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高考题型分布统计及涉及的数学文化分析概述目录TOC\o"1-3"\h\u32446高考题型分布统计及涉及的数学文化分析概述 Ⅱ第18题）评析：人类赖以生存的环境，其重要性不言而喻。以居住环境设施投资为数学文化背景，抛出开放性问题，让学生进行数学建模选择，建模选择过程需要学生从实际出发，结合数学知识解决实际问题。在认识高考试题的过程中，充分展现数学与生活的联系，体现数学应用的价值，渗透环保德育。这是数学建模素养考查的典型例题，鉴于这类试题考查方式灵活，命题作者把题目简化，删去数学建模环节中的发现、提出问题、建立模型等步骤，直接提出两个数学模型，学生根据实际需要和生活经验，选择适当的模型来解决问题，同时把数学运算素养融入其中，充分考查学生的综合素养，让学生体会到数学建模的神奇魅力。

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