知道智慧树现代教育技术（石河子大学）满分测试答案

第一章测试1【单选题】(10分)信息时代的最显著特征是（）。A.信息技术的飞速发展B.信息技术的更新C.信息技术的普及D.信息技术的广泛应用2【多选题】(10分)传统教育过程包括哪些要素（）？A.教育技术B.教育内容C.学生D.教师3【单选题】(10分)个性化学习是学习者充分发展的前提，体现以（）为中心、尊重学习者的差异和实现教师指导的针对性的教学理念。A.教材B.课堂C.教师D.学习者4【多选题】(10分)AECT关于教育技术的94定义强调，（）是教育技术的基本领域，每个领域都有其独特的功能和范围。A.利用B.评价C.设计与开发D.管理5【多选题】(10分)AECT关于教育技术的05定义认为，05定义受（）学习理论的影响，措辞上由“引起或控制学习”到“利于学习”，体现出人性化以及以学生为中心的理念。A.行为主义B.建构主义C.认知主义D.后现代主义6【多选题】(10分)AECT关于教育技术的17定义认为，教育技术的研究对象是（）？A.教学过程B.学习C.学习过程D.资源7【单选题】(10分)截止2019年，我国教育技术领域CSSCI期刊有（）个？A.8B.7C.5D.68【判断题】(10分)创新性学习的目标是掌握相应的技能和行为，以适应已知的、可预期的问题情境。（）A.错B.对9【判断题】(10分)AECT关于教育技术的94定义认为，学习过程和学习资源是教育技术研究的两个对象。（）A.对B.错10【判断题】(10分)1947年，美国教育协会的视觉教育分会改名为视听教学分会。这一阶段的理论基础是斯金所著的《教学中的视听方法》其中提出的“经验之塔”理论。A.对B.错第二章测试1【多选题】(10分)下列选项中属于教育传播的基本原理的是（）。A.共同经验原理B.重复作用原理C.信息来源原理D.抽象层次原理2【多选题】(10分)桑代克在总结其实验的基础上提出的学习定律包括（）。A.效果律B.准备律C.练习律D.重复练习3【多选题】(10分)下列选项中不是程序教学中最常用的强化方式的是（）。A.低率原则B.及时强化原则C.小步子原则D.积极反应原则4【判断题】(10分)认知主义认为：学习是刺激与反应的联结。（）A.对B.错5【判断题】(10分)练习能够帮助学生巩固知识与运用知识，所以练习的次数越多越好，所以要搞“题海”战术。（）A.对B.错6【判断题】(10分)程序教学是一种个别化的自动教学的方式，由于经常用机器来进行，也称为机器教学。（）A.对B.错7【判断题】(10分)小步子原则是指：将教学内容一步步呈现，每步之间的难度很小。学生做对了才可走下一步。（）A.对B.错8【判断题】(10分)学习是顿悟，也是通过尝试来实现的。（）A.对B.错9【判断题】(10分)学习过程同时包含两方面的建构：即对新知识的重组和对旧知识的意义建构。（）A.错B.对10【判断题】(10分)学习者以自己的方式建构对于事物的理解，从而不同人看到的是事物的不同方面，不存在唯一的标准的理解，所以“指鹿为马”也是对的。（）A.错B.对第三章测试1【多选题】(10分)一般媒体发展为教学媒体的基本要素（）A.储存与传递以教学为目的的信息B.用于教与学的过程C.上传D.下载2【多选题】(10分)多媒体教室是根据现代教育教学需要，将（）等现代教学媒体结合在一起而建立起来的一类综合教学系统。A.多媒体计算机B.投影C.录音D.录像3【判断题】(10分)多媒体教室与网络教室是一样的概念。（）A.错B.对4【判断题】(10分)问卷调查模块中，只有学生可以随时查看在线问卷的报告。（）A.对B.错5【判断题】(10分)通过虚拟环境不可以向学生提供真实环境中难以获取的信息。（）A.对B.错6【判断题】(10分)网络课程的开发要比传统多媒体课件的设计与开发简单得多。（）A.对B.错7【判断题】(10分)一般情况下，虚拟学习环境是一个整合计算机通信软件功能和在线课程材料传递方法的学习管理软件系统。（）A.错B.对8【判断题】(10分)一般的媒体不都是教学媒体。（）A.错B.对9【判断题】(10分)长时间不使用投影机时，应关闭投影光源，延长灯泡寿命。（）A.对B.错10【判断题】(10分)话筒试音时，可以吹气或用手拍打。（）A.错B.对第四章测试1【多选题】(10分)多媒体课件的环境分析主要包括（）等内容。A.多媒体课件使用对象分析B.多媒体课件教学目标分析C.开发多媒体课件的成本估算D.多媒体课件教学内容分析2【判断题】(10分)CAF是计算机辅助教学的英文缩写。A.对B.错3【判断题】(10分)计算机辅助教学和计算机管理教学是计算机在教学上主要应用。A.错B.对4【判断题】(10分)有一个听写英语单词的教学课件供学生使用，即计算机读单词，学生通过键盘输人单词，最后计算机评分。此课件属于计算机辅助教学课件中的辅导型。A.对B.错5【判断题】(10分)多媒体开发工具主要指多媒体素材编辑软件和多媒体集成软件。A.错B.对6【判断题】(10分)要把多媒体素材组织到一个程序中，最方便的方法是利用多媒体演示软件。A.错B.对7【判断题】(10分)知识可视化是研究两个或两个以上知识的之间运用视觉表达手段提高知识创造和传递作用的领域。A.错B.对8【判断题】(10分)概念图是用来组织和表征思维导图的工具。A.错B.对9【判断题】(10分)概念图的组织与运用过程与建构主义理论一致。A.对B.错10【判断题】(10分)数据可视化通常是指将大型数据集内的数据以图形图像形式表示。A.错B.对第五章测试1【单选题】(10分)于20世纪初期兴起的远程教育发展阶段形态是（）。A.现代远程教育B.网络教育C.函授教育D.广播电视教育2【单选题】(10分)开放教育资源通常是指一类（）的数字化材料。A.价格昂贵B.免费开放C.价格较低D.适当收费3【单选题】(10分)社会性软件是指构建于（）上的应用软件。A.个人计算机B.智能手机C.平板电脑D.互联网4【单选题】(10分)慕课于2012年由（）著名大学发起。A.美国B.日本C.中国D.韩国5【单选题】(10分)清华大学早在2013年10月就率先发布了中文慕课平台（）。A.智慧树B.中学生C.爱课程D.学堂在线6【判断题】(10分)研究是有计划、有意图的活动，其目的是发现事物的某些规律或解决某个问题。（）A.错B.对7【判断题】(10分)只要接通视频会议系统，任何人都可以在同一时间听讲同一门课。（）A.错B.对8【判断题】(10分)所谓“慕课”，是由MOOC（MassiveOpenOnlineCourse）音译过来的，指大规模网络开放课程。（）A.对B.错9【判断题】(10分)慕课以兴趣为导向，凡是想学习的，都可以进来学，但是有国籍限制。（）A.错B.对10【判断题】(10分)上海交通大学也于2011年4月上线了中文慕课平台“好大学在线”，并首次打通了上海西南片19所高校的慕课学分互认。（）A.错B.对第六章测试1【多选题】(10分)教学设计是依据教学理论、学习理论和传播理论，运用系统科学的方法，对（）、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并作出具体安排的过程。A.教学内容B.教学媒体C.教学目标D.教学策略2【多选题】(10分)布鲁姆的目标分类理论由（）组成。A.情感领域B.操作领域C.动作技能领域D.认知领域3【多选题】(10分)我国基础教育课程改革中的目标分类归纳为（）。A.导向性目标B.拓展性目标C.结果性目标D.体验性（或表现性）目标4【单选题】(10分)将学生内部认知过程和外部行为结合起来，即（）方法。A.“总体目标—具体行为”B.“开始目标—结束行为”C.“结束目标—开始行为”D.“具体目标—总体行为”5【单选题】(10分)形成性练习是指按照（）而编制的一组练习题。A.教学策略B.教学目标C.教学手段D.教学方法6【单选题】(10分)著名教学设计专家（）提出“为学习设计教学”。A.布鲁姆B.加涅C.华生D.布鲁纳7【多选题】(10分)面向教学模式的教学设计原则（）。A.强调教与学的结合B.重视可操作性C.重视学习环境的设计D.重视教育过程的动态设计8【多选题】(10分)在教学系统设计实践中，存在着不同层次的教学系统设计。按照教学中问题范围、大小的不同，教学体系设计可分为（）。A.以“学习”为中心的层次B.以“课堂”为中心的层次C.以“系统”为中心的层次D.以“产品”为中心的层次9【单选题】(10分)在教学内容分析法中，（）适用于具有分类学特征的内容分析。A.类比法B.推断法C.归类分析法D.演示法10【单选题】(10分)将学生内部认知过程和外部行为结合起来，即“总体目标——具体行为”方法。其中：①总体目标——侧重描述（），②具体行为——侧重描述（）。A.学生内部的心理发展学生内部的心理发展B.学生达到目标时的具体行为学生达到目标时的具体行为C.学生内部的心理发展学生达到目标时的具体行为D.学生达到目标时的具体行为学生内部的心理发展第七章测试1【多选题】(10分)教学评价具有（）等功能，深刻地影响着教学系统。A.诊断B.反馈C.教学D.激励2【多选题】(10分)常用的教学评价技术包括（）。A.课堂观察B.测验C.档案袋评价D.调查3【单选题】(10分)教学评价是以（）为依据，运用科学可行的方法，对教与学的过程和资源进行的价值判断，它为促进学生发展提供可靠的依据。A.教学目标B.教学策略C.教学对象D.教学媒体4【多选题】(10分)教学评价有多种类型，按评价功能可分为（）。A.反馈性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价5【单选题】(10分)（）的评价着重于测量与评价学生的学习情况，通过观察、调查、测验以及学习档案袋等名种评价技术收集学习过程信息进行判断。A.面向学习资源B.面向教学资源C.面向教学过程D.面向学习过程6【多选题】(10分)在面向学习过程的评价中，评价结果的描述包括（）。A.发展性描述B.比较性描述C.相对性描述D.绝对性描述7【单选题】(10分)面向学习资源的评价是对（）建设质量的把关。A.学习过程B.教学过程C.学习资源D.教学资源8【判断题】(10分)面向学习过程的评价和面向学习资源的评价就是所谓的评价对象。A.对B.错9【判断题】(10分)桑代克教学设计工具是教学设计自动化思想的产物，教学设计自动化是由美国学者于1984年提出他的基本思想，就是有效发挥计算机技术的优势，加快和简化教学设计过程，而教学设计工具就是一类可以简化、加速和改善教学设计过程的应用软件。A.对B.错10【判断题】(10分)了解学生的情感态度达到程度是测验主要目的。A.错B.对第八章测试1【单选题】(10分)智能计算机辅助教学系统通过（）生成个别化教学的内容与策略。A.智能推理B.维护界面C.智能诊断D.智能搜索2【单选题】(10分)人工智能的研究曾因计算机的（）限制而无法模仿人脑的思考。A.功能单一B.储存容量低C.计算能力D.成本昂贵3【单选题】(10分)虚拟现实建模语言文档的扩展名为（）。A.xlsxB.flvC.docxD.wrl4【单选题】(10分)对于很多行业而言，（）大数据，已经成为赢得竞争的关键。A.利用B.创造C.收集D.分析5【多选题】(10分)人工智能是一门研究运用（）的综合性学科。A.延伸人脑功能B.计