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文档简介
2024-2025学年度第二学期义务教育质量监测四年级英语你校将举办“校园开放日”,邀请全校师生和家长朋友们到校参观。“你”是学校的小小主人翁,协助老师筹办“校园开放日”的各项活动。上周学校开展了“我身边的有趣场所”摄影作品征集活动,向同学们征集了许多有趣的相片。请“你”将这些相片进行分类,放在对应的展示框内,并配上英文单词或词组。A.B.C.D.E.F.G.H.Home1.(G)kitchen1.()2.()3.()School5.(C)artroom4.()5.()6.()“校园开放日”当天将展示“你”的英语作业纸。请联系上下文,填上符合描述的单词或词组。Whatdoyouwanttobe?(职业选择指南)Howmanyjobsdoyouknow?Thispostwillhelpyoutochoosewhatyouwanttobe!例如policeofficer:Thisjobistokeeppeoplesafe.Hewearsauniform(制服)sopeopleknowwhathisjobis.Hecanbeindangeroussituationswhileheprotects(保护)us.1.___7___:Thisjobistohelpchildrenlearn.Heworksatschoolandtakescareofhisstudents.2.___8___:Thisjobworksinanofficeinacompany(公司).Heworkswithacomputer.3.___9___:Thisjobtakescareofpeoplewhoaresick(生病)orhurt.Heprobablyworksatahospitalandgivesmedicine(药)topeoplewhoneedit.4.___10___:Thisjobtakespeoplewheretheyneedtogo.Hedrivesataxieveryday.5.___11___:Thisjobkeepseveryonesafe(安全的)fromfire.Hedrivesthefiretruckandputswateronthefire.Hisjobisverydangerous(危险的).WordBank:doctorsingerteacherdentistworkerfirefightertaxidriverpoliceofficer“校园开放日”开始前,老师开展了关于“周末你会做什么?”调查请“你”根据调查内容,将文字与对应人物配对。A.XiaomeiwantstodrawpicturesonSunday.B.Jackwantstoreadastorybook.Hethinksreadingisfun.C.SamwantstosurftheInternet.HelikesAI.D.Tomwantstoplaycardswithhissister.E.Marywantstolistentosomesongsonweekends.12.()13.()14.()15.()16.()班里的“失物招领处”还有一些东西没有人认领,请“你”帮班主任吴老师尽快找到其主人。请根据上下文,完成对话。LostandFoundClothesStationery(文具)Others(其他)MissWu:___17___You:Maybeit’sTony’sT-shirtMissWu:Whoseschooluniformsarethese?You:___18___MissWu:___19___You:Yes,it’shis.MissWu:AretheseXiaohong’spencils?You:___20___MissWu:___21___You:It’sLeo’swater.A.IthinktheyareBen’s.B.No,theyareXiaofeng’s.C.Look!Whosewaterisit?D.IsthisTim’sruler?E.WhoseT-shirtisthis?学校宣传栏中有些海报中的照片被风吹落,请“你”根据内容贴好。I’mXiaoling.I’mfromTaicheng.Ilikeice-skating.I’mFeifei.I’mfromShuibu.Ilikeridingabike.I’mXiaowu.I’mfromDuanfen.Ilikehiking.I’mXiaofan.I’mfromShangchuan.Ilikeswimming.I’mLongxi,I’mfromBaisha.Ilikeplayingvolleyball.I’mQiqi.I’mfromGuanghai.Ilikefishing.A.B.C.D.E.F.22.()23.()24.()25.()26.()27.()学校课后服务有许多俱乐部的海报,由“你”向家长介绍一下。根据提示,完成任务。Poster1ReadingClubIf(如果)youlikereading,welcometoourreadingcorner(角)!Therearemanyinterestingbookshere.Justreadwithus.Where:thelibraryWhen:4:30p.m.-5:30p.m.onWednesdayandThursdayPleasecallusoster2SwimmingClubWelcometotheSwimmingClub.Weswim!Wehavefun!Pleasewearyourswimmingsuit(游泳衣).Where:theswimmingpoolWhen:4:30p.m.-5:45p.m.fromTuesdaytoFridayPleasecallusoster3MusicClubJoinuseveryone!Youcansingsongsandenjoydifferentkindsofmusichere.Where:themusicroomWhen:4:30p.m.-5:30p.m.only(只有)onMondayPleasecallus:0750-558877728.根据海报,选择合适的海报贴上合适的图片。A.B.C.(1)Poster1()(2)Poster2()(3)Poster3()29.判断下列句子与海报内容是(T)否(F)相符。(1)TheReadingClubisinthelibrary.()(2)WecangototheReadingClubonMonday.()(3)WecanswimintheswimmingpoolonWednesdayandThursday.()(4)WecansingsongsandenjoydifferentkindsofmusicintheMusicClub.()(5)OnWednesday,wecanjoin(加入)theReadingClubandtheMusicClub.()开放日里,“你”负责给家长们及同学们一些建议。根据建议,完成以下两个任务。_______Boysandgirls!Yourschooldaysshouldbethebesttimeinyourlife.Youcanbeveryhappy.Herearesomesuggestions.Theymayhelpyou.●Beactive(积极的)atschool.Joinaclub.Listentotheteacherscarefully(留心地)andanswerquestionsactivelyinclass.Don’twaste(浪费)yourtimeatschool.●Keephealthy(保持健康).Ifyoudon’teatbreakfast,youwill(将)behungryinclass.Ifyoudon’tgotobedearly,youwillfeelsleepyinclass.Youshouldalsoplaysportseveryday.Youwillhaveagoodbody.●Spend(度过)theweekendsmeaningfully(有意义地).Don’tstayonthebedonweekends.Gooutandplaysports.Ifyouwanttostayathome,youcanalsoreadbooks,practiceEnglishordohousework.30.根据短文的内容完成以下各小题。(1)给短文选一个合适的题目:()A.SpendyourweekendsmeaningfullyB.Cherish(珍惜)yourschooldays(2)结合上下文,猜一猜画线单词“suggestions”的中文意思:()A.建议B.方法31.根据短文的内容选择正确的答案。(1)Weshould______andanswerquestionsactivelyinclass.()A.listentotheteacherscarefullyB.listentomusiccarefully(2)Ifyoudon’teatbreakfast,youwillbe______inclass.()AsleepyB.hungry(3)Don’tstayonthebedonweekends.Weshould______.()A.gooutandplaysportsB.playcomputergames(4)Ifyouwantto______,youcanalsoreadbooks,practiceEnglishordohousework.()A.playoutsideB.stayathome32.Schooldays如此美好,以上第三条中提到要有意义地过好每一个周末。请根据你个人实际回答以下问题。Whatdoyouwanttodothisweekend?________________________________33.“校园开放日”当天设有学生对老师提问的环节。“你”作为学校的一员,请向老师提出不少于三个有关是否能在学校做的问题。例子:MayIwatchTVatschool?1.__________________________________________________________________2.__________________________________________________________________3.__________________________________________________________________34.在“校园开放日”当天,“你”将进行英文演讲,向全校的同学们和家长朋友们分享自己的兴趣爱好。句子仿写,请你模仿老师提供的范例,写一份关于你的兴趣爱好的介绍。要求:1.不少于5句话。2.大小写及标点符号规范。3.不能照搬范例,否则不给分。Hello.I’mTony.I’mastudentinClass2,Grade4.Ihavemanyhobbies.Ilikeplayingbasketball.Ilikedrawingpictures.Ilikewatchingcartoons(卡通).Ilikeridingmybike.Ilikemakingfriends.That’sall.Thankyou.Hello,I’mBen.I’mastudentinClass3,Grade4.Ihavemanyhobbies.1.__________________________________________2.__________________________________________3.__________________________________________4.__________________________________________5.__________________________________________That’sall.Thankyou.
2024-2025学年度第二学期义务教育质量监测四年级英语你校将举办“校园开放日”,邀请全校师生和家长朋友们到校参观。“你”是学校的小小主人翁,协助老师筹办“校园开放日”的各项活动。【1~6题答案】【答案】1.(B)bedroom2.(E)livingroom3.(F)bathroom4(A)library5.(D)musicroom6.(H)computerroom【7~11题答案】【答案】7.teacher8.worker9.doctor10.taxidriver11.firefighter【12~16题
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