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文档简介
自考专业(小学教育)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)国外现代教育技术是在()的促进下兴起的。
A.系统科学理论研究发展
B.学习与教学理论研究发展
C.教育传播理论研究发展
D.直观教育与媒体技术
正确答案:D
2、(单选题)最近发展区理论的提出者是()
A.维果茨基
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克
正确答案:A
3、(单选题)在学校内部由于发生食物中毒对师生身体和心理健康造成伤害的事故,称为()
A.学生伤害事故
B.学校卫生安全事故
C.环境污染事件
D.学校传染病事件
正确答案:B
4、(单选题)俄罗斯初等普通教育的学制为()
A.4年
B.5年
C.6年
D.7年
正确答案:A
5、(单选题)被恩格斯称为英国资产阶级革命“妥协的产儿”的人是()
A.夸美纽斯
B.培根
C.洛克
D.弥尔顿
正确答案:C
6、(单选题)在教育科学研究的三个基本要素中,形成()是教育研究的核心问题。
A.科学结论
B.科学理论
C.科学思想
D.科学观念
正确答案:B
7、(单选题)《散文集》一书的作者是()
A.拉伯雷
B.蒙田
C.佛杰里奥
D.委基乌斯
正确答案:B
8、(单选题)教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速做出反应,果断地采取恰当教育教学措施的一种独特的心理品质称作()
A.教育思维
B.教育意志
C.教育机智
D.教育态度
正确答案:C
9、(单选题)在下列各组学生中,奖励对于提高其学习动机的作用最大的是()
A.学习能力差的学生
B.学习能力中等的学生
C.学习能力强的学生
D.不同学习能力的学生
正确答案:A
10、(单选题)“人生代代无穷已,江月年年只相似。”的下面两句诗是
A.江畔何人初见月?江月何年初照人?
B.江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。
C.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
D.不知江月照何人,但见长江送流水。
正确答案:D
11、(单选题)“寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点,它出现在()
A.《文艺对话集》
B.《诗学》
C.《诗艺》
D.《判断力批判》
正确答案:C
12、(单选题)()是充分相信自己,相信自己的能力和智慧,相信一般人能做到的事,自己也一定能做到。
A.自信心
B.自尊心
C.自知之明
D.自强心
正确答案:A
13、(单选题)下列选项中不属于报告文学的是()
A.《包身工》
B.《野草》
C.《萍踪寄语》
D.《饿乡纪程》
正确答案:B
14、(单选题)鲁迅曾说过,《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有()
A.民族性
B.时代性
C.时代性
D.阶级性
正确答案:D
15、(单选题)心理咨询与辅导的基本方法是()
A.心理测验
B.会谈
C.观察法
D.自述法
正确答案:B
16、(单选题)科迪安尼和威尔伯认为效能学校构成的关键因素有:行政领导、学校气氛、基本技巧、高度期望、不断评估及()
A.投入与产出
B.目标的达成
C.坏境的适应
D.教职员的发展
正确答案:D
17、(单选题)情感是情绪的概括化、稳定化的表现,较情绪稳定和深刻,往往与()需要密切联系。A.生理B.心理性C.社会性D.个人性正确答案:C18、(单选题)被称为"一般管理理论的奠基人"的是()
A.马斯洛
B.法约尔
C.赫兹伯格
D.韦伯
正确答案:B
19、(单选题)提出“科学技术是第一生产力”论断的是()
A.马克思
B.毛泽东
C.邓小平
D.江泽民
正确答案:C
20、(单选题)教学评估实质上是对教学目标的实现程度作出的()
A.价值判断
B.定性分析
C.定量分析
D.综合分析
正确答案:A
21、(单选题)下列选项中不属于丁西林的独幕嘉剧的是()
A.《一只马蜂》
B.《上海屋檐下》
C.《压迫》
D.《北京的空气》
正确答案:B
22、(单选题)描述具体的信息资源对象的数据,并能对该对象进行识别和管理,实现信息资源的有效发现与获取的是A.数据集B.数据项C.元数据D.数据类正确答案:C二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)下列属于正式群体的有()
A.班级
B.帮派
C.小组
D.少先队
正确答案:ACD
2、(多选题)理论构思是指以一定科学理论为指导,在已有的客观现实材料及理论研究成果基础上运用科学的思维方式对所要研究问题的()的一种理论解释。
A.现象
B.过程
C.本质
D..原因
正确答案:ABCD
3、(多选题)20世纪50年代后期,美国科学教材影响最大的有
A.《科学探索者》
B.《小学科学探究》
C.《科学课程改进研究》
D.《科学--一个过程模式》
E.《科学》
正确答案:BCD
4、(多选题)丰富小学语文教师的文化知识主要包括()
A.熟练掌握语文专业知识
B.扩充科学知识
C.掌握教育学、心理学、教学法的基本理论
D.对教材的理解能力
E.语言表达能力
正确答案:ABC
5、(多选题)编制一张语文试卷,应该做到()
A.试题难度、分量适当
B.试题表达要明确,题意要浅显
C.有一定覆盖面,能突出重点
D.各个试题要彼此独立
E.评分简便、客观
正确答案:ABCDE
第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)科学发展证伪主义模式的创始人是______。
正确答案:波普尔
2、(填空题)在作文题材上帮助学生“开源”的主要方法,一是引导他们____,二是____。
正确答案:留心周围事物、丰富他们的生活
3、(填空题)选题是指经过选择来确定所要研究的问题,包括_______________和_______________。正确答案:提出问题、确定问题4、(填空题)确定教育评价的功能、内容、方法和效果的基础是________。
正确答案:教育目标
5、(填空题)现代汉字印刷体主要有宋体、仿宋体、楷体、______四种。
正确答案:黑体
四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)在一个班集体中目标是骨架和灵魂。
正确答案:
错误
2、(判断题)班级是社会的投影即是社会的缩影。正确答案:错误3、(判断题)语境是言语行为不可或缺的要素。
正确答案:
正确
5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)名词解释:多元智力理论正确答案:多元智力理论认为,人的智力是由言语/语言智力、逻辑/数理智力、视觉/空间关系智力、音乐/节奏智力、身体/运动智力、人际交往智力、自我反省智力、自然观察者智力和存在智力等九种智力构成。每个人都同时拥有这九种智力,只是这九种智力在每个人身上以不同方式、不同的程度组合存在,使得每个人的智力都各具特色。2、(问答题)简述哲学对科学技术的作用。
正确答案:(1)哲学能够为科学技术工作者提供世界观和方法论的指导。
(2)哲学思考能够为科学技术研究者提供具备启发意义的理论推测。
(3)探讨哲学问题有助于解决科学问题。
3、(问答题)简述小学科学教学讲授应该遵循的原则。正确答案:(1)激发学生的主题意识,增强其学习的内动力。(2)设疑激趣相结合,增强讲授的吸引力。(3)科学透辟相结合,增强讲授的说服力。(4)注重生动形象,增强讲授的感染力。4、(问答题)简述知识学习的类型。
正确答案:(1)根据知识本身的存在形式和复杂程度。知识学习可分为符号学习、概念学习和命题学习。(2)根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可分为下位学习、上位学习和并列结合学习。
5、(问答题)简述学术中心课程的内涵与基本特征。
正确答案:(1)“学术中心课程”是指以专门的学术领域为核心开发的课程。
(2)基本特征:学术性、专门性,结构性。
6、(问答题)论述“共同解决问题型”教学方法的含义、价值与实施条件。
正确答案:含义:是通过师生的民主对话与讨论而共同思考、探究
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