中学英语单元知识点总结与练习

中学英语单元知识点总结与练习一、单元核心目标本单元以“日常活动”为话题，围绕“描述正在进行的动作”展开，核心目标包括：1.语言知识：掌握现在进行时的构成与用法；识记关于日常活动的词汇（如watchTV、readanewspaper、talkonthephone等）。3.情感态度：学会用英语谈论日常生活，培养观察与表达的习惯。二、重点词汇与短语（一）核心名词newspaper：报纸（可数名词）例：Myfatheroftenreadsanewspaperafterdinner.（我爸爸经常晚饭后读报纸。）soup：汤（不可数名词）例：Momismakingsoupinthekitchen.（妈妈正在厨房做汤。）movie：电影（可数名词）例：Let'sgotothemoviestonight.（今晚我们去看电影吧。）（二）关键动词（短语）watchTV：看电视readanewspaper：读报纸talkonthephone：打电话listentomusic：听音乐makesoup：做汤washdishes：洗盘子注意：“read”后接书籍、报纸等印刷品，“watch”后接电视、电影等动态画面，“listento”后接声音（如音乐、广播）。（三）介词短语athome：在家atthemoment：此刻；现在inthekitchen：在厨房onthephone：在打电话（强调状态）三、关键句型与语法（一）核心句型1.询问对方正在做的事情：—Whatareyoudoing?（你正在做什么？）—I'mwatchingTV.（我正在看电视。）2.询问第三方正在做的事情：—Whatishe/shedoing?（他/她正在做什么？）—He/Sheisreadingabook.（他/她正在读书。）3.描述复数主语正在做的事情：—Whataretheydoing?（他们正在做什么？）—Theyareplayingbasketball.（他们正在打篮球。）（二）语法重点：现在进行时1.构成主语+be动词（am/is/are）+动词现在分词（-ing形式）第一人称单数（I）：am+-ing第三人称单数（he/she/it）：is+-ing复数主语（we/you/they）：are+-ing例：Iameatingbreakfast.（我正在吃早餐。）Sheisdoingherhomework.（她正在做家庭作业。）Theyareplayingsoccer.（他们正在踢足球。）2.现在分词的构成规则（1）一般情况下，直接加-ing：work→working；play→playing（2）以不发音的e结尾，去e加-ing：take→taking；write→writing（3）重读闭音节（辅+元+辅），双写最后一个辅音字母加-ing：run→running；swim→swimming注意：lie（躺）→lying；die（死）→dying（特殊变化）。3.用法（1）表示此刻正在进行的动作（常与now、atthemoment、look、listen等标志词连用）：例：Look!Theboyisflyingakite.（看！那个男孩正在放风筝。）（2）表示现阶段正在进行但此刻不一定在做的动作（常与thesedays、thisweek等时间状语连用）：例：SheislearningEnglishthisterm.（这学期她正在学英语。）例：WearegoingtoBeijingtomorrow.（我们明天要去北京。）4.否定句与疑问句（1）否定句：在be动词后加not（amnot/isnot/arenot）例：HeisnotwatchingTV.（他没在看电视。）（2）一般疑问句：将be动词提到主语前例：—Isshereadingabook?（她正在读书吗？）—Yes,sheis./No,sheisn't.（是的，她在。/不，她不在。）（3）特殊疑问句：特殊疑问词+be动词+主语+现在分词？例：—Whatareyoudoing?（你正在做什么？）—I'mcleaningmyroom.（我正在打扫房间。）四、难点突破：现在进行时与一般现在时的区别**时态****含义****标志词****例句**现在进行时正在进行的动作now、look、listen、atthemomentHeiseatinganapplenow.（他现在正在吃苹果。）一般现在时经常发生的动作或客观事实often、usually、everyday、alwaysHeofteneatsapples.（他经常吃苹果。）五、单元练习与答案解析（一）词汇练习：选词填空（用所给词的适当形式填空）watch,read,talk,listen,use1.Mysisteris_______astorybook.2.Theyare_______tomusicintheroom.3.Look!Theboysare_______TV.5.Tomis_______onthephonewithhisfriend.答案：1.reading；2.listening；3.watching；4.using；5.talking解析：根据句意选择合适的动词，注意现在进行时的构成（be+-ing）。（二）语法练习：句型转换1.Sheisdoingherhomework.（改为否定句）→She______________herhomework.2.Theyareplayingsoccer.（改为一般疑问句）→_______they_______soccer?3.Heisreadinganewspaper.（对划线部分提问）→_______ishe_______?答案：1.isn'tdoing；2.Are；playing；3.What；doing解析：否定句在be动词后加not；一般疑问句将be动词提前；对动作提问用what，后接一般疑问句语序。（三）阅读练习：补全对话（选择正确的句子填入空白处）A:Hello,Jim!B:Hello,Tom!A:1._______B:I'mwatchingTV.A:2._______B:No,mymotherismakingsoupinthekitchen.A:3._______B:Heisreadinganewspaperinthelivingroom.A:4._______B:Yes,theyare.Theyareplayingwiththeirtoys.选项：A.Whataboutyourfather?B.Areyoursistersplaying?C.Whatareyoudoing?D.IsyourmotherwatchingTVwithyou?答案：1.C；2.D；3.A；4.B解析：根据答语选择问句，1.答语是“我正在看电视”，故问“你正在做什么？”（C）；2.答语是否定句，故问一般疑问句（D）；3.答语是“他正在读报纸”，故问“你爸爸呢？”（A）；4.答语是肯定句，故问一般疑问句（B）。（四）写作练习：描述家人正在做的事情（50词左右）示例：It'sSundayafternoon.Myfamilyareallathome.Myfatherisreadinganewspaperonthesofa.Mymotherismakingsoupinthekitchen.MysisteriswatchingTV.Iamdoingmyhomework.Wearehavingahappytime.提示：用现在进行时描述家人的活动，注意主语与be动词的搭配，以及动词的现在分词形式。六、单元总结本单元的重点是现在进行时的运用，需掌握其构成、用法及与一