《红星照耀中国》整本书阅读（八）第十章（学生版）

《红星照耀中国》整本书阅读（八）第十章战争与和平（教师版）思维导图思维导图章节概览章节概览预旺堡见到了“”,了解到他们是因为喜欢红军所以选择加入；采访了朱德，斯诺认为朱德极具领导才能和个人魅力内容概述主要讲述了红军骑兵、红军小战士的一些事迹。“红小鬼”的特质是、、、，他们代表了新中国的希望。还讲述了红军实践统一战线的情况，以及中国共产党为建立统一战线所作的努力，革命领袖朱德的非凡领导才能和人格魅力，和他戒鸦片、找寻并加入共产党、指挥全军打仗等事迹。重点内容红军的军事战略，以及中国共产党对和平的追求重点人物重点人物朱德人物身份外貌特征相关情节形象特征红军领袖，舍弃财富、地位，自发寻找并加入共产党有点饱经沧桑，眼睛很大，眼神非常和蔼，身材矮胖，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样朱德喜欢，乒乓球、篮球打得很好，他还喜欢读书，并且给自己制定了详细的读书计划，还熟读各类书籍担任全军统帅后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭、朱德担任红军统帅，他的生活和穿着都跟普通士兵一样；他喜欢在营地里散步，同弟兄们一起讲故事、打球；军队里任何一个士兵都可以直接向总司令诉说；长征途中，把让给走累了的同志骑，自己大部分时间步行、、、、妻子康克清认为朱德对一切大小事情都十分负责有时要是不十分忙，他就帮助农民们种庄稼。他常常从山下挑粮食到山上。打仗时朱德总在前线指挥，他以无数次的战役向我们证明了他胜过派来打他的任何一个将领；将在印度支那边界友邦作战的经验与书本和学校学到的知识结合，形成了特殊的，这些战术为后来红色革命的胜利做出了贡献、、有朱德谢绝了军阀给他的师长职位，远途跋涉，到各地找寻共产党，终于在1922年成为中国共产党最早的党员之一、在长征期间，他的部下在经受了重重围困和艰难后，仍能保持万众一心，这必须归因于领导人物的个人魅力，还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲、忠贞不贰精神的罕见人品生平①1911年，参加推翻清朝的革命；同年，被派往四川打败了赵尔丰；次年，回到云南。②四川军阀刘湘要给他一个师长的位置，他谢绝了，因为他已决定要寻找共产党，为自己寻找新的革命道路。③四处寻找共产党，没有找到，在柏林，他碰到周恩来，终于找到并加入了中国共产党。④在柏林因参加共产党声援五卅运动大会而被捕拘留三十小时。⑤1927年，和周恩来、贺龙等同志一起发动了南昌起义。⑥参加组织1927年湘南起义，将部队改名为“工农革命军第一师”,第一次在旗上用了红星。⑦1928年5月，率部一万人到达井冈山，决定建立最初的根据地，在这里第一次会见毛泽东。⑧1929年，朱、毛率部到了江西南部、福建等地去进行建立苏维埃的长期斗争性格总结沉默谦虚、说话轻声、爱说笑话，是“三军”统帅，有伟大的人格魅力和罕见的人品。①性格温和，平易近人。②爱好读书，喜欢运动。③聪明睿智，忠诚谦虚，工作负责，服从指挥。④身先士卒，爱护部下，有卓越的指挥才能。⑤执着坚定，经验丰富。红小鬼人物身份外貌特征相关情节形象特征少年先锋队队员所穿的军服都太大了，袖子垂到膝头，上衣几乎拖到地面。一天洗三次手和脸，但老是肮脏不堪，鼻子不时流着鼻涕，常用衣袖来揩抹，显出一副怪相斯诺招呼他们“”,他们毫不理睬，称呼后，他们礼貌地回答斯诺，还告诉斯诺不要为了一点小事感谢一位同志、他们虽然年龄小，但是有许多人都熬过了从南方出发的长征的艰苦，还有许多人是向山西远征期间加入了红军、他们在后方检查过路旅客有没有通行证，把没有通行证的旅客带到当地苏维埃去盘问，即便是也不能例外。彭德怀不得不写了一张通行证，自己签了字，他们才放行、少年先锋队队员在红军里担任多种职务，尽管他们整天行军非常的疲惫，但是一碰到人问他们好不好，他们都会愉快地回答“好”、片段赏析片段赏析重点语段《战争与和平》——朱德(第十章)原文呈现①在南方几年中，朱德领导“赤色联军”打数百次小仗，数十次大仗，冲破五次大规模的“围剿”,在最后一次“围剿”中，敌军的进攻武力(包括重炮队、飞机队、机械化部队)超过他八九倍，敌军的资源也超过他无数倍。然而他的胜败程度的对比还值得较量一下：我们不得不承认，关于战术的灵敏，巧妙的流动，行军的神奇，他一再证明自己胜过敌方任何将官。他无疑地在游击战中培养了中国革命军队惊人的战斗力。……然而大家都对我说，朱德的相貌并不动人——②一个沉着、谦恭说话温和的人，大眼睛(老是“非常柔和的眼睛”),身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他对弟兄的忠诚是尽人皆知的。③自从当红军总司令以来，他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活，另一个冬季专吃牦牛过活，从不诉苦，难得生病，度量很大，万事采用民主方式，永远忠于自己所信仰的主义。人物形象第①句体现出朱德样的形象特点?①句通过对比双方，体现出朱德。②对朱德的外貌描写能看出他、。③身为红军总司令与：与士兵们，朱德给红军领树立了一个好榜样。同时体现出朱德、的特点；“万事采用民主式”体现出他、。重点语段《战争与和平》—“红小鬼”原文呈现“喜欢红军，你问?他们当然喜欢红军，红军给他们田地，赶走地主、收税官和放债人。”(这些“小鬼”都懂得马克思主义者的语汇!)“但你怎么知道他们喜欢红军呢?”①“他们用自己的手替我们做千双、万双鞋子。妇女们给我们缝军衣，男子们侦察敌军。每个人家都送子弟入红军。老百姓就是这样对待我们的!”用不着问他喜欢不喜欢他的同志们：没有一个十三岁的孩子会跟自己所憎恶的军队走六千英里路的。红军里有无数像他一样的少年。少年先锋队是共产主义青年团所组织的，据共青团的书记冯文彬说，西北苏区里共有队员四万左右。单在红军里总有几百人；红军每一驻扎地都有一个“模范队”。②他们都是十二岁到十七岁(照外国算法，实际上是十一到十六岁)的少年，从全中国各地来的。其中有许多经历过长征的艰苦，像这个小号兵一样。有许多是在向山西远征时加入红军的。少年先锋队队员在红军里当传令兵、伙夫、号兵、侦探、无线电收发员、挑水夫、宣传员、演员、马夫、看护、书记，甚至教员!我有一次看见一个这样的少年在一幅大地图跟前向一班新兵讲解世界地理。红一军团的剧社里两个少年先锋队队员，是我生平所看见的最优雅的舞童，他们是从江西远征到那儿的。③他们大多数所穿的军服都太大了，袖子垂到膝头，上衣几乎拖到地面。他们一天洗三次手和脸，但他们老是肮脏不堪，鼻子不时流着鼻涕，他们常用衣袖来揩抹，显出一副怪相。但世界依旧是他们的：他们吃得很饱，每人有一张毯子，当头的甚至还有手枪。他们缠着红布条，戴着多少有点大的破帽子，帽上缀着一颗红星。写作方法①列举大量事例，真实有地证明人民拥戴红军，人民用己的行动支持他们喜欢的军队。阅读感悟②“红小鬼”们年龄虽小，是无所不能，都在尽其所能地：革命贡献自己的力量。人物形象③处是对年轻的少先队员外貌描写，体现出他们物质生简单、匮乏的生活状态，但他们为自己跟任何人都是平等的，他们对红军是无可置疑的。与其他名著拓展勾连勾连点：童年生活朝花夕拾》:鲁迅家道中落《红星照耀中国》：“红小鬼”路着红军远征；《钢铁是怎样炼成的》：保尔出身贪苦，饱受折磨；《简·爱》：简·爱寄人篱下，遭受欺辱。勾连点：人物追求《骆驼祥子》:祥子想拥有属于自己的人力车《红星照耀中国》:“红小鬼”为红色事业做出力所能及的贡献；《简·爱》:简·爱对自由幸福和人格独立的追求。知识拓展知识拓展大显身手大显身手1．（2425八年级上·山东烟台·期中）班级召开“名著阅读读书会”的主题班会。请你完成以下任务。(1)【任务一资料卡片】读下面选段文字，选择正确的选项填写横线上。选段一：他是个大个子，像个老虎一样强壮有力。年过半百，不计较个人财物——除了马匹，他喜欢马。选段二：自从当红军总司令以来，他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活，另一个冬季专吃牦牛过活，从不诉苦，难得生病，度量很大，万事采用民主方式，永远忠于自己所信仰的主义。选段三：在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。选段一中的“他”是①，选段二中“他”是②。选段三中的“他”是③。A．贺龙

B．徐海东

C．朱德

D．彭德怀(2)【任务二·阅读收获】作者在书中说：“我以前从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上，洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神，让人看到希望。”请用书中一个关于“红小鬼”的故事来印证这句话。2．（2025·山东济南·三模）“把握文章事实，善于分析、比较”是纪实作品常用阅读方法。用此方法，阅读下面语段，完成下面小题。语段摘选①“朱德”这个名字很有意义，简单而响亮。这是一个很适切的名字。由于文字上的奇异的巧合，这两个中国字是“红德”的意思。他相貌并不动人，大眼睛，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵的艰苦，万事采用民主方式，永远忠于自己所信仰的主义。②朱德领导“赤色联军”打数百次小仗，数十次大仗，冲破五次大规模的“围剿”，在最后一次“围剿”中，敌军的进攻武力超过他八九倍，敌军的资源也超过他无数倍。然而他的胜败程度的对比还值得较量一下：我们不得不承认，关于战术的灵敏，巧妙的流动，行军的神奇，他一再证明自己胜过地方任何将官。他无疑地在游击战中培养了中国革命军队惊人的战斗力。(1)根据插图和语段摘选，该著作的作者是________。(2)根据第①段，朱德“忠于自己所信仰的主义”表现在哪里？(3)根据第②段，斯诺眼里的朱德是一位怎样的将官？（2425八年级上·河北唐山·期末）班级举行《红星照耀中国》读书交流会。3．【辨人物】请根据下面语段选出相应人物。①他看起来像个林肯式的人物，身材比一般的中国人要高，背有点儿驼，体态偏瘦，留着又长又浓密的黑发，一双大眼睛，目光如炬，高鼻梁，颧骨饱满。我得出的第一印象是，这是一位非常有智慧的知识分子的面容。()②他非常喜爱马。他虽然脾气火爆,但很谦虚。他以行军神速著称。他胆识过人。有个同僚想试验一下，便在桌子底下开了一枪。据说他连眼睛都没眨一下！()A．朱德

B．贺龙

C．毛泽东

D．彭德怀4．【探内涵】斯诺预言“红色革命必将胜利”，结合下列材料，分析预言的依据。材料一：少先队员之所以喜欢红军，是因为跟红军在一起时，他们有生以来头一遭被当成人来对待。他们真正像人一样吃住；他们参与到每件事中去了；他们感受到自己与其他人平等。我从来没见过他们挨打，受欺负。材料二：从纯粹军事战略和战术上领导一支大军，没有人能与朱德相媲美，前文中也已描述了他在长征中展现出的杰出领导才能。他麾下的部队在西藏狂风大作的冰雪高原之上，却抵御住了给他们带来困扰的寒冬，靠的就是坚不可摧的凝聚力。（2425八年级上·湖北黄石·期中）阅读名著节选内容，完成下面小题。【甲】我记起他（A）向我说过一句话，因为他所预测的许多事，现在已变成真实的历史，所以我把这句话再重述一遍。他说：“红军，由于他自己的斗争，从军阀手里，争得自由，而成了一种不可征服的力量。反日义勇军从日本侵略者的手里夺得行动自由，也同样地武装了自己。中国人民如果加以训练，武装，组织，他们也会变成不可征服的伟大力量的。”【乙】他（B）身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样……早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从不诉苦，很少生病。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。【丙】“农民喜欢红军吗？”“喜欢红军？他们当然喜欢。红军分地给他们，赶走了地主、收税的和剥削者。”（这些“红小鬼”都有他们的马克思主义词汇！）“但是说实在的，你怎么知道他们喜欢红军呢？”“他们亲手替我们做了一千双、一万双鞋子。妇女给我们做军服，男子侦察敌人。每户人家都送子弟参加我们红军。老百姓就是这样待我们的！”不用问他是不是喜欢他的同志；十三岁的孩子是不会跟着他所痛恨的军队走上六千英里的。红军里有许多像他一样的少年。5．【甲】【乙】两段中所写的“他”指代的A、B两位红军主要领导人分别是（

）A．毛泽东朱德 B．毛泽东彭德怀C．周恩来朱德 D．周恩来彭德怀6．【丙】段加横线的“走上六千英里”是指这个“红小鬼”参加了，从“红小鬼”的身上，说说你获取了怎样的精神力量和成长的启示。7．埃德加·斯诺在书中预言“中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国”，请结合节选的三个片段，探究斯诺提出这个预言的依据。（2425八年级上·湖南衡阳·阶段练习）阅读完《红星照耀中国》，班级举行了一场读书分享会，问答环节时小罗收集了以下问题，请你回答：8．《红星照耀中国》是美国记者（人名）于1936年深入中国西北革命根据地延安，根据采访和考察得来的第一手资料写成的，当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《》。9．《红星照耀中国》这部书名的“红星”象征着10．大个子，像只老虎一样强壮有力。年过半百，但仍很健康，在长征路上背着许多受伤的部下行军。被国民党报纸称为“土匪头子”，“劣迹昭著”。此人是谁（

）A．毛泽东 B．周恩来 C．朱德 D．贺龙11．（2324八年级上·山东烟台·期中）《红星照耀中国》名著阅读。(1)下列表述不准确的一项是（

）A．全书共12篇，是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。主要内容包括：关于红军长征的介绍，对中国共产党和红军主要领导人的采访，中国共产党的抗日政策，红军的军事策略，作者的整个采访经历和感受等。B．通过面对面地交谈，贺龙的好口才给斯诺留下了深刻印象。C．彭德怀大公无私，除了两套统一发放的红军军装，唯一的个人衣服就是用缴获的降落伞做的背心。D．“这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”——斯诺所说的“这场军事政变”是指西安事变。(2)下面关于文段的阅读批注，不正确的一项是（

）自从担任全军统帅以后，他与战士们同甘共苦，生活和穿着都跟普通士兵一样。A．早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，B．他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个没够。C．军队里任何一个战士都可以直接向总司令“告状”——而且也常常这样做。朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，D．他把马让给走累了的同志骑，自己却大多时候步行，似乎不知疲倦。A．统帅都常赤脚走路，哪个战士还会抱怨生活与战斗的条件艰苦呢？B．他视战士为弟兄，善于交流，跟他们打成一片，这句读来有画面感。C．从侧面表现了他不拘小节、平易近人、善于听取意见的性格与品质。D．他如此爱护部下，部下一定也爱戴他，怪不得他带的队伍战斗力强。(3)在“名著阅读周反馈”调查中，语文课代表设计了下面的表格，根据你的阅读收获，将反馈单填写完整。情节摘要概括事件典型事件红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。……狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央……①在这个沼泽地带几乎大雨连绵不断，只有沿着一条为红军当向导的本地山民才认得出像迷宫一样的曲折足迹，才能穿过它的中心。沿途又损失了许多人员和牲口。许多人在一望无际的一些水草中失足陷入沼泽之中而没了顶，同志们无从援手。沿途没有柴火，他们只好生吃青稞和野菜。没有树木遮荫，轻装的红军也没有带帐篷。到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面，挡不了什么雨。但是他们还是胜利地经过了这个考验。②12．（2425八年级上·江苏扬州·期中）英雄永远与时代同行，学校开展“阅读名著，致敬英雄”《红星照耀中国》主题阅读活动，请你参加。阅读策略内容呈现问题关注人物个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，胡子又黑又长，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。赫赫有名的人物，他能说会道，有一种强烈的人格魅力。（1）他是（人名）。（2）写出“他”的性格。品味特色“据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。”（3）加点词体现了纪实作品的基本特点。讲述故事作者在书中说：“我从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上，洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神，让人看到希望。”（4）请用书中一个关于“红小鬼”的故事来印证这句话。撰写感悟有同学发现，可以借助反义词表达阅读名著的感悟。《红星照耀中国》（苦——乐）（5）请你参照示例，写出你阅读《红星照耀中国》的感悟。【示例】《朝花夕拾》（小——大）读《朝花夕拾》，我看到一个充满童真童趣的“小”鲁迅，还看到一个弃医从文、寻求救国救民道路的“大”鲁迅。13．（2425八年级上·河南安阳·期中）《红星照耀中国》一经问世便引起轰动。今年是此书诞生87周年，为了追寻红色记忆，班级将举行《红星照耀中国》阅读汇报展示活动。【甲】我记起A向我说过一句话，因为A所预测的许多事，现在已变成真实的历史，所以我把这句话再重述一遍。他说：“红军，由于他自己的斗争，从军阀手里，争得自由，而成了一种不可征服的力量。反日义勇军从日本侵略者的手里夺得行动自由，也同样地武装了自己。中国人民如果加以训练，武装，组织，他们也会变成不可征服的伟大力量的。”【乙】自从担任全军统帅以后，B的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。【丙】①“农民喜欢红军吗？”②“喜欢红军？他们当然喜欢。红军分地给他们，赶走了地主、收税的和剥削者。”③“但是说实在的，你怎么知道他们喜欢红军呢？“④“他们亲手替我们做了一千双、一万双鞋子。妇女给我们做军服，男子侦察敌人。每户人家都送子弟参加我们红军。老百姓就是这样待我们的！”⑤不用问他是不是喜欢他的同志；十三岁的孩子是不会跟着他所痛恨的军队走上六千英里的。(1)【甲】片段中的A指的是，【丙】片段加点的“走上六千英里”是指这个“红小鬼”参加了；这段文字通过对话，突出表现了这个“红小鬼”此时自豪的心理。(2)电影《长津湖》有这么一幕，一位美军军官面对一群因长时间埋在冰雪中而英勇牺牲的中国志愿军战士肃然致礼，说：“面对这样有决心的敌人，我们永远无法打败他们。”埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“红色革命必将胜利”，请结合【甲】【乙】【丙】三个片段中的相关内容探究红色革命必将胜利的原因。（2324九年级下·湖北武汉·阶段练习）阅读《红星照耀中国》节选部分，完成下面小题。①嘹亮的号声接连响了好几天。今天，我碰到一小队号兵。我走到一个很神气的小号兵面前。他穿着网球鞋、灰色短裤，头戴褪色的灰色帽，帽徽虽然有些暗淡，但在这帽下的号兵却毫不暗淡！他有玫瑰色的脸庞，明亮闪光的眼睛。你看到这样的孩子——一个充满温情和友善的勇敢少年，心就会自然而然地热起来……②“长征很艰苦吧？”我冒昧地问。③“不苦，不苦。跟同志们在一起，一点儿都不苦。我们革命的少年不能总去想事情苦不苦，我们只想完成当前的任务。如果需要我们走一万里，我们就走一万里；需要我们走两万里，我们就走两万里！”④“你为什么加入红军？”我问。⑤“我家在福建漳州附近。我常听村里人说到红军，他们说红军帮助穷人。我的家很穷，无田无地，田租吃去了我们收成的一半。冬天我们用树皮烧羹汤吃，把谷省下来做来春的种子。有一年，红军来到漳州近旁，我翻过山岭去请他们帮助我们家。他们对我很好，暂时把我送到学校里，我吃得很饱。几个月后，红军占领漳州，来到我们村庄里，我家分到田地，用不着再捐税和交田租。两个哥哥和我都加入了红军。”⑥红军里还有无数像他这样的少年。少年先锋队是共产主义青年团所组织的，西北苏区里共有队员四万左右。单在红军里总有几百人，他们都是十二岁到十七岁的少年，从全中国各地来的。其中有许多经历过长征的艰苦，像这个小号兵一样。14．请用简洁的语言概括选段内容。15．从红小鬼的言语中可以看出红小鬼怎样的精神品质，两点即可。16．（2324八年级上·河北张家口·阶段练习）在浩瀚的名著星空中，戏剧社团选取《红星照耀中国》这本书编写舞台剧，请你阅读下面的表格，回答小题。剧组副本内容任务角度解决问题《红星照耀中国》“红小鬼”群像定格旁白设计（1）请结合红小鬼的事迹和精神，为这一画面配一段简单的旁白。答：朱德专辑情节设计（2）有同学建议虚构一个故事，作为朱德爱护部下真实事件中的补充事件