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文档简介

华东师大版7年级下册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、方程的解是,则()A.-8 B.0 C.2 D.82、若,则下列式子一定成立的是()A. B. C. D.3、下列图标中,轴对称图形的是()A. B. C. D.4、“九宫图”传说是远古时代洛河中的一个神龟背上的图案,故又称“龟背图”,中国古代数学史上经常研究这一神话.数学上的“九宫图”所体现的是一个3×3表格,每一行的三个数、每列的三个数、斜对角的三个数之和都相等,也称为三阶幻方,如图是一个满足条件的三阶幻方的一部分,则图中字母m表示的数是()A.6 B.7 C.9 D.115、如图所示,一副三角板叠放在一起,则图中等于()A.105° B.115° C.120° D.135°6、如图,是的中线,,则的长为()A. B. C. D.7、若,则不等式组的解集是()A. B. C. D.无解8、对于新能源汽车企业来说,2021年是不平凡的一年,无论是特斯拉还是中国的蔚来、小鹏、理想都实现了销量的成倍增长,下图是四家车企的标志,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、新春佳节,小明和小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖,李老师先东给小明1块,然后把糖盒里所剩糖的给小明,再拿给小颖2块,又把糖盒里所剩糖的给小颖.这样两人所得的糖块数相同.则李老师的糖盒中原来有_________块糖.2、若-2是关于x的方程3x-4=-a的解,则a2-=__________.3、某测试共有20道题,每答对一道得5分,每答错一道题扣1分,若小明得分要超过90分,设小明答对x道题,可列不等式_____.4、二元一次方程组中有两个未知数,如果消去其中的一个未知数,那么就把二元一次方程组转化成____________方程了,于是可以求出其中的一个未知数,然后再求另一个未知数.这种将未知数的个数由多转化少、逐一解决的想法,叫做____________思想.5、如图,长青化工厂与A,B两地有公路、铁路相连.这家工厂从A地购买一批每吨1000元的原料运回工厂,制成每吨8000元的产品运到B地.公路运价为1.5元/(t·km),铁路运价为1.2元/(t·km),这两次运输共支出公路运费15000元,铁路运费97200元.这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元?解:设产品重x吨,原料重y吨.由题意可列方程组解这个方程组,得___________因为毛利润-销售款-原料费-运输费所以这批产品的销售款比原料费与运输的和多___________元.6、,这个方程组中有两个未知数,含有每个未知数的项的次数都是1,并且一共有两个方程,像这样的方程组叫做____.二元一次方程组的条件:共含有____个未知数;每个方程都是____方程.7、已知是方程2x+ay=7的一个解,那么a=_____.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、已知二元一次方程组,求的值.2、某车间每天能生产A零件50个,或者生产B零件25个.A,B两种零件各取一个配成一套产品.现要在60天内生产的零件刚好全部配套,则A,B两种零件各生产多少天?3、列方程解应用题迎接2022年北京冬奥会,响应“三亿人上冰雪”的号召,全民参与冰雪运动的积极性不断提升.我国2019年总滑雪人次比2016年总滑雪人次多了约680.5万,2019年旱雪人次约占本年总滑雪人次的1.5%,比2016年总滑雪人次的2%多2.6万.2019年总滑雪人次是多少万?4、如图,甲、乙两个长方体容器放置在同一水平桌面上,容器甲的底面积为,高为;容器乙的底面积为,高为.容器甲中盛满水,容器乙中没有水,容器乙的最下方装有一只处在关闭状态的水龙头.现从容器甲向容器乙匀速注水,每分钟注水.(1)容器甲中水位的高度每分钟下降__________,容器乙中水位的高度每分钟上升__________;(2)当容器乙注满水时,求此时容器甲中水位的高度;(3)在容器乙注满水的同时,打开水龙头开始放水,水龙头每分钟放水.从容器甲开始注水起,经过多长时间,两个容器中水位的高度相差?5、在数轴上,表示数m与n的点之间的距离可以表示为|m﹣n|.例如:在数轴上,表示数﹣3与2的点之间的距离是5=|﹣3﹣2|,表示数﹣4与﹣1的点之间的距离是3=|﹣4﹣(﹣1)|.利用上述结论解决如下问题:(1)若|x﹣5|=3,求x的值;(2)点A、B为数轴上的两个动点,点A表示的数是a,点B表示的数是b,且|a﹣b|=6(b>a),点C表示的数为﹣2,若A、B、C三点中的某一个点是另两个点组成的线段的中点,求a、b的值.6、解方程:.7、掘土机挖一个工地,甲机单独挖12天完成,乙机单独挖15天完成.现在两台掘土机合作若干天后,再由乙机单独挖6天完成.问:甲乙两台掘土机合作挖了多少天?-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】由方程的解的定义,把代入原方程得到关于a的一元一次方程,解此方程即可.【详解】解:把代入原方程得,故选:B.【点睛】本题考查方程的解、解一元一次方程等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.2、B【解析】【分析】根据不等式的性质依次分析判断.【详解】解:∵,∴a+1>b+1,故选项A不符合题意;∵,∴,故选项B符合题意;∵,∴-2a<-2b,故选项C不符合题意;∵,∴,故选项D不符合题意;故选:B.【点睛】此题考查了不等式的性质:不等式两边同时加上或减去同一个整式,不等号方向不变;不等式两边同时乘或除以同一个不为0的整正数,不等号方向不变;不等式两边同时乘或除以同一个不为0的负数,不等号方向改变.3、A【解析】【详解】解:A、是轴对称图形,故本选项符合题意;B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;故选:A【点睛】本题主要考查了轴对称图形的定义,熟练掌握若一个图形沿着一条直线折叠后两部分能完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴是解题的关键.4、B【解析】【分析】先由5+P+m=3+8+m求出P的值为6,设第一列最后一个数是x,由3+6+x=5+6+m得x=m+2,再由第一列三个数的和等于第二行三个数的可列方程m+2+5=6+8,解方程求出m的值即可.【详解】解:由5+P+m=3+8+m得P=6,设第一列最后一个数是x,则3+6+x=5+6+m,解得x=m+2,如图,∵由第一列三个数的和等于第二行三个数的和,∴m+2+5=6+8,解得m=7,经检验,符合题意,故选:B.【点睛】本题主要考查了解一元一次方程、列一元一次方程解应用题知识与方法,用含有m的代数式表示出表中的某些数是解题的关键.5、A【解析】【分析】根据直角三角板各角的度数和三角形外角性质求解即可.【详解】解:如图,∠C=90°,∠DAE=45°,∠BAC=60°,∴∠CAO=∠BAC-∠DAE=60°-45°=15°,∴=∠C+∠CAO=90°+15°=105°,故选:A.【点睛】本题考查三角板中的度数计算、三角形的外角性质,熟知三角板各角度数,掌握三角形的外角性质是解答的关键.6、B【解析】【分析】直接根据三角形中线定义解答即可.【详解】解:∵是的中线,,∴BM=,故选:B.【点睛】本题考查三角形的中线,熟知三角形的中线是三角形的顶点和它对边中点的连线是解答的关键.7、D【解析】【分析】根据求不等式组的解集方法:“大大小小找不到”判断即可”【详解】若,则不等式组的解集是无解.故选:D.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.8、C【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念结合所给图形的特点即可得出答案.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故正确;D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故错误.故选:C.【点睛】本题考查了中心对称图形及轴对称图形的特点,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后与原图重合.二、填空题1、25【解析】【分析】首先假设出李老师的糖盒中原有x块糖,这样分别表示出两人所得糖的数量,列出方程求解.【详解】解:设李老师的糖盒中原有x块糖,由题意得,1+(x-1)=2+[x-3-(x-1)],x=25.答:李老师的糖盒中原有25块糖.故答案为:25.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,题目比较典型,关键根据两人所得的糖块数相同列出方程.2、【解析】【分析】把x=-2代入方程3x-4=-a,解之,代入原式计算求值,即可得到答案.【详解】解:把x=-2代入方程3x-4=-a,得-6-4=-1-a,解得a=9,∴故答案为:【点睛】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.3、5x−(20−x)>90【解析】【分析】设小明答对x道题,则答错(20−x)道题,根据小明的得分=5×答对的题目数−1×答错的题目数结合小明得分要超过90分,即可得出关于x的一元一次不等式.【详解】解:设小明答对x道题,则答错(20−x)道题,依题意,得:5x−(20−x)>90,故答案为:5x−(20−x)>90.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.4、一元一次消元【解析】略5、14【解析】略6、二元一次方程组两一次【解析】略7、-1【解析】【分析】根据方程的解的概念将方程的解代入原方程,然后计算求解.【详解】解:由题意可得:2×3﹣a=7,解得:a=﹣1,故答案为:﹣1.【点睛】本题考查二元一次方程的解和解一元一次方程,理解方程的解的概念是解题关键.三、解答题1、4【解析】【分析】将两式相加,直接得出x+y的值即可.【详解】解:,(1)(2)得:,.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,解题的关键是把(x+y)看做一个整体,两式相加直接得到x+y的值.2、生产零件为20天,生产零件为40天【解析】【分析】设生产零件为天,生产零件为天,由题意可列方程,计算求解即可.【详解】解:设生产零件为天,生产零件为天由题意知:解得20天∴生产零件为20天,生产零件为天.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.解题的关键在于根据题意列方程.3、万【解析】【分析】设2016年总滑雪人次为万,则2019年总滑雪人次为:万,再用两种方法表示2019年旱雪人次,从而建立方程,再解方程即可.【详解】解:设2016年总滑雪人次为万,则2019年总滑雪人次为:万,2019年旱雪人次为:万,则,整理得:解得:所以2019年总滑雪人次为:万,答2019年总滑雪人次为:万.【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,确定“2019年旱雪人次为:万或万”是解本题的关键.4、(1)0.25,0.5(2)1.5dm(3)分钟或分钟或分钟【解析】【分析】(1)根据:每分钟的注水量÷容器的底面积,即可求得两容器中水位每分钟下降和上升的高度;(2)两容器中容积的差便是容器甲中剩余的水,根据体积÷底面积,即可求得此时容器甲中水位的高度;(3)分三种情况考虑:在容器乙未注满水时,容器甲的水位比容器乙的水位高4dm;在容器乙未注满水时,容器乙的水位比容器甲的水位高4dm;在容器乙注满水时,容器乙的水位比容器甲的水位高4dm;根据等量关系:两容器高度差=4,列出方程解决.(1)容器甲中水位的高度每分钟下降:20÷80=0.25(dm);容器乙中水位的高度每分钟下降:20÷40=0.5(dm).故答案为:0.25,0.5(2)两容器的体积差为:80×6−40×9=120(dm3)当容器乙注满水时,容器甲中水位的高度为:120÷80=1.5(dm)(3)①在容器乙未注满水时,设开始注水x分钟,容器甲的水位比容器乙的水位高4dm,由题意得:(6−0.25x)−0.5x=4解得:即开始注水分钟,容器甲的水位比容器乙的水位高4dm;②在容器乙未注满水时,设开始注水y分钟,容器乙的水位比容器甲的水位高4dm由题意得:0.5y−(6−0.25y)=4解得:即开始注水分钟,容器乙的水位比容器甲的水位高4dm;③在容器乙注满水时,设开始注水z分钟,容器乙的水位比容器甲的水位高4dm由题意得:解得:即开始注水分钟,容器乙的水位比容器甲的水位高4dm.综上所述,从容器甲开始注水开始,经过分钟或分钟或分钟,两个容器中水位的高度相差.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,分类讨论,易忽略的是分类不全.5、(1)x=8或x=2(2)a=﹣5,b=1或a=4,b=10或a=﹣14,b=﹣8【解析】【分析】(1)根据两点间的距离公式和绝对值的意义,可得答案;(2)分类讨论:①C是AB的中点,②当点A为线段BC的中点,③当点B为线段AC的中点,根据线段中点的性质,可得答案.(1)解:因为|

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