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文档简介

【语文】长治市二年级下册期末复习试卷(含答案)1.看拼音,写词语。wēnnuǎn的春天到了,我们来到公园里找春天。公园里的táo花、xìnɡ花都开了,美丽的jǐnɡsè就xiànɡ一幅画。dìdi说有些累了,我们juédìnɡ坐下来xiūxī一会儿再走。2.给加点字选择正确读音,在正确读音下面画“——”。堤岸(tī

dī)绚丽(xùn

xuàn)粗糙(cāo

zào)教诲(huìhuǐ)尽管(jìn

jǐn)半晌(xiǎnɡ

shǎnɡ)纸鸢(yān

yuān)吆喝(hehè)3.查字典填空。①“及”字用音序查字法应先查首字母________,再查音节________。②“报”字用部首查字法应先查部首________,再查________画,组词:________。4.比一比,再组词。植()

休()

该()

洒()值()

体()

刻()

酒()5.博乐阅读。本学期我们读了《神笔马良》这本书,书中送给马良神笔的是____________。①你觉得马良是一个什么样的孩子?__________________。②假如你有一支马良的神笔,你想为谁画什么?为什么?__________________。6.按要求写句子。(1)、懒洋洋地

楼梯上

小花狗

趴在(连词成句)___________________________________________(2)、(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。(照样子,在横线上加上合适的词语)___________田野里长着______________禾苗。(3)、寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。(照样子,补全句子)正午,小明从外面回来,热得直____________。7.按课文内容填空。(1)学习了《传统节日》,我知道了春节的习俗是_____________、_____________。每年的农历_____________是中秋节,端午节是为了纪念我国伟大的诗人_____________。(2)《“贝”的故事》告诉我们,古人把_____________当作钱币,所以用“贝”作偏旁的字,大多与_____________有关。(3)毕竟_____________,风光_____________。接天_____________,映日_____________。这首诗是_____________代诗人_____________写的。这首诗描写的是_____________(季节)的景色。我还知道《_____________》也是描写这个季节的诗。(4)大自然中有许多天然的指南针,晴天_____________是忠实的向导,晚上_____________是指路的明灯,阴雨天_____________来帮忙。(5)爸爸总是喜欢热心帮助周围有困难的人,他教育我:“与其_____________,______________。”8.根据课文内容填一填。(1)古诗带我们领略大自然的美。谁裁出,二月春风似。窗含西岭,门泊东吴。接天无穷碧,映日别样红。微微风簇浪,。(2)大自然的秘密真多啊!《雷雨》:雷雨前,满天的,地下来;雷雨后,清新的空气扑来。《要是你在野外迷了路》:大自然有很多天然的,会你辨别方向。9.阅读下面文章,并完成练习。小青蛙背着相机去给变色龙照相。小青蛙来到大树下,看了又看,怎么也找不到变色龙。“小青蛙,我在这里呢!”小青蛙顺着声音找去,原来变色龙正趴在一根树枝上。树枝是青灰色的,变色龙的身体也是青灰色的。小青蛙说:“你的身体和树枝一个颜色,拍出来的相片效(xiào)果不好,你得换个地方。”于是变色龙又爬到树叶上。小青蛙举起相机,却发现变色龙又不见了。他着急地说:“变色龙,你怎么又藏起来了?”变色龙说:“我没藏起来。我不是在树叶上吗?”小青蛙仔细一看,变色龙又变成和树叶一样的绿色了。小青蛙叹了口气说:“你身体的颜色为什么总是变来变去呢!”变色龙告诉小青蛙,他们身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化,这样敌人就不容易发现他们了。9、给短文选一个题目,最合适的一项是(

)A.奇怪的变色龙 B.变色龙照相10、变色龙趴在树枝上,树枝的颜色是_________色,他的身体也变成了_________色;变色龙爬到树叶上,树叶的颜色是______色,他的身体也变成了______色。11、变色龙身体的颜色会随着__________不断变化,这样就可以___________。12、小青蛙应该怎么给变色龙照相呢?请你给他想个办法。________________阅读下面文章,并完成练习。冬姑娘的礼物冬姑娘来了,漫天飞着白雪,江河结了冰,到处是白茫茫的一片,这是冬姑娘带给人类的礼物。冬姑娘来到村子里,听到几个农民在高兴地谈天。一个农民说:“这场雪下得真好。小麦有了雪当被,害虫也冻死了,明年一定丰收!”冬姑娘来到公园,看见许许多多的人,有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗。欢乐的笑声,在公园回响。冬姑娘开心地笑了。13、这篇短文一共有()个自然段。14、补充词语。()的笑声()地笑了15、照样子写词语。例:白茫茫

_____________

_____________

_____________16、根据加点词语仿写句子。公园有许许多多的人,有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗。___________________________________________17、你知道农民们为什么喜欢冬姑娘的礼物吗?(

)A.因为冬天一来,农民就不用劳动了。B.因为冬天下雪,明年一定会大丰收!18、写话请同学们展开想象,用下面的这些词语编(biān)一个小故事。注意把故事写清楚(chǔ),句子通顺,不会写的字可以用拼音代替。小兔子

大象

小河

野果

高兴【参考答案】1.温暖

桃

杏

景色

像弟弟

决定

休息2.dīxuàncāohuìjǐnshǎnɡyuānhe3.

J

ji

扌

四#4

报纸4.

植树

休息

应该

洒水

值日

身体

刻苦

美酒【详解】本题考查形近字组词。植组词:植树节、植树造林、植树等。休组词:休息、休想、休养、退休等。该组词:该死、应该等。洒组词:飘洒、洒落、洒泪、喷洒等。值组词:价值连城、值得、贬值等。刻组词:刻苦、刻着、碑刻、雕刻等。酒组词:酒徒、酒席、灯红酒绿等。5.

神仙

马良是一个善良、勤奋好学、不怕困难的孩子。

假如我有一枝马良的神笔,我想为凡卡画一件厚厚的棉袄,使他不用再在寒冷的冬天挨冻;我想为凡卡画一间舒适的房间,使他在每一个夜晚都能安心地入睡。【解析】考查了对课文的理解能力。《神笔马良》这个故事主要写了有个叫马良的孩子自小喜欢画画,但家境贫寒,只能拿树枝画画,多年苦练,不曾间断。后来,一位神仙送了只神笔给马良,马良用神笔画出来的东西都会变成实物。县令逼马良给他画元宝,马良画出梯子,逃跑了。皇帝也知道这事,抢了马良的笔,最后皇帝为了得到海中的摇钱树,淹死在海水中了。故事表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和善良。《神笔马良》这本书中送给马良神笔的是神仙。①马良得到了一支神笔,画什么就能得到什么。最后他用这支神笔惩处了恶人,专门为穷苦的乡亲们画画,使他们都能得到想要的东西。体现了马良的善良。马良是一个善良、勇敢机智、敢于和腐败官员作斗争的人。②假如我有一只神笔,我要给妈妈画一个椅子,每次妈妈坐上那个椅子,椅子就会给妈妈按摩,消除妈妈的疲劳。6.

小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。

广阔的

绿油油的

冒汗7.

包饺子

放鞭炮

八月十五

屈原

贝壳

钱

西湖六月中

不与四时同

莲叶无穷碧

荷花别样红

宋

杨万里

夏季

小池

太阳

北极星

大树

锦上添花

不如雪中送炭【解析】本题考查传统节日、课文理解、诗句识记、文学常识、谚语俗语等。根据课文内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写。(1)中国的传统节日主要有:春节(农历正月初一);元宵节(农历正月十五);寒食节(冬至后的105或106天);清明节(公历4月5日后);端午节(农历五月初五);七夕节(农历七月初七);中元节(农历七月十五);中秋节(农历八月十五);重阳节(农历九月初九);除夕(农历十二月廿九或三十)等。春节的习俗有:包饺子、放鞭炮、贴对联等。端午节是为了纪念我国伟大的诗人屈原。(2)选自课文《“贝”的故事》。主要写了“贝”字的形状和古人把贝壳当作饰品和钱币的原因,并列出了一些用“贝”作偏旁的字。告诉我们,古人把贝壳当作钱币,所以用“贝”作偏旁的字,大多与钱有关。(3)出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。全文:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这是一首描写西湖六月美丽景色的诗,这首诗是诗中有画,画中有诗的典范作品。再写出一首描写夏季景色的诗即可。示例:《闻蝉》。(4)选自《要是你在野外迷了路》,这是一首以自然科学为题材的儿童诗歌,向孩子介绍了在自然中很多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象,这首诗歌易懂,很能引起孩子们对大自然的兴趣,并使他们懂得大自然中的很多现象,只有细心的孩子才能观察到。结合原文:太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边,地上的树影指着北方。北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙,树叶稠的一面是南方,树叶稀的一面是北方。可知答案。(5)“与其锦上添花,不如雪中送炭”的意思是与其别人好的时候跑去贺喜,不如别人苦的时候送去帮助。8.(1)(2)【解析】本题考查的是诗词歌赋以及课文内容的背诵默写。(1)本题考查的诗歌是贺知章的《咏柳》,全诗内容是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。本题考查的诗歌是杜甫的《绝句》,全诗内容是两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。本题考查的诗歌是杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,全诗内容是毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。本题考查的诗歌是查慎行的《舟夜书所见》,全诗内容是月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。(2)本题考查的是课文《雷雨》,文章用精炼的文字,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。本题考查的是课文《要是你在野外迷了路》,走进大自然,观察大自然,融入大自然,享受大自然。要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办?这篇课文就为我们介绍了四种天然的“指南针”:(1)我国地处北半球,正午时太阳所在的方向就是南方,于是太阳成了我们的指南针;(2)晚上,北极星可以为我们指示北方;(3)阴雨天,大树的枝叶稀稠可以帮我们辨别方向,树叶茂密的一面是南方,树叶稀少的一边就是北方;(4)冬天里,沟坡积雪的多少,也能帮我们判别南北的方向。这一切多有趣啊!丰富的知识,秀丽的小诗,一定会把我们和学生带入大自然那美妙的境界。9.B【解析】9、B

10、

青灰

青灰

绿

绿

11、

周围物体的颜色

保护自己

12、让变色龙在一块空地上照相。【解析】9、考查拟题。可以根据主要内容来拟题,文中主要讲了小青蛙给变色龙照相的事情。可以拟题为变色龙照相。10、考查根据文章内容填空。由第③段“树枝是青灰色的,变色龙的身体也是青灰色的。”可知树枝的颜色是青灰色,变色龙的身体也变成了青灰色。由第⑥段“小青蛙仔细一看,变色龙又变成和树叶一样的绿色了。”可知树叶的颜色是绿色,他的身体就变成了绿色。11、考查根据文章内容填空。由第⑦段“变色龙告诉小青蛙,他们身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化,这样敌人就不容易发现他们了。”可知变色龙身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化,这样就可以避免敌人发现,保护自己的安全。12、考查思维拓展。联系文章内容可知变色龙的身体会随着环境的变化变色,那么,找一个稳定的环境,例如在水里。B【解析】13、5##五

14、

欢乐

开心

15、

金灿灿

绿油油

红彤彤

16、操场上的人真多,有的打球,有的跳高,有的跑步。

17、B【解析】13、本题考查数自然段。一个自然段就是指一段话,以开头空两格为标志。这篇文章有5处地方的开头空了两格,故短文一共5个自然段。14、本题考查词语的搭配。根据“欢乐的笑声,在公园回响”可知,

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