人教版四年级上册第五单元5.1《平行与垂直》课时练（含答案）_第1页
人教版四年级上册第五单元5.1《平行与垂直》课时练（含答案）_第2页
人教版四年级上册第五单元5.1《平行与垂直》课时练（含答案）_第3页
人教版四年级上册第五单元5.1《平行与垂直》课时练（含答案）_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

平行与垂直一、单选题1．（如图）过直线a上的点P能画（）垂直于直线b的垂线。A．1条 B．0条 C．无数条2．平面内两条直线的位置关系可以用下面的（）来表示。A． B．C． D．3．下列说法错误的是（）。A．直线没有端点B．当两条直线相交成直角时，这两条直线就互相垂直C．91°的角是锐角D．1个周角的大小等于2个平角4．下面说法正确的是（）A．两条直线相交，这两条直线就互相垂直B．两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直C．两条直线相交成45度角，这两条直线互相垂直D．如果两条直线互相垂直，那么这两条直线可以有两个垂足5．将一张长方形纸对折再对折，所得的折痕一定是（）A．互相垂直 B．互相平行 C．无法判断二、判断题6．两条直线，无限延长，永不相交，这两条直线一定互相平行。（）7．两条直线如果不平行，那么一定垂直。（）8．两条不相交的直线叫做平行线。()9．同一平面内，永不相交的两条直线叫做平行线。（）10．在同一个平面内，如果两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线互相垂直。()三、填空题11．两条直线相交成时，就说这两条直线互相垂直，它们的交点叫做。12．在一个正方形中有组对边互相平行。13．在同一平面内，把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直（这两根小棒不在同一条直线上），那么这两根小棒互相。14．请你描述长方形四条边的关系（位置关系和数量关系）：，。15．下图中，∥，点A与b边上的点相连的线段中，线段最短。四、操作题16．学校运动会上，跑步比赛结束后，裁判员要将比赛结果尽快送到记分员处，记分员统计结果后要将得分情况送到主席台(如下图)。（1）请画出从裁判员处到记分员处最近的路。（2）请画出从记分员处到主席台最近的路。17．在点子图上过B点分别画AC边的垂线和平行线。

答案解析部分1．【答案】A【知识点】作直线的垂线2．【答案】B【知识点】平行的特征及性质3．【答案】C【知识点】线段、直线、射线的认识及表示；锐角、钝角的特征；平角、周角的特征；垂直的特征及性质4．【答案】B【知识点】垂直的特征及性质5．【答案】C【知识点】平行的特征及性质；垂直的特征及性质6．【答案】错误【知识点】平行的特征及性质7．【答案】错误【知识点】平行的特征及性质；垂直的特征及性质8．【答案】错误【知识点】平行的特征及性质9．【答案】正确【知识点】平行的特征及性质10．【答案】错误【知识点】平行的特征及性质；垂直的特征及性质11．【答案】直角；垂足【知识点】垂直的特征及性质12．【答案】2【知识点】平行的特征及性质；正方形的特征及性质13．【答案】平行【知识点】平行的特征及性质14．【答案】邻边互相垂直；对边平行且相等【知识点】平行的特征及性质；垂直的特征及性质；长方形的特征及性质15．【答案】AD；BE；AD【知识点】平行的特征及性质；点到直

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论