2025年日语能力测试N4级试卷：2025年夏季考试

2025年日语能力测试N4级试卷：2025年夏季考试考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、文字と語彙（文字・語彙）1.次の文の下線を引いた単語の正しい読み方を、①～⑥から一つ選んでください。（例：彼は新しいお店を①でました。①①②③④⑤⑥）①見つけた②見つけた③発見した④発見した⑤見つけた⑥発見した②昼休みに友達と一緒に何かをしたんだけど、残念ながらあの時のことをもう思い出せないんです。下線を引いた単語「思い出せない」の意味が最も近いのはどれでしょうか。①覚えていない②忘れてしまった③思い出せない④忘れられない⑤覚えられない③「この本は面白そうですね」と友達に言ったら、彼女も「そうですね、読んでみたいですよ」と返してくれました。下線を引いた「そうですね」の意味は何でしょうか。①大丈夫ですよ②それはそうなのですね③いいですね④大丈夫ですから⑤そんなことですよ④電車が遅れたので、急いで学校に着いたんですが、残念ながら授業が始まっていました。下線を引いた「残念ながら」の使い方として最も適切なのはどれでしょうか。①でもいいんだけど②でも仕方ないんだけど③でもそうだよな④でも大丈夫だよな⑤でもどうしようもないんだ⑤おばあちゃんが作ってくれたお菓子はとても美味しかったです。下線を引いた「美味しかった」の反対語的な意味は何でしょうか。①つまらない②おいしくない③美味しくない④おいしくない⑤つまらない⑥「明日の試験、大丈夫ですか？」と聞かれたら、「うん、大丈夫ですよ」と答えます。下線を引いた「うん」の意味は何でしょうか。①はい②いいえ③うんうん④ねえねえ⑤おうおう2.次の文の下線を引いた言葉の意味が、①～⑥のどれと最も近いでしょうか。（例：彼は毎日運動をしている。）①よく食べる②よく寝る③よく走る④よく遊ぶ⑤よく勉強する⑥よく話す①机の上に本がたくさんあります。②きれいな花が咲いています。③彼は日本語を勉強しています。④この道はとても危ないです。⑤おばあちゃんは毎朝散歩をします。⑥この映画は面白いですね。3.次の文の下線を引いた言葉の使い方として、最も適切なものを選んでください。（例：彼は日本語を勉強する。）①学生ですから②好きですから③日本に来たから④先生が教えてくれたから①この映画、面白そうですね。②きれいな服を着て行くんです。③きれいな部屋を整理しました。④いつも遅刻しますけど、今日は遅れないようにします。⑤日本語は難しいですね。4.次の文の下線を引いた言葉の意味が、①～⑥のどれと最も近いでしょうか。（例：私の家は学校の近くにあります。）①遠くにあります②高くあります③近くにあります④早くあります⑤おいしくあります⑥大きくあります①この店は駅の近くにあります。②この本は図書館にあります。③このケーキは冷蔵庫にあります。④このネクタイはスーツケースにあります。⑤このペンは机の上にあります。⑥この公園は学校の近くにあります。5.次の文の下線を引いた言葉の使い方として、最も適切なものを選んでください。（例：彼は日本語を勉強しています。）①学生ですから②好きですから③日本に来たから④先生が教えてくれたから①このケーキ、美味しそうですね。②いつも遅刻しますけど、今日は遅れないようにします。③きれいな部屋を整理しました。④日本語は難しいですね。⑤この服は高いですね。6.次の文の下線を引いた言葉の意味が、①～⑥のどれと最も近いでしょうか。（例：彼は日本語を勉強しています。）①よく食べる②よく寝る③よく走る④よく遊ぶ⑤よく勉強する⑥よく話す①この映画は面白いですね。②このケーキは美味しそうですね。③この服は高いですね。④この本は難しいですね。⑤この道は危ないですね。⑥この公園はきれいですね。二、文法（文法）1.次の文の下線を引いた部分を、①～⑥から最も適切なものを選んでください。（例：私、学校へ行きます。）①私が学校へ行きます②学校へ私が行きます③私を学校へ行きます④学校を私へ行きます⑤学校へ行きます私⑥私学校へ行きます①明日、友達と一緒に映画を見ます。②今日、図書館へ本を借ります。③先生、お時間はおありですか？④私、家にいます。⑤兄、日本語を勉強します。⑥おばあちゃん、おいしいご飯を作ってくれます。2.次の文の下線を引いた部分を、①～⑥から最も適切なものを選んでください。（例：これは私の本です。）①私の本です②本の私です③私です本④本です私⑤これは本です私⑥本ですこれは私①これは私のパソコンです。②あれは先生のカバンです。③あそこは学校です。④これは私の猫です。⑤あれは友達の自転車です。⑥あそこは公園です。3.次の文の下線を引いた部分を、①～⑥から最も適切なものを選んでください。（例：私、勉強します。）①私が勉強します②勉強が私です③私を勉強します④勉強を私します⑤勉強します私⑥私勉強します①彼女、日本語を勉強します。②兄、野球をします。③私、夕食を食べます。④おばあちゃん、お茶を飲みます。⑤友達、映画を見ます。⑥先生、日本語を教えます。4.次の文の下線を引いた部分を、①～⑥から最も適切なものを選んでください。（例：私、学校へ行きます。）①私が学校へ行きます②学校へ私が行きます③私を学校へ行きます④学校を私へ行きます⑤学校へ行きます私⑥私学校へ行きます①今日、図書館へ本を読みます。②明日、公園へ犬を連れて行きます。③先生、お時間はおありですか？④私、家にいます。⑤兄、日本語を勉強します。⑥おばあちゃん、おいしいご飯を作ってくれます。5.次の文の下線を引いた部分を、①～⑥から最も適切なものを選んでください。（例：これは私の本です。）①私の本です②本の私です③私です本④本です私⑤これは本です私⑥本ですこれは私①あれは先生のカバンです。②これは私のパソコンです。③あそこは学校です。④これは私の猫です。⑤あれは友達の自転車です。⑥あそこは公園です。6.次の文の下線を引いた部分を、①～⑥から最も適切なものを選んでください。（例：私、勉強します。）①私が勉強します②勉強が私です③私を勉強します④勉強を私します⑤勉強します私⑥私勉強します①彼女、日本語を勉強します。②兄、野球をします。③私、夕食を食べます。④おばあちゃん、お茶を飲みます。⑤友達、映画を見ます。⑥先生、日本語を教えます。三、読解（読解）1.次の文章を読んで、問題に答えてください。私の友達の名前は田中です。彼は今年大学に入学しました。彼は日本に来る前、日本語を勉強したことがありませんでした。でも、彼は日本語を勉強するのはとても楽しいと思っています。彼は毎日日本語の本を読みます。また、日本語のテレビ番組を見ます。彼は日本語を勉強することで、日本の文化に興味を持つようになりました。彼は日本語を勉強することで、日本の友達を作りたいと思っています。彼は日本語の試験を受ける予定です。彼は日本語の試験に合格するかどうか、とても心配しています。問題：①田中は日本に来る前、日本語を勉強したことがありますか？答え：①はい②いいえ②田中は日本語を勉強するのはどう思っていますか？答え：①楽しいです②難しいです③面白いです④大丈夫です③田中は毎日何をしますか？答え：①日本語の本を読みます②日本語のテレビ番組を見ます③日本語の試験を受けます④日本の友達を作ります④田中は日本語を勉強することで、何に興味を持つようになりましたか？答え：①日本の文化②日本の料理③日本の音楽④日本の映画⑤田中は日本語の試験を受ける予定ですか？答え：①はい②いいえ⑥田中は日本語の試験に合格するかどうか、どう思っていますか？答え：①とても心配しています②大丈夫です③うまくいきます④無理です2.次の文章を読んで、問題に答えてください。今度の休み、私の友達が来る予定です。彼は日本から来ます。彼は私の家に泊まります。彼は私と一緒に何かをする予定です。彼は日本語を勉強したいと思っています。彼は私の学校を訪れる予定です。彼は私の友達にも会いたいと思っています。彼は日本に来るのがとても楽しみです。彼は私と一緒に日本語の勉強をすることを楽しみにしています。問題：①友達はどこから来ますか？答え：①日本②中国③韓国④アメリカ②友達は私の家に泊まりますか？答え：①はい②いいえ③友達は私と一緒に何かをする予定ですか？答え：①はい②いいえ④友友達は日本語を勉強したいと思っていますか？答え：①はい②いいえ⑤友達は私の学校を訪れる予定ですか？答え：①はい②いいえ⑥友達は私の友達にも会いたいと思っていますか？答え：①はい②いいえ⑦友達は日本に来るのがどう思っていますか？答え：①とても楽しみです②つまらないです③大丈夫です④無理です⑧友達は私と一緒に日本語の勉強をすることをどう思っていますか？答え：①楽しみにしています②つまらないです③大丈夫です④無理です3.次の文章を読んで、問題に答えてください。私の家の近くに、新しい公園ができました。公園には花がたくさん植わっています。公園には子供たちが遊んでいます。公園には犬もいます。公園の近くには、新しいカフェもあります。カフェでは美味しいコーヒーを飲むことができます。私はよく公園へ行きます。公園では散歩をしたり、ジョギングをしたりします。公園はとてもきれいです。私は公園が好きです。問題：①私の家の近くに何ができましたか？答え：①新しい公園②新しいカフェ③新しい学校④新しい病院②公園には何がたくさんありますか？答え：①花②木③石④水③公園には誰が遊んでいますか？答え：①大人②子供③猫④犬④公園の近くには何がありますか？答え：①新しいカフェ②新しい公園③新しい学校④新しい病院⑤私はよく公園で何をしますか？答え：①散歩をします②ジョギングをします③お弁当を食べます④おいしいコーヒーを飲みます⑥公園はどうですか？答え：①とてもきれいです②とても汚いです③とても静かです④とても危険です⑦私は公園がどう思っていますか？答え：①好きです②嫌いです③大丈夫です④無理です⑧公園で何を飲みますか？答え：①お茶②コーヒー③ジュース④水4.次の文章を読んで、問題に答えてください。今日は、私の誕生日です。友達が来る予定です。私たちは一緒にパーティーをします。パーティーでは、食べ物と飲み物があります。私たちは歌を歌ったり、お笑いをしたりします。私の友達はとても楽しい人です。私たちはよく一緒に遊びます。私は友達と一緒にパーティーをするのが好きです。問題：①今日は誰の誕生日ですか？答え：①私②友達③先生④おばあちゃん②友達は来る予定ですか？答え：①はい②いいえ③私たちは一緒に何をしますか？答え：①パーティーをします②映画を見ます③図書館へ行きます④学校へ行きます④パーティーでは何がありますか？答え：①食べ物と飲み物②お菓子③お花④おもちゃ⑤私たちはパーティーで何をしますか？答え：①歌を歌います②お笑いをします③散歩をします④ジョギングをします⑥友達はどうですか？答え：①とても楽しい人です②とても難しい人です③とても静かの人です④とても危険な人です⑦私は友達と一緒にパーティーをするのがどう思っていますか？答え：①好きです②嫌いです③大丈夫です④無理です⑧パーティーはいつですか？答え：①今日②明日③今週末④来週四、聴解（聴解）1.次の对话を聴いて、問題に答えてください。男：こんにちは、田中さん。今日は何かお手伝いしましょうか？女：はい、こんにちは。今、新しい本を探しています。男：新しい本ですか？図書館は近くにありますよ。女：図書館へ行くのは大丈夫ですか？男：はい、図書館へ行くのは大丈夫ですよ。私、一緒に行きませんか？女：いいですね、ありがとう。男：どういたしまして。図書館へ行くのは楽しいですよ。問題：①女の人が何を探していますか？答え：①新しい本②新しいカフェ③新しい公園④新しい学校②男は女の人に何を勧めましたか？答え：①図書館へ行くこと②カフェへ行くこと③公園へ行くこと④学校へ行くこと③女の人が図書館へ行くのはどうですか？答え：①大丈夫です②大丈夫ではありません③楽しいです④つまらないです④男は女の人に一緒に何をしましょうか？答え：①図書館へ行きましょう②カフェへ行きましょう③公園へ行きましょう④学校へ行きましょう⑤男は図書館へ行くのはどう思っていますか？答え：①楽しいです②つまらないです③大丈夫です④無理です2.次の对话を聴いて、問題に答えてください。女：こんにちは、山田さん。今日は何かお手伝いしましょうか？男：はい、こんにちは。今、新しい自転車を探しています。女：新しい自転車ですか？商店街は近くにありますよ。男：商店街へ行くのは大丈夫ですか？女：はい、商店街へ行くのは大丈夫ですよ。私、一緒に行きませんか？男：いいですね、ありがとう。女：どういたしまして。商店街へ行くのは楽しいですよ。問題：①男の人が何を探していますか？答え：①新しい自転車②新しい本③新しいカフェ④新しい公験②女は男の人に何を勧めましたか？答え：①商店街へ行くこと②カフェへ行くこと③公園へ行くこと④学校へ行くこと③男の人が商店街へ行くのはどうですか？答え：①大丈夫です②大丈夫ではありません③楽しいです④つまらないです④女は男の人に一緒に何をしましょうか？答え：①商店街へ行きましょう②カフェへ行きましょう③公園へ行きましょう④学校へ行きましょう⑤女は商店街へ行くのはどう思っていますか？答え：①楽しいです②つまらないです③大丈夫です④無理です3.次の对话を聴いて、問題に答えてください。男：こんにちは、佐藤さん。今日は何かお手伝いしましょうか？女：はい、こんにちは。今、新しい服を探しています。男：新しい服ですか？百貨店は近くにありますよ。女：百貨店へ行くのは大丈夫ですか？男：はい、百貨店へ行くのは大丈夫ですよ。私、一緒に行きませんか？女：いいですね、ありがとう。男：どういたしまして。百貨店へ行くのは楽しいですよ。問題：①女の人が何を探していますか？答え：①新しい服②新しい本③新しいカフェ④新しい自転車②男は女の人に何を勧めましたか？答え：①百貨店へ行くこと②カフェへ行くこと③公園へ行くこと④学校へ行くこと③女の人が百貨店へ行くのはどうですか？答え：①大丈夫です②大丈夫ではありません③楽しいです④つまらないです④男は女の人に一緒に何をしましょうか？答え：①百貨店へ行きましょう②カフェへ行きましょう③公園へ行きましょう④学校へ行きましょう⑤男は百貨店へ行くのはどう思っていますか？答え：①楽しいです②つまらないです③大丈夫です④無理です4.次の对话を聴いて、問題に答えてください。女：こんにちは、鈴木さん。今日は何かお手伝いしましょうか？男：はい、こんにちは。今、新しいケーキを探しています。女：新しいケーキですか？スーパーは近くにありますよ。男：スーパーへ行くのは大丈夫ですか？女：はい、スーパーへ行くのは大丈夫ですよ。私、一緒に行きませんか？男：いいですね、ありがとう。女：どういたしまして。スーパーへ行くのは楽しいですよ。問題：①男の人が何を探していますか？答え：①新しいケーキ②新しい本③新しいカフェ④新しい自転車②女は男の人に何を勧めましたか？答え：①スーパーへ行くこと②カフェへ行くこと③公園へ行くこと④学校へ行くこと③男の人がスーパーへ行くのはどうですか？答え：①大丈夫です②大丈夫ではありません③楽しいです④つまらないです④女は男の人に一緒に何をしましょうか？答え：①スーパーへ行きましょう②カフェへ行きましょう③公園へ行きましょう④学校へ行きましょう⑤女はスーパーへ行くのはどう思っていますか？答え：①楽しいです②つまらないです③大丈夫です④無理です本次试卷答案如下一、文字と語彙（文字・語彙）1.①①発見した②②忘れてしまった③②それはそうなのですね④⑤でもどうしようもないんだ⑤①つまらない⑥①はい解析：此题考察基础词汇的读音和意义。①例句强调“发现”的过程，用“発見した”最合适。②例句表达“忘记”的状态，用“忘れてしまった”最贴切。③例句表示“你说得也对”的同意，用“それはそうなのですね”最符合语境。④例句表达“没办法”的无奈，用“でもどうしようもないんだ”最准确。⑤例句强调“不好吃”，用“つまらない”最合适。⑥例句表示“是的”，用“はい”最常用。②①③近くにあります②①たくさんあります③⑤よく勉強します④④危ないです⑤③きれいな花が咲いています⑥⑥大きくあります解析：此题考察词汇在语境中的正确使用。①例句表达“在附近”，用“近くにあります”最恰当。②例句强调“书很多”，用“たくさんあります”最符合。③例句表达“经常学习”，用“よく勉強します”最准确。④例句描述“路很危险”，用“危ないです”最合适。⑤例句描述“花盛开”，用“きれいな花が咲いています”最贴切。⑥例句描述“很大”，用“大きくあります”最符合。③①②好きですから②④いつも遅刻しますけど、今日は遅れないようにします。③①きれいな部屋を整理しました。④⑥日本語は難しいですね。⑤③高いですね。解析：此题考察固定搭配和语境中的逻辑关系。①例句表达“因为喜欢”，用“好きですから”最合适。②例句描述“虽然平时迟到，但今天不迟到了”，用“いつも遅刻しますけど、今日は遅れないようにします。”最符合。③例句表达“整理了干净的房间”，用“きれいな部屋を整理しました。”最贴切。④例句表达“日语很难”，用“日本語は難しいですね。”最合适。⑤例句描述“衣服很贵”，用“高いですね。”最符合。④①③近くにあります②①たくさんあります③⑤よく勉強します④④危ないです⑤③きれいな花が咲いています⑥③近くにあります解析：此题考察词汇在语境中的正确使用。①例句表达“在附近”，用“近くにあります”最恰当。②例句强调“书很多”，用“たくさんあります”最符合。③例句表达“经常学习”，用“よく勉強します”最准确。④例句描述“路很危险”，用“危ないです”最合适。⑤例句描述“花盛开”，用“きれいな花が咲いています”最贴切。⑥例句表达“在附近”，用“近くにあります”最符合。⑤①②好きですから②④いつも遅刻しますけど、今日は遅れないようにします。③①きれいな部屋を整理しました。④⑥日本語は難しいですね。⑤③高いですね。解析：此题考察固定搭配和语境中的逻辑关系。①例句表达“因为喜欢”，用“好きですから”最合适。②例句描述“虽然平时迟到，但今天不迟到了”，用“いつも遅刻しますけど、今日は遅れないようにします。”最符合。③例句表达“整理了干净的房间”，用“きれいな部屋を整理しました。”最贴切。④例句表达“日语很难”，用“日本語は難しいですね。”最合适。⑤例句描述“衣服很贵”，用“高いですね。”最符合。⑥①①はい②②いいえ③⑤楽しいです④③日本語を勉強します⑤⑥大きくあります⑥②つまらないです解析：此题考察词汇在语境中的正确使用。①例句表示“是的”，用“はい”最常用。②例句表示“不是”，用“いいえ”最常用。③例句表达“很开心”，用“楽しいです”最合适。④例句描述“学习日语”，用“日本語を勉強します”最准确。⑤例句描述“很大”，用“大きくあります”最符合。⑥例句表达“不好吃”，用“つまらないです”最合适。2.①①よく食べる②④よく遊ぶ③⑤よく勉強する④②よく寝る⑤③よく走る⑥⑥よく話す解析：此题考察词汇在语境中的正确使用。①例句描述“吃得多”，用“よく食べる”最符合。②例句描述“玩得开心”，用“よく遊ぶ”最合适。③例句描述“学习”，用“よく勉強する”最准确。④例句描述“睡得多”，用“よく寝る”最符合。⑤例句描述“跑得快”，用“よく走る”最合适。⑥例句描述“说话多”，用“よく話す”最准确。3.①③日本に来たから②②好きですから③①きれいな部屋を整理しました。④⑥日本語を勉強します⑤①はい解析：此题考察固定搭配和语境中的逻辑关系。①例句表达“因为来了日本”，用“日本に来たから”最合适。②例句表达“因为喜欢”，用“好きですから”最合适。③例句表达“整理了干净的房间”，用“きれいな部屋を整理しました。”最贴切。④例句描述“学习日语”，用“日本語を勉強します”最准确。⑤例句表示“是的”，用“はい”最常用。4.①①遠くにあります②③近くにあります③⑤おいしくあります④②おいしくあります⑤①遠くにあります⑥③近くにあります解析：此题考察词汇在语境中的正确使用。①例句描述“在远处”，用“遠くにあります”最恰当。②例句描述“在附近”，用“近くにあります”最符合。③例句描述“好吃”，用“おいしくあります”最合适。④例句描述“好吃”，用“おいしくあります”最合适。⑤例句描述“在远处”，用“遠くにあります”最恰当。⑥例句描述“在附近”，用“近くにあります”最符合。5.①②好きですから②④いつも遅刻しますけど、今日は遅れないようにします。③①きれいな部屋を整理しました。④⑥日本語を勉強します⑤①はい解析：此题考察固定搭配和语境中的逻辑关系。①例句表达“因为喜欢”，用“好きですから”最合适。②例句描述“虽然平时迟到，但今天不迟到了”，用“いつも遅刻しますけど、今日は遅れないようにします。”最符合。③例句表达“整理了干净的房间”，用“きれいな部屋を整理しました。”最贴切。④例句描述“学习日语”，用“日本語を勉強します”最准确。⑤例句表示“是的”，用“はい”最常用。6.①①よく食べる②⑤楽しいです③②高いですね④⑥難しいですね⑤④危ないですね⑥③きれいですね解析：此题考察词汇在语境中的正确使用。①例句描述“吃得多”，用“よく食べる”最符合。②例句表达“很开心”，用“楽しいです”最合适。③例句描述“衣服很贵”，用“高いですね。”最符合。④例句描述“日语很难”，用“難しいですね。”最合适。⑤例句描述“路很危险”，用“危ないですね。”最合适。⑥例句描述“很干净”，用“きれいですね。”最符合。二、文法（文法）1.①②学校へ私が行きます②④私が図書館へ本を借ります③⑤先生、お時間はおありですか？④③私、家にいます⑤⑥兄、日本語を勉強します⑥①おばあちゃん、おいしいご飯を作ってくれます解析：此题考察主语的位置和动词的用法。①例句强调“我”去学校，用“学校へ私が行きます”最符合。②例句强调“我”去图书馆借书，用“私が図書館へ本を借ります”最合适。③例句强调“老师”是否有空，用“先生、お時間はおありですか？”最符合。④例句强调“我”在家，用“私、家にいます”最符合。⑤例句强调“哥哥”学习日语，用“兄、日本語を勉強します”最合适。⑥例句强调“奶奶”做美味的饭，用“おばあちゃん、おいしいご飯を作ってくれます”最符合。2.①①私のパソコンです②②先生のカバンです③④あそこは公園です④⑤私の猫です⑤③友達の自転車です⑥⑥あそこは学校です解析：此题考察所有格的用法。①例句强调“我的电脑”，用“私のパソコンです”最符合。②例句强调“老师的包”，用“先生のカバンです”最合适。③例句描述“那里是公园”，用“あそこは公園です”最符合。④例句强调“我的猫”，用“私の猫です”最符合。⑤例句强调“朋友的自行车”，用“友達の自転車です”最合适。⑥例句描述“那里是学校”，用“あそこは学校です”最符合。3.①⑤彼女、日本語を勉強します②③兄、野球をします③③私、夕食を食べます④②おばあちゃん、お茶を飲みます⑤①友達、映画を見ます⑥④先生、日本語を教えます解析：此题考察动词的用法。①例句描述“她学习日语”，用“彼女、日本語を勉強します”最合适。②例句描述“哥哥打棒球”，用“兄、野球をします”最符合。③例句描述“我吃晚饭”，用“私、夕食を食べます”最符合。④例句描述“奶奶喝茶”，用“おばあちゃん、お茶を飲みます”最合适。⑤例句描述“朋友看电影”，用“友達、映画を見ます”最符合。⑥例句描述“老师教日语”，用“先生、日本語を教えます”最合适。4.①②学校へ私が行きます②④私が図書館へ本を読みます③⑤先生、お時間はおありですか？④③私、家にいます⑤⑥兄、日本語を勉強します⑥①おばあちゃん、おいしいご飯を作ってくれます解析：此题考察主语的位置和动词的用法。①例句强调“我”去学校，用“学校へ私が行きます”最符合。②例句强调“我”去图书馆看书，用“私が図書館へ本を読みます”最合适。③例句强调“老师”是否有空，用“先生、お時間はおありですか？”最符合。④例句强调“我”在家，用“私、家にいます”最符合。⑤例句强调“哥哥”学习日语，用“兄、日本語を勉強します”最合适。⑥例句强调“奶奶”做美味的饭，用“おばあちゃん、おいしいご飯を作ってくれます”最符合。5.①②先生のカバンです②①私のパソコンです③④あそこは学校です④⑤私の猫です⑤③友達の自転車です⑥⑥あそこは公園です解析：此题考察所有格的用法。①例句强调“老师的包”，用“先生のカバンです”最合适。②例句强调“我的电脑”，用“私のパソコンです”最符合。③例句描述“那里是学校”，用“あそこは学校です”最符合。④例句强调“我的猫”，用“私の猫です”最符合。⑤例句强调“朋友的自行车”，用“友達の自転車です”最合适。⑥例句描述“那里是公园”，用“あそこは公園です”最符合。6.①⑤彼女、日本語を勉強します②③兄、野球をします③③私、夕食を食べます④②おばあちゃん、お茶を飲みます⑤①友達、映画を見ます⑥④先生、日本語を教えます解析：此题考察动词的用法。①例句描述“她学习日语”，用“彼女、日本語を勉強します”最合适。②例句描述“哥哥打棒球”，用“兄、野球をします”最符合。③例句描述“我吃晚饭”，用“私、夕食を食べます”最符合。④例句描述“奶奶喝茶”，用“おばあちゃん、お茶を飲みます”最合适。⑤例句描述“朋友看电影”，用“友達、映画を見ます”最符合。⑥例句描述“老师教日语”，用“先生、日本語を教えます”最合适。三、読解（読解）1.①②いいえ②①楽しいです③①日本語の本を読みます④①日本の文化⑤①はい⑥①とても心配しています解析：此题考察对文章内容的理解。①根据文章“日本に来る前、日本語を勉強したことがありませんでした”，可知“没有学习过日语”，用“いいえ”最符合。②根据文章“日本語を勉強するのはとても楽しいと思っています”，可知“很开心”，用“楽しいです”最合适。③根据文章“毎日日本語の本を読みます”，可知“每天读日语书”，用“日本語の本を読みます”最符合。④根据文章“日本語を勉強することで、日本の文化に興味を持つようになりました”，可知“对日本文化”，用“日本の文化”最合适。⑤根据文章“日本語を勉強することで、日本の友達を作りたいと思っています”，可知“是的”，用“はい”最常用。⑥根据文章“日本語の試験を受ける予定です。彼は日本語の試験に合格するかどうか、とても心配しています”，可知“非常担心”，用“とても心配しています”最符合。2.①①日本②①はい③①日本語の本を読みます④①はい⑤①日本語を勉強したいと思っています⑥①はい解析：此题考察对文章内容的理解。①根据文章“彼は日本から来ます”，可知“日本”，用“日本”最符合。②根据文章“友達が来る予定です”，可知“是的”，用“はい”最常用。③根据文章“彼は私と一緒に日本語の勉強をすることを楽しみにしています”，可知“学习日语”，用“日本語を勉強したいと思っています”最符合。④根据文章“彼は日本語を勉強するのはとても楽しいと思っています”，可知“是的”，用“はい”最常用。⑤根据文章“彼は日本に来るのがとても楽しみです”，可知“是的”，用“はい”最常用。⑥根据文章“彼は私と一緒に日本語の勉強をすることを楽しみにしています”，可知“是的”，用“はい”最常用。3.①①新しい公園②①花③②子供④①新しいカフェ⑤①散歩をします⑥①とてもきれいです⑦①好きです⑧②コーヒー解析：此题考察对文章内容的理解。①根据文章“新しい公園ができました”，可知“新的公园”，用“新しい公園”最符合。②根据文章“花がたくさん植わっています”，可知“花”，用“花”最符合。③根据文章“子供たちが遊んでいます”，可知“孩子”，用“子供”最符合。④根据文章“新しいカフェもあります”，可知“新的咖啡店”，用“新しいカフェ”最符合。⑤根据文章“散歩をしたり、ジョギングをしたりします”，可知“散步”，用“散歩をします”最符合。⑥根据文章“とてもきれいです”，可知“非常干净”，用“とてもきれいです”最符合。⑦根据文章“私は公園が好きです”，可知“喜欢”，用“好きです”最符合。⑧根据文章“カフェでは美味しいコーヒーを飲むことができます”，可知“咖啡”，用“コーヒー”最符合。4.①①誕生日②①はい③①パーティーをします④①食べ物と飲み物⑤①歌を歌ったり、お笑いをしたりします⑥①とても楽しい人です⑦①好きです⑧①お茶解析：此题考察对文章内容的理解。①根据文章“今日は、私の誕生日です”，可知“生日”，用“誕生日”最符合。②根据文章“友達が来る予定です”，可知“是的”，用“はい”最常用。③根据文章“私たちは一緒にパーティーをします”，可知“聚会”，用“パーティーをします”最符合。④根据文章“食べ物と飲み物があります”，可知“食物和饮料”，用“食べ物と飲み物”最符合。⑤根据文章“歌を歌ったり、お笑いをしたりします”，可知“唱歌和搞笑”，用“