科学技术概论试题及答案

科学技术概论试题及答案科学技术概论试卷一、单项选择题（每题2分，共30分）1.科学的本质是（）A.知识体系B.认识活动C.社会建制D.以上都是2.以下哪位科学家提出了相对论（）A.牛顿B.爱因斯坦C.伽利略D.哥白尼3.第一次技术革命的标志是（）A.蒸汽机的发明和应用B.电力的广泛应用C.电子计算机的发明D.生物技术的突破4.下列属于可再生能源的是（）A.煤炭B.石油C.太阳能D.天然气5.科学研究的一般程序不包括（）A.选题B.观察实验C.理论推导D.直接应用6.技术创新的主体是（）A.政府B.企业C.科研机构D.高校7.基因工程是在（）水平上进行的操作。A.细胞B.分子C.个体D.群体8.信息技术的核心是（）A.计算机技术B.通信技术C.传感技术D.以上都是9.以下不属于科学共同体行为规范的是（）A.普遍主义B.公有主义C.利己主义D.有条理的怀疑主义10.纳米是一个（）单位。A.长度B.质量C.时间D.温度11.被誉为“杂交水稻之父”的是（）A.袁隆平B.屠呦呦C.钟南山D.李四光12.科学技术发展的动力不包括（）A.社会需求B.科学自身的矛盾C.偶然因素D.技术自身的矛盾13.系统论的创始人是（）A.维纳B.申农C.贝塔朗菲D.普里戈金14.以下属于高技术产业的是（）A.纺织业B.钢铁业C.电子信息产业D.煤炭业15.科学技术与社会的关系是（）A.单向影响B.相互影响C.科学技术决定社会D.社会决定科学技术二、多项选择题（每题3分，共15分）1.科学的主要特征包括（）A.客观性B.系统性C.逻辑性D.可检验性2.技术的基本要素有（）A.经验形态的技术要素B.实体形态的技术要素C.知识形态的技术要素D.虚拟形态的技术要素3.现代科学技术的发展趋势有（）A.科学技术加速发展B.科学技术一体化C.科学技术与社会一体化D.科学技术国际化4.科学技术对社会经济的影响主要表现在（）A.推动生产力发展B.促进产业结构调整C.改变人们的生活方式D.影响社会政治制度5.以下属于新能源的有（）A.核能B.风能C.地热能D.海洋能三、判断题（每题2分，共20分）1.科学和技术是完全相同的概念。（）2.科学研究的目的是为了发现新的规律和原理。（）3.技术创新就是发明新产品。（）4.科学技术的发展不会带来负面影响。（）5.科学共同体是指从事科学研究的个人。（）6.信息技术的发展使得人们的交流更加便捷。（）7.纳米技术只能应用于微观领域。（）8.生物技术可以解决所有的粮食问题。（）9.系统的功能等于各要素功能之和。（）10.科学技术的发展需要良好的社会环境。（）四、简答题（每题10分，共20分）1.简述科学与技术的区别与联系。2.说明科学技术对社会发展的积极作用。五、论述题（15分）论述在当今社会，如何正确看待科学技术的两面性，并谈谈我们应如何应对。答案一、单项选择题1.D。科学具有知识体系、认识活动、社会建制等多方面的本质。2.B。爱因斯坦提出了相对论。3.A。第一次技术革命以蒸汽机的发明和应用为标志。4.C。太阳能是可再生能源，煤炭、石油、天然气是不可再生能源。5.D。科学研究一般程序包括选题、观察实验、理论推导等，不是直接应用。6.B。企业是技术创新的主体。7.B。基因工程是在分子水平上进行操作。8.D。信息技术的核心包括计算机技术、通信技术、传感技术等。9.C。科学共同体行为规范包括普遍主义、公有主义、有条理的怀疑主义等，利己主义不属于。10.A。纳米是长度单位。11.A。袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。12.C。科学技术发展动力包括社会需求、科学自身矛盾、技术自身矛盾等，偶然因素不是主要动力。13.C。系统论的创始人是贝塔朗菲。14.C。电子信息产业属于高技术产业，纺织业、钢铁业、煤炭业不属于。15.B。科学技术与社会是相互影响的关系。二、多项选择题1.ABCD。科学具有客观性、系统性、逻辑性、可检验性等主要特征。2.ABC。技术的基本要素包括经验形态、实体形态、知识形态的技术要素。3.ABCD。现代科学技术呈现加速发展、一体化、与社会一体化、国际化等趋势。4.ABC。科学技术对社会经济的影响主要表现在推动生产力发展、促进产业结构调整、改变生活方式等方面，对社会政治制度有影响但不是主要方面。5.ABCD。核能、风能、地热能、海洋能都属于新能源。三、判断题1.×。科学和技术有区别也有联系，不是完全相同的概念。2.√。科学研究目的是发现新规律和原理。3.×。技术创新不仅仅是发明新产品，还包括工艺创新等。4.×。科学技术发展会带来如环境污染等负面影响。5.×。科学共同体是从事科学研究的群体。6.√。信息技术发展使人们交流更便捷。7.×。纳米技术在宏观和微观领域都有应用。8.×。生物技术不能解决所有粮食问题。9.×。系统的功能不等于各要素功能简单相加。10.√。科学技术发展需要良好社会环境。四、简答题1.区别：研究目的：科学是为了发现自然规律，追求真理；技术是为了满足社会需要，实现特定的目标。研究对象：科学研究自然物质运动规律；技术研究如何利用自然规律实现特定功能。研究方法：科学主要采用观察、实验、理论推导等方法；技术主要采用发明、创新、工程设计等方法。表现形式：科学表现为知识体系；技术表现为工艺、方法、手段等。联系：科学是技术的基础，为技术发展提供理论指导。技术是科学的应用，为科学研究提供手段和工具。科学与技术相互促进、共同发展。2.推动生产力发展：提高生产效率，改进生产工具和生产工艺，扩大生产规模。促进经济增长：催生新的产业和经济增长点，优化产业结构。改善生活质量：提供更多的物质产品和服务，提高人们的生活水平和健康水平。推动社会变革：促进社会制度的变革和进步，改变人们的思想观念和生活方式。促进文化发展：为文化传播和交流提供技术支持，丰富文化内容和形式。五、论述题科学技术的两面性科学技术是一把双刃剑，既有积极作用，也有消极影响。积极方面：推动了生产力的巨大发展，创造了丰富的物质财富；改善了人们的生活条件，提高了生活质量；促进了文化的传播和交流，推动了社会的进步和发展；拓展了人类的认知领域，为人类探索自然和宇宙提供了有力工具。消极方面：带来了环境污染、生态破坏等问题，威胁人类的生存环境；导致了一些伦理道德问题，如克隆人、基因编辑等；加剧了社会的不平等，如技术鸿沟导致贫富差距扩大；引发了一些安全问题，如网络安全、核安全等。应对措施树立正确的科学技术观：认识到科学技术的两面性，既要重视其积极作用，也要关注其消极影响，合理利用科学技术。加强科技伦理建设：制定相关的伦理准则和规范，引导科学技术的发展符合人类的利益和道德要求。完善法律法规：