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山东省德州市天衢新区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题(考试时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.青春是一个特殊的生命驿站,青春的变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。下列做法有利于我们正确面对和处理青春期心理矛盾的是()①增强自控能力,回避青春期的心理矛盾②培养兴趣爱好,接纳和调适青春期的矛盾心理③学会自我调节,遇到烦恼全部自己解决④积极参加集体活动,在集体的温暖中放松自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.王老师经常告诫同学们说:“腹有诗书气自华。影响个人形象的,不只是衣着,更是气质。”这句话启示同学们()①要注重品德和文化修养,提升内美②要正视生理变化,欣然接受青春期到来③青春之美不在外表,不必追求外在美④外在美内在美相协调,做到内外兼修A.①② B.②④ C.②③ D.①④3.随着身体发育逐渐成熟,我们情绪体验愈加丰富。下列情境与观点解读相一致的是()序号情境观点解读①琳达总是掩饰自己的情绪,不愿意向别人表露心声青春期的情绪具有闭锁性的特点②小芳看到自己的数学试卷得了满分,激动地哭了哭泣是“哀”的情绪表达③小涵性格开朗,是班里的“开心果”,在他的影响下,沉默内敛的小楠也变得活泼开朗起来人与人之间的情绪会相互感染④班级篮球比赛输了,同学们都很沮丧。小瑞说比赛让班级更加团结友爱,这才是比赛收获的最好礼物这种调节情绪的方法属于注意转移A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.青春期的我们还是孩子,各方面还不够成熟,所以面对性骚扰和性侵害,我们要()①可通过学习自我保护知识、提高警惕②及时向信任的人求助③学会辨别并勇敢地对性骚扰进行抵制④不做触碰道德底线的事A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④5.某校开设了丰富多彩的艺术课程,深受同学们喜爱。在戏剧课中,他们编写剧本、上台演出;在陶艺课上,他们制作自己喜欢的各种小动物;在绘画课里,他们在井盖上、墙角处绘出自己喜欢的图案。参加艺术活动课有助于青少年()①体验美好生活,感悟生命真谛②丰富想象能力,培养创新思维③培养美好情感,杜绝负面情感④提升审美品味,陶冶高尚情操A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.清明节当日,来自京津冀三地的党员、学生及群众代表共120余人,前往冀东抗日烈士陵园祭扫。活动中,众人向烈士纪念碑敬献花篮、默哀致敬,并聆听了抗日先烈的英雄事迹。在革命纪念地开展清明祭奠,不仅是对先烈的深切缅怀,更让参与者在精神上受到洗礼,将爱国情怀转化为奋进的动力。祭奠活动能够产生这样的效果,是因为()①转化消极情感,可以促使我们不断成长②情感影响我们的判断和选择,促使我们作出行动③随着环境的变化,情绪也经常发生变化④参与有意义的社会活动,可以获得积极情感体验A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.某校七(1)班围绕“人生当自强”召开主题班会,你认为以下哪些案例可以收录在此次班会中()①小辉成绩不理想,他制定了学习计划并认真执行,半年后被评为班级的“逆袭之星”②小美在学校文艺汇演时因过于紧张,频繁出错,她决定以后再也不参加此类演出了③小李的体育测试不及格,他请求父母和老师监督自己,每天都坚持锻炼身体④小琪喜欢画画,但父母觉得绘画要付出很多时间和精力,于是她改练了书法A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.全国首位视障播音硕士董丽娜,患有先天弱视,10岁时彻底失明,但她不甘于命运安排,选择通过读书来追寻心中的光明,陆续完成了从盲人按摩师到播音培训师,再到全国首位视障播音硕士的角色跳变,用自强改变自己的人生。她的事迹启示我们()①要不言放弃,努力做更好的自己②人生需要自信,自信是成功的基石③自强让青春奋进的步伐永不停息④生命的意义是活出自己,追求独特A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.魏晋南北朝“晋归义羌王”和“晋归义羌侯”金印、隋代胡人吃饼骑驼俑、宋大理国银鎏金镶珠金翅鸟像、元代八思巴文虎符圆牌……在故宫博物院“何以中国”特展上,一系列国宝级文物璀璨夺目。你认为这个特展的主题是()A.中华文明多元一体B.各族人民团结互助C.各族文化灿烂夺目D.加快民族地区发展10.2024年2月22日,广州南沙沥心沙大桥被船只撞断,骑摩托车的村民黄某发现大桥桥面断裂后,打双闪及时提醒后方来车,并成功拦下货车司机王某,避免了更大悲剧发生。黄某被网友亲切称为“双闪哥”。“双闪哥”的行为启示我们()①维护社会公共利益,弘扬社会正气②主动关心社会,践行仁爱核心思想理念③追求和谐的理想社会,实现大同理想④重视人民利益,增强为人民服务本领A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.某茶叶公司自创立以来,一直秉承“采之唯恐不尽,制之唯恐不精”的古训,始终坚守诚信经营的理念,赢得了消费者的信任。这启示我们青少年要()①秉持诚实、惩戒失信②一诺千金、维护声誉③对事负责、重信守诺④讲究信用、诚实不欺A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.甲骨文中,“和”为管乐器,本义是调和,后引申为和谐、和睦等;“合”本义为相亲相爱,后演化为结合、融合等(图)。和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式,在处理国际关系中能体现这一理念的是()①主张以和平的方式解决国际争端②推动中国制造向中国智造的转变③提出共商共建共享的全球治理观④发展新质生产力促进高质量发展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.某社区退休老人自发成立了“共享奶奶”志愿服务团,轮班接送孩子,辅导学习。这不仅让奶奶们收获了满满的成就感,也解决了双职工们的后顾之忧,更让邻里互助蔚然成风。这告诉我们()①邻里互助是中华传统文化的核心②传承美德有利于让生活更加美好③弘扬传统美德需要在生活中践行④老有所为解决了人口老龄化问题A.①③ B.②④ C.②③ D.③④14.他被誉为新时期“雷锋传人”。他多次参加献血,累计献血6万多毫升,按抢救一个病人需要800毫升血计算,至少能挽救75名危重患者的生命。对此,下列认识正确的是()①实现了人类生命的接续传承②关爱他人的生命,却不爱惜自己的生命③弘扬了中华民族的传统美德④传递温暖和善意,有利于构建和谐社会A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.七年级学生小章绘制了时间轴来理解“生活在法治社会”相关知识。这一时间轴说明了()A.法律伴随我们每个人的一生B.公民生命权和健康权受法律保护C.法治让社会更加稳定、公平D.任何公民在法律面前都一律平等16.某小区长期存在电动车乱停乱放现象,不仅堵塞消防通道,还引发多起剐蹭纠纷。社区居委会多次协调无果后,依据《消防法》《物业管理条例》等相关法律规定,划定电动车停放区域,并对违规停放行为处以50~200元不等的罚款。此后,小区居民纠纷减少,停车秩序明显改善。这一案例体现了法律()A.通过建立社会制度保障公平正义B.以道德评价为基础规范居民行为C.通过制裁违法犯罪实现社会和谐D.作为行为准则维护社会有序运行17.中国科学院院士叶培建在嫦娥五号任务发射成功后,将个人获得的“航天功勋奖”奖金200万元捐赠给中国空间技术研究院,设立“嫦娥人才基金”,专门用于资助青年科研人员开展航天技术研究。这一行为体现了叶培建院士对自己合法财产在行使()A.占有权 B.处分权 C.收益权 D.使用权18.王某在公园散步时遗失一块名牌手表,经监控确认被张某拾得。王某找到张某要求归还,张某称“拾得之物归自己所有”并拒绝返还,王某遂向当地人民法院提起诉讼,法院依据《民法典》认定张某构成不当得利,责令其限期归还手表。这一案例中()A.王某通过行政诉讼维护了财产权B.张某的行为属于刑事违法行为C.法院通过调解方式解决了民事纠纷D.法律保障公民的合法财产不受侵犯19.王某育有一儿一女,老伴去世后,女儿一直精心照顾王某,儿子却对王某漠不关心。于是,王某立下遗嘱,并且进行了公证,决定将自己的所有财产全部留给女儿。然而,在王某病故后,儿子却声称自己也有继承权,王某的分配不合理,要求均分遗产。根据我国法律,该案例中()A.儿子作为婚生子女,当然享有法定继承权,遗嘱无效B.女儿因尽到主要赡养义务,可自行决定继承全部遗产C.王某的公证遗嘱具有法律效力,应按遗嘱内容分配遗产D.儿子若对遗嘱有异议,可通过行政诉讼维护其合法权益20.李某沉迷网络技术,自学黑客知识后,多次入侵某中学教务系统,通过修改学生成绩非法获利8000余元,导致系统崩溃、教学秩序严重混乱。因其已满16周岁,法院依据《刑法》判处其有期徒刑1年,缓刑1年,并处罚金5000元。这一案例警示我们()①违法犯罪行为定会受到法律制裁②未成年人犯罪无需承担刑事责任③要增强法治观念,自觉遵纪守法④网络技术应用必然导致违法犯罪A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题(四个大题,共60分)21.【自尊我来讲】某校七年级开展了“自尊之星”的评选活动,最终向往等三名同学登上了光荣榜。以下是光荣榜中对三位同学事迹的部分简介:姓名向往王强肖刚事迹向往是班里的数学课代表,她成绩优异,对同学的问题都耐心解答,从不因任何原因嘲笑同学。她的书包从小学用到初中,尽管有些地方磨损了,但一直保持干净整洁。她的一言一行、一举一动,体现了一名当代中学生的良好修养和优秀品质。王强对自己要求严格,因为和同学一起讨论问题而忘记了参加本月的劳动课,他主动向老师说明情况,并领来劳动任务,一丝不苟完成。生活中他也不会因为暂时的失败而自暴自弃,作为自尊之星,王强希望能把自尊的精神传递给更多的同学。肖刚是学校田径队短跑队员,他认真参加训练,即使比赛中失利,也不轻言放弃,而是积极向教练请教,努力提高成绩。在主力队员受伤后替补参加比赛,和同学一起赢得了4×100米接力赛的团体赛冠军,获得了大家的赞誉,他说:“这是大家共同努力获得的荣誉”。(1)阅读上面三位同学的事迹,请你试着列出该校评选“自尊之星”的标准。【自信我来辨】一位博主在自己发的短视频中这样说:我是一个十分自信的人。第一年在报高考志愿的时候,老师和家长都说让我报三个志愿,但我认为自己报一个志愿就可以,但是最终因为几分之差没有被这个学校录取。第二年高考,我擅长的英语又没有考好,我认为自己肯定考不上大学了,于是决定不再复读。现在很多人做短视频,我相信自己进入这个领域也一定能够成功。我还是那个充满自信的我!(2)这位博主是一位真正自信的人吗?请说明理由。【自信我能行】在学完《做自信的人》一课后,某班举办“收获自信”的经验交流活动,同学们分享了很多收获自信的方法……(3)你有什么收获自信的好方法?请说出至少两个。22.为了解中华优秀传统文化中内涵丰富的核心思想理念和人文精神,让同学们身体力行地传承中华优秀传统文化,某校以“品悟文化精髓,践行榜样力量”为主题开展探究活动。【座谈讲话悟人文】习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出,中华文明具有突出的和平性,从根本上决定了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,决定了中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权,决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强加于人,决定了中国坚持合作、不搞对抗,决不搞“党同伐异”的小圈子。(1)习近平总书记的以上讲话传递出了哪些处世智慧?【变法改革品思想】管仲改革:齐国在春秋初期国力衰弱,齐桓公任用管仲为相,推行“相地而衰征”政策,按土地优劣征税;设立盐铁官营,发展工商业;改革军制,增强战斗力。这些措施使齐国迅速强盛,成为“春秋五霸”之首。北魏孝文帝改革:北魏统一北方后,为巩固统治、促进民族融合,孝文帝推行汉化政策,包括迁都洛阳,改鲜卑姓为汉姓,鼓励鲜卑贵族与汉族通婚,推行均田制。这些改革加速了北方经济恢复,推动了民族交融,为隋唐统一奠定基础。张居正改革:明中期政府财政危机加重,张居正认为“致理之道,莫急于安民生”,于是他开始围绕“尊主权、课吏治、信赏罚、一号令”等方面,大刀阔斧进行整顿。(2)请结合中华优秀传统文化核心思想理念相关知识,谈谈你对以上变法改革的认识。【榜样事迹知践行】“杂交水稻之父”袁隆平,一生致力于杂交水稻研究,心怀“把饭碗掌握在中国人自己手上”的梦想,几十年如一日,在田间地头辛勤劳作。他不畏艰难,勇于探索,不断突破杂交水稻的产量极限,为解决全球粮食问题作出了巨大贡献。(3)请你结合中华人文精神相关知识,谈谈我们应如何向袁隆平学习,奏响青春之歌。23.与规则同行,营造美好生活。【社会广角】北京众多路口的“电子警察”系统升级,新增精准识别记录“机动车遇行人过人行横道未停车让行”的违法记录功能。一旦监测到,交通管理部门将依规对违法驾驶人罚款200元、记3分。【法律链接】《中华人民共和国道路交通安全法》第四十七条规定:机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当停车让行。【观点呈现】行人司机有了“电子警察”,老人和孩子过马路就安全多了。要想让司机们遵守规则只能靠罚款和扣分。我们礼让行人就是为了不被“电子警察”拍到,不被罚款和记分。(1)结合材料,运用所学,请你任选一方的观点进行评析。礼让行人,展示了司机的文明素养和对交通规则遵守。作为行人,文明出行应该……(2)请对行人文明出行提出一条建议。24.学习了《生活在法治社会》后,某校围绕“我与法治的关系”开展系列主题探究活动,请你参与其中,并按要求完成相关内容。某小区四楼业主陈某发现楼下刘某家装修时拆掉承重墙,便向物业和其他业主告知了这一情况。之后,陈某发现家里的地板抖动、下沉,墙壁出现多处裂痕,业主委员会要求刘某恢复原状,刘某却称砸的是自家墙,与他人无关。无奈之下,业主委员会向有关部门举报了刘某。有关部门依据民法典等法律,责令刘某停止违法行为并立案调查,会同相关部门对被拆改墙体进行安全支护,制订恢复方案,并追究刘某的法律责任。【法律链接】《民法典》第二百七十二条规定:业主对其建筑物专有部分享有占有、使用、收益和处分的权利,业主行使权利不得危及建筑物的安全,不得损害其他业主的合法权益。(1)结合上述案例,说说法律如何平衡个人利益与社会公共利益。民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。某校为了让学生进一步了解民法典,梳理学习民法典给自己带来的收获,特举办以“走进民法典”为主题的法治宣传手抄报活动,请你也参与其中。(2)请结合所学《民法典》相关知识,为你手抄报拟定一个主题。(3)请根据拟定的主题,在你设计的手抄报上写一份宣讲提纲。要求:所写内容要与第(2)问中拟定的主题相契合,观点明确,条理清晰,字数在200字左右。

山东省德州市天衢新区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题(考试时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题2分,共40分)【1题答案】C【2题答案】D【3题答案】B【4题答案】A【5题答案】B【6题答案】D【7题答案】B【8题答案】B【9题答案】A【10题答案】A【11题答案】D【12题答案】A【13题答案】C【14题答案】D【15题答案】A【16题答案】D【17题答案】B【18题答案】D【19题答案】C【20题答案】B二、非选择题(四个大题,共60分)【21题答案】(1)不爱慕虚荣、不过分追求表面上的荣耀,尊重他人,乐于助人,不嘲笑同学;勇于担当,知错能改,积极承担责任;自信自强,不轻易放弃,有团队合作精神。(2)这位博主不是一位真正自信的人。理由分析:①自信是在对自己的客观认识基础上,相信自己的能力。老师和家长建议报三个志愿,是基于经验和对升学风险的考量,而博主只报一个志愿,这并非是对自身实力客观评估后的决定,而是盲目自大。②真正自信的人面对挫折和失败,不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。但博主却轻易放弃,说明他缺乏面对困难的信心和勇气,是自卑的表现。③虽然博主说相信进入短视频领域一定能成功,但从前面两次高考相关经历来看,他并没有展现出基于客观认识和理性分析的自信特质,这种对做短视频成功的“相信”更像是一种不切实际的幻想,而非真正的自信。(3)①要关注自己的优点,在参加各种活动时,想想自己的优点和曾经取得的成绩,有利于增强自信。②要给自己恰当的目标。目标过低,太容易实现,就难以提高自信心;目标过高,无法达到,也不利于获得自信。【22题答案】(1)求同存异、和而不同(2)①变法改革始终顺应时代潮流,顺应时代发展潮流、不断创造与创新,体现了革故鼎新与时俱进的思想;②上述变法改革措施维护了农民权益,体现了惠民利民、安民富民的思想;③所处时代不同,面临的情况不同,变法改革也一直根据实际情况不断调整,按照事物的实际情况正确对待和处理事情,体现了脚踏实地、实事求是的思想。(3)①我们要弘扬向上向善的思想文化。立己达人,兼善天下,积极进取,向着更高更远的目标努力奋进;②我们要向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善

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