盖州市2024-2025学年八年级上学期语文期末模拟试卷

盖州市2024-2025学年八年级上学期语文期末模拟试卷考试时间：90分钟，满分：100分一、基础知识与运用（共20分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.骇然（hài）潺潺（chán）拮据（jié）拾级而上（shè）B.翘首（qiào）酝酿（niàng）脚踝（huái）锲而不舍（qiè）C.污秽（huì）犀利（xī）拮据（jié）锲而不舍（qiè）D.匀称（chèn）纨绔（kuà）脚踝（huái）锲而不舍（qiè）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.墨守成规相形见拙美仑美奂走头无路B.气宇轩昂再接再励鬼鬼祟祟疲惫不堪C.人声鼎沸精益求精惟妙惟肖气急败坏D.历历在目长途跋涉咄咄逼人金碧辉煌3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（2分）A.面对突如其来的灾难，他镇定自若，指挥若定。B.他的演讲引经据典，妙语连珠，令在场的每一个人都叹为观止。C.这幅画色彩绚丽，线条流畅，真是巧夺天工。D.考试前，他总是夜深人静，独自苦读至深夜。4.下列关于文学文化常识的说法，有误的一项是（）（2分）A.《背影》的作者是朱自清，他是现代著名的散文家、诗人。B.《论语》是儒家经典著作，是孔子及其弟子的言行录。C.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。D.《龟虽寿》是曹操所作，选自《乐府诗集》，表达了诗人积极进取的人生态度。5.默写（10分）（1）海内存知己，。（2），谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。（3），正是江南好风景，落花时节又逢君。（4），自缘身在最高层。（5）出淤泥而不染，。二、阅读理解（共40分）（一）阅读下面的文言文，完成第6-9题。（共14分）桃花源记（节选）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。6.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）为业：（2）鲜美：（3）仿佛若有光：（4）绝境：7.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。8.文中描绘桃花源生活环境的句子是：，。（2分）9.桃花源给作者留下了怎样的印象？请结合文章内容简要分析。（4分）（二）阅读下面的现代文，完成第10-13题。（共14分）那座城，那棵树①我的故乡在江南水乡，一条小河穿镇而过。镇上有一棵古老的榕树，据说有几百年的历史了，它是镇上的标志，也是我童年的记忆。②榕树很大，枝繁叶茂，绿荫如盖。树下有一块空地，是镇上的人们纳凉、聊天、玩耍的地方。夏天，人们喜欢在榕树下乘凉，听着蝉鸣，摇着蒲扇，享受着微风带来的凉爽。孩子们则在树下嬉戏打闹，追逐着梦想。③榕树下，发生过许多故事。我记得，小时候，我和小伙伴们经常在树下玩捉迷藏。有一次，我躲在一棵老槐树下，突然发现地上有一枚银元，我捡起来，心里美滋滋的，以为是自己的了。后来，我发现那枚银元是我的爷爷给的，他让我把它还给失主。我虽然很不情愿，但还是按照爷爷的话做了。失主非常感激，夸我是个诚实的孩子。这件事让我明白了诚实的重要性。④榕树也见证了镇上的人间冷暖。我记得，有一次，镇上的一位老人去世了，他的家人在树下哭丧，榕树仿佛也在为他们默哀。后来，老人的家人在树下种了一棵小榕树，象征着对老人的纪念。⑤如今，我已离开故乡多年，但那棵榕树仍然深深地印在我的脑海里。它不仅是我童年的记忆，也是镇上的标志，更是我对故乡的思念。每当我看到榕树，就会想起故乡的人和事，想起那些美好的时光。⑥榕树，是故乡的象征，也是我心中的骄傲。它让我懂得了诚实的重要性，也让我明白了人间冷暖。我希望，无论我走到哪里，都能看到榕树，都能想起故乡。10.第③段中，“我”捡到银元后，心理活动是怎样的？请简要分析。（3分）11.第④段中，“榕树仿佛也在为他们默哀”，这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）12.第⑤段中，作者说“那棵榕树仍然深深地印在我的脑海里”，请结合全文，谈谈榕树在作者心中的地位。（4分）13.结合文章内容，谈谈你对“榕树，是故乡的象征，也是我心中的骄傲”这句话的理解。（4分）（三）阅读下面的诗歌，完成第14-15题。（共12分）望洞庭（唐）刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。14.这首诗描写了洞庭湖的哪些景物？请简要概括。（4分）15.诗人是如何把洞庭湖比作“白银盘里一青螺”的？这样写有什么好处？（4分）16.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（4分）三、写作（共40分）17.题目：那一次，我懂得了______要求：请将题目补充完整，写一篇文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。---参考答案一、基础知识与运用（共20分）1.C2.C3.D4.D5.（1）天涯若比邻（2）谁家玉笛暗飞声（3）落花时节又逢君（4）欲穷千里目（5）濯清涟而不妖二、阅读理解（共40分）（一）阅读下面的文言文，完成第6-9题。（共14分）6.（1）作为职业（2）新鲜美丽（3）隐隐约约的样子（4）与世隔绝的地方7.（1）桃林的尽头是溪水的发源地，在那里便看到一座山。山上有个小洞口，隐隐约约好像有光亮。（2）他们问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏晋了。8.土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。9.桃花源给作者留下了美好的印象。从环境上看，这里土地平旷，屋舍整齐，有良田、美池、桑竹等，自然风光优美；从社会生活来看，这里的人们安居乐业，和睦相处，怡然自乐，与世无争。（二）阅读下面的现代文，完成第10-13题。（共14分）10.“我”捡到银元后，心里美滋滋的，以为自己找到了宝物，但后来知道那是爷爷给失主的，虽然很不情愿，但还是按照爷爷的话做了，心里可能有些失落，但最终明白了诚实的重要性。11.运用了拟人的修辞手法。作用：把榕树人格化，表达了榕树对老人的同情，也表达了作者对老人的同情，使文章更加生动形象。12.榕树在作者心中的地位非常重要。它是作者童年的记忆，是镇上的标志，也是作者对故乡的思念的寄托。榕树见证了作者的成长，也见证了镇上的人间冷暖，是作者心中的骄傲。13.“榕树，是故乡的象征，也是我心中的骄傲”这句话的意思是，榕树不仅是故乡的标志，也是作者对故乡的思念的寄托。榕树见证了作者的成长，也见证了镇上的人间冷暖，是作者心中的骄傲。（三）阅读下面的诗歌，完成第14-15题。（共12分）14.诗歌描写了洞庭湖的湖光、秋月、潭面、山水和青螺等景物。15.诗人把洞庭湖比作“白银盘里一青螺”，是因为洞庭湖的湖水清澈，湖面平静，远远望去，洞庭湖就像一个白银盘，而湖中的君山就像盘中的一枚青螺。16.这首诗表达了诗人对洞庭湖美景的喜爱和赞美之情，也表达了诗人豪迈乐观的心情。三、写作（共40分）17.那一次，我懂得了坚持那一次，我懂得了坚持。记得那是我上初中的时候，我参加了学校的演讲比赛。我从小就是一个内向的孩子，不善于表达自己，所以我对这次比赛充满了期待，也充满了紧张。比赛前，我做了很多准备。我写好了演讲稿，反复练习，还请了老师帮我修改。然而，在比赛当天，我却遇到了困难。当我站在台上，看着台下的观众时，我的大脑一片空白，完全不知道该说什么。我紧张得手心冒汗，声音也变得颤抖。就在我快要放弃的时候，我想起了老师的鼓励：“不要害怕，坚持就是胜利。”我深吸一口气，努力让自己冷静下来。我开始慢慢地回忆我的演讲稿，一步一步地讲下去。虽然我的声音还是有些颤抖，但我坚持了下来，