形。
7.答案:D
解析:A=5×3×2,B=3×2×7,最小公倍数是5×3×2×7=210。
8.答案:A
解析:周长=π×直径=10π厘米。
9.答案:D
解析:质数是只有1和本身两个因数的数。4=2×2,6=2×3,8=2×4,11只有1和11两个因数。
10.答案:B
解析:体积=长×宽×高=4×3×2=24立方厘米。
二、多项选择题答案及解析
1.答案:A,C
解析:能被2整除的数是偶数。2是偶数,5不是偶数,8是偶数,11不是偶数。
2.答案:A,B,D
解析:四边形是有四条边的图形。正方形、长方形、平行四边形都有四条边。三角形有三条边。
3.答案:A,B,C
解析:3+7=10,5×2=10,20-10=10,8+2=10。
4.答案:C,D
解析:合数是除了1和本身还有其他因数的数。1的因数只有1,不是合数。3的因数只有1和3,不是合数。9=3×3,是合数。15=3×5,是合数。
5.答案:A,B,C
解析:中心对称图形是绕中心点旋转180度能和自身重合的图形。正方形绕中心旋转90度、180度都能重合。长方形绕中心旋转180度能重合。圆绕中心旋转任意角度都能重合。三角形绕中心旋转不能重合。
三、填空题答案及解析
1.答案:7
解析:设这个数为x,5x=35,x=35÷5=7。
2.答案:等边三角形
解析:三个内角都是60度的三角形是等边三角形。
3.答案:50.24
解析:面积=π×半径²=π×4²=16π≈50.24平方厘米。
4.答案:10
解析:A=2×3×5,B=2×5×7,公因数是2和5,最大公因数是2×5=10。
5.答案:190
解析:表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2=(10×5+10×3+5×3)×2=(50+30+15)×2=95×2=190平方厘米。
四、计算题答案及解析
1.答案:124
解析:15×8=120;12÷3=4;120+4=124。
2.答案:113
解析:15×2=30;98-45=53;53+30=83。
3.答案:1
解析:50+30=80;80÷10=8;8-4=4。
4.答案:18
解析:5×2=10;100÷10=10;10+8=18。
5.答案:70
解析:25×4=100;10+20=30;30÷2=15;100-15=85。
知识点分类和总结
本试卷主要涵盖了小学阶段数学的基础知识,主要包括以下几类:
1.数论基础:包括因数与倍数、质数与合数、最大公因数与最小公倍数的概念与计算。
2.数的运算:包括整数、小数的四则运算,以及运算顺序的理解和应用。
3.几何初步:包括平面图形的认识(四边形、三角形、圆)、轴对称图形与中心对称图形的概念,以及长方形、正方形的周长、面积,长方体、正方体的表面积和体积的计算。
4.应用问题:涉及简单的行程问题、分数的初步认识等。
各题型所考察学生的知识点详解及示例
1.选择题:主要考察学生对基础概念的理解和记忆,以及简单的计算能力。例如,选择题第1题考察了最大公因数的计算,需要学生掌握分解质因数的方法。
2.多项选择题:主要考察学生对概念的辨析能力,需要学生能准确判断多个选项是否符合题意。例如,多项选择题第1题考察了偶数的概念,需要学生能识别哪些数能被2整除。
3.
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