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文档简介
【语文】嘉兴市小学二年级下册期末试卷(含答案)1.我能读拼音,写词语。mílù
bōwén
zhuǎnyǎn
huǒyào
túhuà
shāngdiàn
2.同音字,我会填。像
象
大()
好()值
植
()日
()树湾
弯
海()
()腰般
搬
()家
一()3.查字典填空。①“及”字用音序查字法应先查首字母________,再查音节________。②“报”字用部首查字法应先查部首________,再查________画,组词:________。4.比一比,组词语。沿()
喝()
纸()
披()铅()
渴()
低()
波()5.按要求写句子。例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。“六一”儿童节到了!我______极了,____________________。6.照样子,写一写。(1)例:官员们一边看一边在议论。_______。(2)那块石头好像一个大桃子。______好像_______。7.根据课文内容填空。(1)《羿射九日》是一篇中国古代_______故事。我还读过这样的故事,如《_________》。(2)春天到了,枯黄一片的草地又绿了,这真是“____________,____________”(填诗句)。“______________,忙趁东风放纸鸢”描绘了孩子们放学后放风筝的场景。(3)通过本学期的学习,我们知道了很多传统节日,如:端午节、__________、________等。我们还了解了不少中国美食,如:__________、_________等。(4)我喜欢帮助别人,因为“予人玫瑰,___________________”。8.根据课文内容填空。(1)、转眼又是新春到,全家___________。(2)、接天_________,映日_______。窗_______,门泊________。(3)、_________谷天,夏满芒夏暑相连。_______露秋寒霜降,_______小大寒。(4)、通过本学期的学习,我知道大自然有很多天然的_____;____是我们祖先的摇篮;当____年纪还小的时候,每样东西只要弄明白________就行了。9.阅读下面文章,并完成练习。调皮的太阳调皮的太阳来到屋子里,掀开被子,催小朋友早早起床。调皮的太阳来到田野里,使足劲把庄稼往高处拔。调皮的太阳来到果园里,掏出画笔把苹果涂成红的,把架子涂成黄的……调皮的太阳挂在空中睡午觉,热得小朋友去买冰棍。调皮的太阳躲进乌云里捉迷藏,慌得妈妈把被子收进屋子里。调皮的太阳玩累了,红着脸躲进西山妈妈的怀里。9、短文第1自然段有_____句话。10、调皮的太阳先来到()催小朋友起床,再来到()拔高庄稼,最后来到()涂色。(填序号)A.田野里
B.果园里
C.屋子里
D.空中11、调皮的太阳为什么要躲进西山妈妈的怀里?请在正确的答案后面画“√”。(1)因为调皮的太阳要睡午觉。(
)
(2)因为调皮的太阳想玩捉迷藏。(
)(3)因为调皮的太阳害羞了。(
)
(4)因为调皮的太阳玩累了。
(
)12、读完第1自然段后,想一想:调皮的太阳还会去哪此地方?它会做些什么呢?调皮的太阳来到________________,__________________。阅读下面文章,并完成练习。小蚂蚁一只小蚂蚁在河边喝水,不小心掉了下去。她用尽全身力气想靠近河岸,但没一会儿就游不动了,在原地打转。小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。这时,一只大鸟看见了,他同情地看着这只可怜的小蚂蚁,然后衔起一根小树枝扔到她旁边,小蚂蚁挣扎着上了树枝,大鸟又衔起树枝带小蚂蚁回到了岸上。当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时,她看到一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁飞快地爬到猎人的脚上,再钻进他的裤管。就在猎人扣动扳机的瞬间,小蚂蚁咬了他一口,猎人一分神,子弹就打偏了。枪声把大鸟惊起,大鸟振翅飞远了。尽管小蚂蚁是比大鸟弱小许多的动物,但她用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。13、从短文中找出与下列词语意思相近或相反的词语填在相应的括号里。(1)意思相近的词语:快速()
帮忙()(2)意思相反的词语:希望()
强大()14、读了短文我知道:()掉进了河里,是()救了她。(填字母)A.小蚂蚁
B.猎人
C.大鸟15、小蚂蚁咬了猎人一口,是因为小蚂蚁()(填字母)A.不喜欢猎人B.害怕会被猎人踩死C.想要帮助大鸟,救大鸟的命16、下面对小蚂蚁的评价中,短文最想突出的是()(填字母)A.弱小 B.可怜 C.知恩图报17、当大鸟知道是小蚂蚁救了他的命时,大鸟的心里可能会想些什么?____________18、写话与表达。仔细观察图片,想一想,发生了什么事?后来会怎么样?发挥想象,写一写。最好能用上下面的词语。推荐词语:枝繁叶茂
郁郁葱葱
口水直流心急如焚(fén)
火冒三丈【参考答案】1.
迷路
波纹
转眼
火药
图画
商店【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时,要认真拼读题目给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的结构、笔画和笔顺,做到工整、规范。“路、眼”笔画较多,书写时注意。2.
象
像
值
植
湾
弯
搬
般【详解】本题考查的是同音字的辨析。大象:是陆地上最大的哺乳动物。好像:(副)有些像;似乎。值日:意思是在当值的那一天承应差事或担任某项工作。植树:指种植树木。海湾:是一片三面环陆的海洋,另一面为海,有U形及圆弧形等,通常以湾口附近两个对应海角的连线作为海湾最外部的分界线。弯腰:屈身或人上身向下弯。搬家:指从一个地方搬到一个新的地方。一般:意思是指一样,普通,总体上。3.
J
ji
扌
四#4
报纸4.
边沿
喝水
纸巾
披风
铅笔
口渴
低头
波纹【详解】本题考查形近字组词。做题时,同学们要先认清字形,找出每组字的相同点和不同点,根据音形义区分形近字,再组词。沿[yán]:(1)顺着(江河、道路或物体的边)。组词:沿着、沿路、沿海。(2)依照以往的方法、规矩、式样等。组词:沿用、沿袭。(3)边。组词:边沿、前沿、河沿。铅[qiān]:(1)金属元素,青灰色,质软而重。组词:铅刀。(2)用黑铅(石墨)或加入带颜料的黏土做的笔芯。组词:铅笔。喝[hē]:(1)把液体或流食咽下去。组词:喝水、喝茶。[hè]:(1)大声喊叫;多用于使令、呼唤、制止等。组词:喝令、喝斥、喝彩。渴[kě]:(1)口干想喝水。组词:口渴、解渴、消渴。(2)迫切地。组词:渴望、渴求。纸[zhǐ]:(1)供写字、绘画、印刷、包装等用的片状的东西。组词:纸巾、纸张、折纸、纸条。(2)量词。用于计算文件、书信等的张数。组词:一纸电文。低[dī]:(1)上下距离小,或离地面近。组词:低处、低空。(2)在一般标准或平均程度之下。组词:低级、低下。(3)向下、向下垂。组词:低头、低腰。披[pī]:(1)覆盖在肩背上。组词:披甲、披星戴月。(2)打开,散开。组词:披散、披露、披卷。(3)劈开,裂开。波[bō]:(1)水面振荡起伏引起的波浪。组词:波浪、波纹、波涛。(2)比喻事情的意外变化。组词:风波、一波未平,一波又起。(3)物理学上指振动在物质中的传播能量递进的一种形式。组词:光波、电波、声波。5.
高兴
兴致勃勃地表演了一个节目【解析】本题考查补充句子。仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。如:“六一”儿童节到了!我开心极了,蹦蹦跳跳地和父母出去玩耍。6.
我一边看电视一边吃西瓜。
那朵云
一只小老虎【解析】本题考查仿照例句进行造句。(1)由例句可知,题目要求用“一边……一边”造句,“一边……一边”是表示并列关系的关联词,说明两个动作同时进行,互不干扰。如:爸爸一边玩手机一边和妈妈讲话。(2)例句是比喻句,所以这里要用“好像”来写一句比喻句,“好像”前面是本体,后面是喻体。如:太阳好像一个大火球。7.
神话
夸父逐日
野火烧不尽
春风吹又生
儿童散学归来早
春节
中秋节
烤鸭
小笼包
手有余香【解析】本题考查的是诗词歌赋以及对课文内容的识记和积累。(1)本题考查的是《羿射九日》是神话故事,类似的神话故事还有:《精卫填海》《女娲补天》等(2)本题考查的诗歌是白居易的《赋得古原草送别》,全诗内容是:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。译文:原野上长满茂盛的青草,每年秋冬枯黄春来草色浓。野火无法烧尽满地的野草,春风吹来大地又是绿茸茸。远处芬芳的野草遮没了古道,阳光照耀下碧绿连荒城。今天我又来送别老朋友,连繁茂的草儿也满怀离别之情。本题考查的诗歌是高鼎的《村居》,全诗内容是:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画,是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。读了这首诗,读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景,一起分享着孩子们放风筝时的欢乐。(3)中国的传统节日有:除夕(大年三十)、春节(正月初一)、元宵节(正月十五)、清明节(4月5日)、端午节(农历五月初五)、七夕节(农历七月初七)、中秋节(农历八月十五)、重阳节(农历九月初九)、腊八节(农历十二月初八)等。中国美食有:相煎豆腐、红烧茄子、凉拌菠菜等(4)本题考查的是“予人玫瑰,手有余香”意思是:我们将美丽的花朵赠送于人,自然会收获经久的花香。多用于形容付出了也会使自己快乐,当你帮助别人获得成功之后,自然在助人为乐之余而得到馈。8.
团圆真热闹
莲叶无穷碧
荷花别样红
含西岭千秋雪
东吴万里船
春雨惊春清
秋处
冬雪雪冬
指南针
原始森林
世界
自己做什么最容易9.C【解析】9、3##三
10、
C
A
B
11、(4)
12、
草原上
和小草手拉手,一起跳舞【解析】9、本题考查数句子。表示一句话的符号有“。”“!”“?”“……”。故第一段有3句话。10、本题考查短文内容的理解。结合“调皮的太阳来到屋子里”“调皮的太阳来到田野里”“调皮的太阳来到果园里”可知,调皮的太阳先到“屋子里”、“田野里”、“果园里”。11、本题考查对短文内容的理解。结合“调皮的太阳玩累了,红着脸躲进西山妈妈的怀里”可知,调皮的太阳射进西山妈妈的怀里是因为它玩累了。12、本题考查语言表达。根据第一自然段,再联系生活实际来想象,想太阳出来了,和阴雨天会带来哪些不同的变化和感觉呢?它会在哪里做些什么呢?只要语句通顺,想象合理即可。如:调皮的太阳来到池塘边,亲亲小荷花,荷花笑了。A【解析】13、
飞快
帮助
绝望
弱小
114、
A
C
115、C
116、C
117、大鸟会想:蚂蚁虽小,但却有一颗热情的心,我一定要向蚂蚁学习。【解析】13、本题考查近反义词。解题时候看清楚题干要求。(1)从第二段中“小蚂蚁飞快地爬到猎人的脚上,再钻进他的裤管。”可以找到与“快速”意思相近的词是“飞快”,从第二段中最后一句“尽管小蚂蚁是比大鸟弱小许多的动物,但她用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。”可以找到与“帮忙”意思相近的词是“帮助”。(2)从第一段中“小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。”可以找到与“希望”意思相反的词是“绝望”,从第二段中最后一句“尽管小蚂蚁是比大鸟弱小许多的动物,但她用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。”可以找到与“强大”意思相反的词是“弱小”。14、本题考查对文章内容理解。从第一段中第一句“一只小蚂蚁在河边喝水,不小心掉了下去。”可以知道是小蚂蚁掉进河里,从第一段中的最后一句“这时,一只大鸟看见了,他同情地看着这只可怜的小蚂蚁,然后衔起一根小树枝扔到她旁边,小蚂蚁挣扎着上了树枝,大鸟又衔起树枝带小蚂蚁回到了岸上。“可以得知,是大鸟救了小蚂蚁。15、本题考查对文章内容理解。从第二段中“当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时,她看到一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁飞快地爬到猎人的脚上,再钻进他的裤管。”可以看出小蚂蚁是想救大鸟,而不是怕被踩死也不是不喜欢猎人。故选C。16、本题考查对文章内容理解。文章第一段主要讲了小蚂蚁落水被大鸟救了,第二段主要讲
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