重难点自考专业(小学教育)含答案【轻巧夺冠】

自考专业(小学教育)考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题32分）一、单选题（22小题，每小题1分，共计22分）1、（单选题）教育科学研究方法论属于()。

A.最一般的方法论

B.一般科学方法论

C.具体分科方法论

D.哲学方法论

正确答案：B

2、（单选题）“伴随具体内容的学习而形成的对学习的内容以及学习过程本身的情感、态度”，被称为（）

A.主学习

B.副学习

C.附带学习

D.相关学习

正确答案：C

3、（单选题）科学管理运动的主要倡导者者和代表人物是（）

A.泰勒

B.卡斯特

C.德鲁克

D.梅奥

正确答案：A

4、（单选题）计算机病毒是指（）

A.编制有错误的计算机程序

B.设计不完善的计算机程序

C.计算机的程序已被破坏

D.以危害系统为目的的特殊的计算机程序

正确答案：D

5、（单选题）下列选项中不属于“社会问题剧”的一项是

A.《终身大事》

B.《幽兰女士》

C.《泼妇》

D.《名优之死》

正确答案：D

6、（单选题）研究《红楼梦》的“红学”派别主要有

A.评点派

B.索隐派

C.考据派

D.格律派

正确答案：D

7、（单选题）下列学习活动中属于概念同化的是（）

A.利用整数加法法则学习分数加法法则

B.利用直观教具探索长方形特征

C.在“小数”概念的基础上学习“循环小数”

D.操作探索长方形体积公式

正确答案：C

8、（单选题）一般而言，把学习成败归因于何种因素对学习动机的激励作用最大（）

A.努力程度

B.能力高低

C.能力高低

D.运气好坏

正确答案：A

9、（单选题）下列选项中不属于老舍的作品是

A.《骆驼祥子》

B.《离婚》

C.《寒夜》

D.《四世同堂》

正确答案：C

10、（单选题）标志着我国小学教育肇始的文献是

A.《新学制课程纲要》

B.《小学课程暂行标准》

C.《小学课程标准》

D.《钦定小学堂章程》

正确答案：D

11、（单选题）在小学儿童的整个感知觉中()占主导地位。

A.视觉

B.听觉

C.触摸觉

D.运动知觉

正确答案：A

12、（单选题）美的集中体现的形态是（）

A.自然美

B.艺术美

C.社会美

D.科技美

正确答案：B

13、（单选题）学生掌握了直角、钝角、锐角的概念后，再把它们总括成“角”这种概念的同化是（）

A.下位同化

B.类属同化

C.上位同化

D.并列同化

正确答案：C

14、（单选题）鸟、鱼、刀、牛等字在“六书”中属于（）

A.形声

B.象形

C.指事

D.会意

正确答案：B

15、（单选题）美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的，即促进人的全面发展和人的（）

A.审美发展

B.道德发展

C.精神发展

D.心智发展

正确答案：A

16、（单选题）儿童最基本的教育发生在（）

A.社会

B.学校

C.班级

D.家庭

正确答案：D

17、（单选题）1972年，联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是（）

A.《教育：财富蕴藏其中》

B.《学会关心》

C.《学会生存》

D.《终身学习法》

正确答案：C

18、（单选题）下列不属于陈述性知识的是（）

A.符号

B.动作

C.概念

D.命题

正确答案：B

19、（单选题）课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）

A.准则与控制

B.约束与规范

C.指引与导向

D.加强与规范

正确答案：

20、（单选题）下列选项中不属于李清照《声声慢》开头十四个叠字包含的情思的是

A.怀念之苦

B.急切之情

C.冷清孤苦

D.空虚忧愁

正确答案：B

21、（单选题）CAI系统中的教学媒体是（）

A.黑板和粉笔

B.教材和练习册

C.计算机和课件

D.系统软件

正确答案：C

22、（单选题）赫尔巴特提出的教学"形式阶段"的第3个阶段是()。

A.联合

B.系统

C.运用

D.明了

正确答案：B

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（多选题）倾听能力包括（）

A.辨别语音能力

B.快速记忆能力

C.理解语义能力

D.语感能力

E.快速编码能力

正确答案：ABCD

2、（多选题）好的教育研究课题必须具有()价值。A.理论B.实践C.内部D.外部正确答案：ABCD3、（多选题）阅读对作文的影响和促进作用是()A.从阅读中可以间接看到许多平时未曾见过的情景，学到平时未曾学到的知识，这些都可以成为作文的内容B.背诵的篇子多了，作文时可以大段大段地写进自己的文章，使作文有文采C.阅读可以陶冶情操，提高思想认识，加深对生活的理解，对提炼作文中心很有帮助D.通过阅读，可以学到观察、分析事物的方法E.通过阅读，还可以学到如何根据中心选择材料、安排组织材料的方法正确答案：ACDE4、（多选题）识字教学的主要方式有（）

A.学生自学

B.教师选择重点指导

C.全班交流

D.学生扩大课外阅读

E.家长辅导

正确答案：ABC

5、（多选题）就形态而言，美的事物可分为（）

A.自然美

B.社会美

C.艺术美

D.科技美

E.形式美

正确答案：ABCDE

第Ⅱ卷（非选择题68分）三、填空题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（填空题）在中世纪的僧院学校和大主教学校里，___________是全部学科的"王冠"。

正确答案：神学

2、（填空题）科学技术作为一种知识形态，在其未进入生产过程之前，只是一种潜在的生产力或______。

正确答案：可能的生产力

3、（填空题）小学语文教师的专业素养，包括教师基本的职业道德修养和______。

正确答案：语文教学的专业素养

4、（填空题）调查问卷的结构主要包括：______________、______________和_____________。

正确答案：指导语、问题、结束语

5、（填空题）“感到精神疲乏，心里烦躁，无法集中注意力，学习效率降低，进度减慢甚至停滞”，具有上述症状和表现的学习卫生问题被称为（）

正确答案：学习疲劳

四、判断题（3小题，每小题1分，共计3分）1、（判断题）单个的词语也能称为词汇的。正确答案：错误2、（判断题）从偏旁构字角度看，汉字的构成是杂乱无章，没有规律性的。

正确答案：

错误

3、（判断题）在“金山画王”中，可以像在word中一样方便灵活地设置字体格式。正确答案：错误5、简答题（6小题，每小题10分，共计60分）1、（问答题）数学教师在板书时应注意哪些问题?正确答案：板书是一种书面语言。教师在黑板上书写的文字、符号，画出的几何图形、简笔示意图，以及配合教学的需要粘贴的纸条、挂图等都属于板书。数学教师在板书时应注意以下几个问题：(1)注意板书内容的整体性，做到少而精、简而明，“少”不是支离破碎，“简”不是杂乱无章。应紧扣教学内容的中心、重点难点、学生实际，精心构思;(2)注意板书内容的概括性，要充分发挥板书具有具体、直观的功能;(3)注意板书内容的条理性。数学知识的系统性很强，板书的条理性有利于将教材的知识结构转化为学生头脑中的认知结构，板结书的布局要合理，层次要清楚，对比要鲜明，能体现新旧知识间的紧密联系，帮助学生形成结构合理的知识网络，便于信息的储存、记忆、检索、提取和应用;(4)注意板书内容的直观性;(5)注意板书内容的计划性，板书前，应对板书内容的布局与呈现先后顺序有一个大致的安排，把重要内容书写在黑板的显要位置。2、（问答题）试论学校文化管理的指导思想。

正确答案：(1)育人为木。学校文化的核心特怔应该是鲜明和强烈的教育性，即学校工作的一切形式和内容，邯应该体现明确的教育，都应该指向学生更加有效的学习和更加良好的发展。

(2)价值整合。要摆脱简单粗暴的价值灌输和虚假的价值抉择、真正理解和尊重各种价值观念、各个群体的价值观念，给予各种价值观念以平等展示和竞争的机会，实现价值的整合，做到一与多的统一。

(3)实践转化。要有意识地把学校文化跟学校的具体工作结合起来，也就是说要把学校文化的思想和理念贯彻到学校的具体工作中去。

3、（问答题）试论述强迫症的分类及强迫观念的辅导方法。

正确答案：不快的思想和意向或进行对抗而呈现出的继发现象。临床表现主要的分类是强迫观念、强迫情绪、强迫意向、强迫动作。它的产生主要是在患者的强迫人格的基础上，加上一些社会因素引起的。如把强迫症

比成一棵树，那么，患者体验和表现的众多症状是枝叶，“怕”是主干，个性缺陷是树根。他们的个性往往具有主观任性、自制力差、胆小怕事、优柔寡断、迟疑畏缩等人格特点，情绪体验内倾，遇到问题趋于自我解决。自卑是患者个性中普遍存在的。强迫症患者有一种抵制有害行为想法的内心冲动，怀有一种期待性恐惧，从而加速强迫症的形成。要想去除强迫症，主要是必须去除强迫症的病根。可采用如下方法逐步消除强迫观念：

(1)思维停顿法。运用此法的关键是用强力性信号禁止强迫性观念的出现，对不听使唤的大脑猛喝一声“停”。可分为四个阶段，由助手帮助到自己主动喝“停”，从而达到停止强迫观念的目的。

(2)满灌疗法。此法是让患者直接暴露在感到焦虑的现实情景中，冲击他唤起焦虑，并让他认识到他们所担心的事并没有发生，从而达到减轻焦虑、治疗强迫观念的目的

4、（问答题）以《烛之武退秦师》为例简述《左传》的文学成就。

正确答案：《烛之武退秦师》通过退秦师一事，刻画了一个多智苦辩、勇赴国难的爱国者形象。

烛之武“说秦”紧扣秦晋矛盾，晓之以利害，层层分析，逻辑严密，很有说服力，终于让秦折服而退兵。

《左传》记事详备生动，具有很强的文学性，对中国史学和文学都有深远影响。行文简练、叙事张弛有力。

5、（问答题）初中学生小王，家住县城，从他家到学校的路上，有十几家网吧。他每天早饭后，都能背起书包，按时去上学。期末复习考试前，他的班主任忽然请了长期病假，学校派张老师去接任该班班主任。张老师任班主任的第二天就来到了小王家，问小王为什么连续一个多月没去上学。小王家长闻讯很惊愕：“孩子一天也没缺过课呀!”经调查，小王这一个多月都是在网吧度过的。家长对此十分恼火，把孩子毒打了一顿。

问题：(1)为什么小王长期逃学和沉迷网吧而未被发现?(4分)

(2)请运用相关教育知识，对案例中小王家长的做法进行分析。(6分)

(3)如果你是小王的班主任，你会怎么做?(6分)

正确答案：(1)小王长期逃学和沉迷网吧而未被发现的主要原因是学校与家长之间的联系沟通出现了断层，才导致他一个多月没去上学的事情。最关键的是小王的前任班主任没有做到与家长互相访问沟通，以至于小王一个多月没上课家长都未发现。

(2)案例中小王家长的做法是错误的。家长对孩子采取的教育是孩子一有错，就以毒打一顿来解决问题的教育方法是盲目的。小王的家长应该先调查清楚孩子沉溺于网络的原因，然后再根据家庭教育中理解和尊重孩子的基本要求来对其进行家庭教育。

(3)如果我是小王的班主任，我将采取以下方式：互相访问、建立通讯联系、举行家长会、组织家长委员会和举办家长学校、举办学校开放日等，做到学校与家长能够互相联系、沟通，使家长和老师共同了解孩子在学校和家庭中的重要活动、表现和进步情况。

6、（问答题）简要说明排比和层递的异同。正确答案：层递和排比往往都由三项以上构成，各句之间往往都有共同的词语，两种修辞方式十分相似。但它们还是有区别的。其区别主要表现在1、二者的表达内容不同层递叙述或者说明的各项事物，在内容的排列上时逐层递升或递