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文档简介
浙江省慈溪市中考数学真题分类(实数)汇编综合训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、估计的值应在()A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间2、已知m=,则以下对m的估算正确的()A.2<m<3 B.3<m<4 C.4<m<5 D.5<m<63、下列说法正确的是A.的平方根是 B.的算术平方根是4C.的平方根是 D.0的平方根和算术平方根都是04、要使有意义,则x的取值范围为()A.x≠100 B.x>2 C.x≥2 D.x≤25、下列说法中,正确的是(
)A.无理数包括正无理数、零和负无理数B.无限小数都是无理数C.正实数包括正有理数和正无理数D.实数可以分为正实数和负实数两类6、在下列各数中是无理数的有(
),,,,,(相邻两个之间有个),,.A.个 B.个 C.个 D.个7、下列算式正确的是()A. B. C. D.8、在实数中,最小的是(
)A. B. C.0 D.第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、定义a※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.则(x﹣1)※x的结果为_____.2、如图,在纸面上有一数轴,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为3,点C表示的数为.若子轩同学先将纸面以点B为中心折叠,然后再次折叠纸面使点A和点B重合,则此时数轴上与点C重合的点所表示的数是_______.3、若x+3是4的平方根,则x=__________.4、在中,若两直角边,满足,则斜边的长度是______.5、的算术平方根是______.6、若,则_______________________.7、如图所示的运算序中,若开始输入的a值为21,我们发现第一次输出的结果为24.第二次输出的结果为12,…,则第2019次输出的结果为_________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、计算:()﹣1﹣×(﹣)﹣|﹣3|.2、(1)计算:(﹣2)2﹣(π﹣3.14)0+;(2)化简:(x﹣3)(x+3)+x(2﹣x).3、将一个体积为0.216m3的大立方体铝块改铸成8个一样大的小立方体铝块,求每个小立方体铝块的表面积.4、计算:(1);(2)5、阅读材料:对于任何实数a,b,c,d,我们将式子称为二阶行列式,并且规定:=ad-bc(1)计算:(2)当时,计算的值.6、已知,求下列代数式的值:(1)a2-2ab+b2;(2)a2-b2.7、先观察下列等式,再回答问题:①;②;③;(1)根据上面三个等式,请猜想的结果(直接写出结果)(2)根据上述规律,解答问题:设,求不超过的最大整数是多少?-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】首先确定的值,进而可得答案.【详解】解:∵≈2.2∴2≈4.4∴2+3≈7.4∴7<2+3<8,故选:D.【考点】此题主要考查实数的估算,解题的关键是熟知实数的大小及性质.2、B【解析】【分析】直接化简二次根式,得出的取值范围,进而得出答案.【详解】∵m==2+,1<<2,∴3<m<4,故选B.【考点】此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出的取值范围是解题关键.3、D【解析】【分析】根据一个正数有两个平方根,且这两个平方根互为相反数及平方根的定义即可判断各选项.【详解】解:A、的平方根为±,故本选项错误;B、-16没有算术平方根,故本选项错误;C、(-4)2=16,16的平方根是±4,故本选项错误;D、0的平方根和算术平方根都是0,故本选项正确.故选D.【考点】本题考查了平方根和算术平方根的定义,一个正数有两个平方根,其中正的平方根称为算术平方根,负数没有平方根,0的平方根和算术平方根都是0.4、C【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件可知,解不等式即可.【详解】有意义,,解得:.故选C.【考点】本题考查了二次根式有意义的条件,理解二次根式有意义的条件是解题的关键.5、C【解析】【分析】根据实数的概念即可判断【详解】解:(A)无理数包括正无理数和负无理数,故A错误;(B)无限循环小数是有理数,无限不循环小数是无理数,故B错误;(D)实数可分为正实数,零,负实数,故D错误;故选C.【考点】本题考查实数的概念,解题关键是正确理解实数的概念,本题属于基础题型.6、B【解析】【分析】根据无理数是无限不循小数,可得答案.【详解】解:,,,是无理数,故选:B.【考点】本题考查了无理数,无理数是无限不循环小数,有理数是有限小数或无限循环小数.7、D【解析】【分析】根据算术平方根的非负性,立方根的定义即可判断.【详解】A、,故A错误;B、,故B错误;C、,故C错误;D、,故D正确.【考点】本题考查了算术平方根和立方根,掌握相关知识是解题的关键.8、D【解析】【分析】由正数比负数大可知比小,又因为,所以最小的是.【详解】∵,,又∵∴故选:D.【考点】本题考查了实数的大小比较,实数的比较中也遵循正数大于零,零大于负数的法则.比较实数大小的方法较多,常见的有作差法、作商法、倒数法、数轴法、平方法、估算法.二、填空题1、x2﹣1【解析】【分析】根据规定的运算,直接代值后再根据平方差公式计算即可.【详解】解:根据题意得:(x﹣1)※x=(x﹣1)(x+1)=x2﹣1.故答案为:x2﹣1.【考点】本题考查了平方差公式,实数的运算,理解题目中的运算方法是解题关键.2、4+或6﹣或2﹣.【解析】【分析】先求出第一次折叠与A重合的点表示的数,然后再求两点间的距离即可;同理再求出第二次折叠与C点重合的点表示的数即可.【详解】解:第一次折叠后与A重合的点表示的数是:3+(3+1)=7.与C重合的点表示的数:3+(3﹣)=6﹣.第二次折叠,折叠点表示的数为:(3+7)=5或(﹣1+3)=1.此时与数轴上的点C重合的点表示的数为:5+(5﹣6+)=4+或1﹣(﹣1)=2﹣.故答案为:4+或6﹣或2﹣.【考点】本题主要考查了数轴上的点和折叠问题,掌握折叠的性质是解答本题的关键.3、-1、-5【解析】【详解】由题意得:x+3=2或者x+3=-2,解得:x=-1或-5.故答案:-1、-5.4、13【解析】【分析】利用非负数的和为0,求出a与b的值,再利用勾股定理求即可.【详解】解:∵,,∴,∴,在中,由勾股定理得c=.故答案为:13.【考点】本题考查非负数的性质,勾股定理,掌握非负数的性质,勾股定理是解题关键.5、【解析】【分析】先计算,题目就转化为求的算术平方根,根据算术平方根的定义可得答案.【详解】解:,,所以的算术平方根,即的算术平方根是,故答案为【考点】本题考查立方根和算术平方根的计算,审清题意是解题的关键.6、【解析】【分析】根据实数的性质即可求解.【详解】∵,∴,m≥0,∴m=5,故答案为:5.【考点】此题主要考查实数的性质,解题的关键是熟知实数的运算性质.7、6【解析】【分析】根据程序图进行计算发现数字的变化规律,从而分析求解.【详解】解:当输入a=21时,第一次输出的结果为,第二次输出结果为,第三次输出结果为,第四次输出结果为,第五次输出结果为,第六次输出结果为,…自第三次开始,奇数次的输出结果为6,偶数次的输出结果为3,∴第2019次输出的结果是6.故答案为:6.【考点】本题考查代数式求值,准确识图,理解程序图,通过计算发现数字变化规律是解题关键.三、解答题1、【解析】【分析】根据负整数幂运算公式,二次根式的运算,绝对值的运算进行化简运算即可.【详解】﹣×(﹣)﹣|﹣3|=3+﹣3=.【考点】本题主要考查了负整数指数幂、实数的运算,熟练掌握运算公式和法则是解题的关键.2、(1)3+2;(2)2x﹣9.【解析】【分析】(1)先计算负整数指数幂,零指数幂,化简二次根式,然后计算加减法;(2)先利用平方差公式和单项式乘多项式去括号,然后计算加减法.【详解】(1)原式=4﹣1+2=3+2.(2)原式=x2﹣9+2x﹣x2=2x﹣9.【考点】考查了平方差公式,实数的运算,单项式乘多项式,零指数幂等知识点,熟记计算法则即可解答,属于基础题.3、每个小立方体铝块的表面积为0.54m2.【解析】【详解】试题分析:设小立方体的棱长是xm,得出方程8x3=0.216,求出x的值即可.试题解析:解:设小立方体的棱长是xcm,根据题意得:8x3=0.216,解得:x=0.3则每个小立方体铝块的表面积是6×(0.3)2=0.54(m2),答:每个小立方体铝块的表面积是0.54m2.点睛:本题考查了立方根的应用,关键是能根据题意得出方程.4、(1)(2)【解析】【分析】(1)先化简二次根式,同步进行二次根式的乘法与除法运算,再合并即可;(2)先计算乘方,零次幂,负整数指数幂,同步化简绝对值,再合并即可.(1)解:(2)【考点】本题考查的是二次根式的混合运算,零次幂,负整数指数幂的含义,掌握以上基础运算是解本题的关键.5、(1)-2;(2)-4【解析】【分析】(1)根据规定,将3、4、5、6代入公式即可;(2)根据规定,首先将原式进行化简,然后将代入求解即可.【详解】(1)根据题意,得;(2)根据题意,得∵∴原式=故答案为(1)-2;(2)-4.【考点】本题考查了实数的新定义运算,本类题的关键是严格按照定义进行求解和运算,注意公式顺序,实际考查的是整式的乘除.6、(1);(2)【解析】【分析】(1)先求得的值,然后代入用完全平方公式整理后的代数式进行求值即可;(2)先求得和的值,然后代入用平方差公式整理后的代数式进行求值即可.【详解】(1),;(2),,.【考点】本题考查了二次根式的化简求值:先根据二次根式的性质和运算法
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