2025年专升本艺术概论考试模拟试题（艺术鉴赏能力培养方案）

2025年专升本艺术概论考试模拟试题（艺术鉴赏能力培养方案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项字母填在题后的括号内。）1.艺术的起源，从本质上说是（）A.劳动起源说B.神话起源说C.游戏起源说D.宗教起源说2.在西方艺术史上，古希腊的雕塑艺术达到了高峰，其中《掷铁饼者》的作者是（）A.米开朗基罗B.大卫C.贝尔尼尼D.埃及3.中国画讲究“气韵生动”，这是南朝画家谢赫在《古画品录》中提出的（）A.艺术创作原则B.艺术批评标准C.艺术审美理想D.艺术传承方式4.莫扎特是哪国的音乐家（）A.德国B.法国C.奥地利D.意大利呀5.被誉为“音乐之父”的是（）A.巴赫B.贝多芬C.莫扎特D.肖邦6.中国古典戏曲中，京剧的四大名旦指的是（）A.梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生B.周信芳、马连良、言慧珠、奚啸伯C.唐继尧、张君秋、言慧珠、高庆奎D.谭鑫培、杨小楼、梅兰芳、马连良7.《清明上河图》的作者是（）A.张择端B.李公麟C.梁楷D.张大千8.艺术作品的内容是指（）A.艺术家的创作意图B.艺术作品所表现的生活C.艺术作品的技巧D.艺术作品的风格9.艺术形式是指（）A.艺术作品的内容B.艺术作品的技巧C.艺术作品的风格D.艺术作品的表现手法10.艺术体验是指（）A.艺术家的创作过程B.艺术欣赏者的欣赏过程C.艺术作品的创作意图D.艺术作品的技巧11.艺术批评是指（）A.对艺术作品的评价B.对艺术家的评价C.对艺术理论的探讨D.对艺术历史的回顾12.艺术教育是指（）A.对艺术家的培养B.对艺术欣赏者的培养C.对艺术理论的传授D.对艺术历史的传授13.艺术审美是指（）A.对艺术作品的欣赏B.对艺术家的欣赏C.对艺术理论的欣赏D.对艺术历史的欣赏14.艺术创作是指（）A.艺术家的创作过程B.艺术作品的创作意图C.艺术作品的技巧D.艺术作品的风格15.艺术风格是指（）A.艺术作品的创作意图B.艺术作品的技巧C.艺术作品的风格D.艺术作品的表现手法二、多项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的五个选项中，有两项或两项以上是最符合题目要求的，请将正确选项字母填在题后的括号内。若选项有错误或不全，该题无分。）1.艺术的起源理论主要有（）A.劳动起源说B.神话起源说C.游戏起源说D.宗教起源说E.魔术起源说2.中国画的分类主要有（）A.山水画B.人物画C.花鸟画D.静物画E.油画3.莫扎特的音乐作品主要有（）A.《费加罗的婚礼》B.《魔笛》C.《土耳其进行曲》D.《命运交响曲》E.《欢乐颂》4.中国古典戏曲的四大剧种指的是（）A.京剧B.越剧C.黄梅戏D.评剧E.奥剧5.艺术作品的内容主要包括（）A.艺术家的创作意图B.艺术作品所表现的生活C.艺术作品的技巧D.艺术作品的风格E.艺术作品的主题6.艺术形式主要包括（）A.艺术作品的技巧B.艺术作品的风格C.艺术作品的表现手法D.艺术作品的构图E.艺术作品的色彩7.艺术体验主要包括（）A.艺术家的创作过程B.艺术欣赏者的欣赏过程C.艺术作品的创作意图D.艺术作品的技巧E.艺术作品的表现手法8.艺术批评的方法主要有（）A.形式主义批评B.符号主义批评C.实用主义批评D.社会学批评E.历史主义批评9.艺术教育的功能主要有（）A.提高艺术家的创作能力B.提高艺术欣赏者的欣赏能力C.传承艺术理论D.传承艺术历史E.提高艺术审美能力10.艺术审美的特点主要有（）A.主观性B.客观性C.社会性D.历史性E.个别性11.艺术创作的源泉主要有（）A.艺术家的生活体验B.艺术家的情感体验C.艺术家的创作意图D.艺术家的技巧E.艺术作品的主题12.艺术风格的形成因素主要有（）A.艺术家的创作意图B.艺术家的技巧C.艺术作品的主题D.艺术作品的技巧E.艺术作品的表现手法13.艺术作品的分类主要有（）A.绘画B.雕塑C.音乐D.戏剧E.舞蹈14.艺术批评的作用主要有（）A.提高艺术家的创作能力B.提高艺术欣赏者的欣赏能力C.传承艺术理论D.传承艺术历史E.提高艺术审美能力15.艺术教育的意义主要有（）A.提高艺术家的创作能力B.提高艺术欣赏者的欣赏能力C.传承艺术理论D.传承艺术历史E.提高艺术审美能力三、填空题（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分。请将答案填写在答题纸上对应题号后的横线上。）1.艺术的起源，从本质上说是源于人类的生产劳动。2.中国画讲究“气韵生动”，这是南朝画家谢赫在《古画品录》中提出的艺术创作原则。3.莫扎特是奥地利的音乐家。4.被誉为“音乐之父”的是巴赫。5.中国古典戏曲中，京剧的四大名旦指的是梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生。6.《清明上河图》的作者是张择端。7.艺术作品的内容是指艺术作品所表现的生活。8.艺术形式是指艺术作品的表现手法。9.艺术体验是指艺术欣赏者的欣赏过程。10.艺术批评是指对艺术作品的评价。四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分。请将答案写在答题纸上对应题号后的横线上。）1.简述艺术的起源理论。艺术的起源理论主要有劳动起源说、神话起源说、游戏起源说、宗教起源说和魔术起源说。其中，劳动起源说认为艺术起源于人类的生产劳动，这是目前被广泛接受的理论。神话起源说认为艺术起源于人类对神的想象和崇拜。游戏起源说认为艺术起源于人类的游戏本能。宗教起源说认为艺术起源于人类的宗教活动。魔术起源说认为艺术起源于人类的魔术表演。2.简述中国画的分类。中国画的分类主要有山水画、人物画和花鸟画。山水画以山水为主要题材，表现自然风光。人物画以人物为主要题材，表现人物的形象和情感。花鸟画以花鸟为主要题材，表现花鸟的形态和神韵。3.简述莫扎特的音乐作品。莫扎特的音乐作品主要有《费加罗的婚礼》、《魔笛》、《土耳其进行曲》等歌剧作品，以及《命运交响曲》、《欢乐颂》等交响乐作品。他的音乐作品以旋律优美、和声丰富、结构严谨著称，对后世音乐发展产生了深远影响。4.简述中国古典戏曲的四大剧种。中国古典戏曲的四大剧种指的是京剧、越剧、黄梅戏和评剧。京剧以唱、念、做、打为主要表演形式，被誉为“东方歌剧”。越剧以抒情为主，以唱腔优美著称。黄梅戏以唱腔活泼、表演生动著称。评剧以生活化表演为主，善于表现市民生活。5.简述艺术批评的方法。艺术批评的方法主要有形式主义批评、符号主义批评、实用主义批评、社会学批评和历史主义批评。形式主义批评注重艺术作品的形式结构，符号主义批评注重艺术作品的符号意义，实用主义批评注重艺术作品的功能价值，社会学批评注重艺术作品的社会背景，历史主义批评注重艺术作品的历史context。五、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分。请将答案写在答题纸上对应题号后的横线上。）1.论述艺术作品的content和form的关系。艺术作品的内容和form是相互依存、相互统一的。内容是form的基础，form是content的表现形式。艺术作品的content主要指艺术作品所表现的生活，form主要指艺术作品的表现手法。艺术作品的form必须能够很好地表现content，才能使艺术作品具有感染力和审美价值。例如，一幅画的form包括构图、色彩、线条等，这些form必须能够很好地表现画面的content，才能使观众产生共鸣。2.论述艺术教育的功能。艺术教育的功能主要有提高艺术家的创作能力、提高艺术欣赏者的欣赏能力、传承艺术理论、传承艺术历史和提高艺术审美能力。艺术教育可以通过课堂教学、实践操作、欣赏活动等方式，帮助学习者掌握艺术的基本知识和技能，提高艺术创作和欣赏能力。同时，艺术教育还可以传承艺术理论和艺术历史，提高学习者的艺术审美能力，培养学习者的艺术素养。艺术教育对于提高全民族的艺术素质具有重要意义。本次试卷答案如下一、单项选择题答案及解析1.A劳动起源说解析：艺术的起源理论众多，但劳动起源说是目前被广泛接受的理论。它认为艺术起源于人类的生产劳动，在劳动过程中，人类为了表达情感、记录经验、传递信息等，逐渐产生了艺术创作和欣赏活动。2.A米开朗基罗解析：古希腊雕塑艺术达到了高峰，其中《掷铁饼者》是米开朗基罗的代表作，展现了古希腊雕塑艺术的典型特征，如人体比例的完美、动态的表现等。3.A艺术创作原则解析：谢赫在《古画品录》中提出的“气韵生动”是南朝时期对艺术创作的重要原则，强调艺术作品要具有生命力和感染力，能够传达出艺术家的情感和思想。4.C奥地利解析：莫扎特是奥地利的音乐家，他的音乐作品以旋律优美、和声丰富、结构严谨著称，对后世音乐发展产生了深远影响。5.A巴赫解析：巴赫被誉为“音乐之父”，他的音乐作品以复调音乐和和声学著称，对后世音乐发展产生了深远影响。6.A梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生解析：京剧的四大名旦指的是梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生，他们是中国京剧史上的杰出表演艺术家，以其精湛的表演艺术著称。7.A张择端解析：《清明上河图》是中国古代绘画的杰作，作者是张择端，这幅画以细致的笔触描绘了北宋京城汴梁的繁华景象，展现了宋代社会的风貌。8.B艺术作品所表现的生活解析：艺术作品的内容是指艺术作品所表现的生活，包括艺术家所描绘的客观世界和主观情感。9.D艺术作品的表现手法解析：艺术形式是指艺术作品的表现手法，包括构图、色彩、线条等，这些形式要素共同构成了艺术作品的视觉形象。10.B艺术欣赏者的欣赏过程解析：艺术体验是指艺术欣赏者的欣赏过程，包括观众对艺术作品的感受、理解和评价。11.A对艺术作品的评价解析：艺术批评是指对艺术作品的评价，包括对艺术作品的主题、形式、技巧等方面的分析和评价。12.B对艺术欣赏者的培养解析：艺术教育是指对艺术欣赏者的培养，包括提高艺术欣赏者的欣赏能力和艺术素养。13.A对艺术作品的欣赏解析：艺术审美是指对艺术作品的欣赏，包括观众对艺术作品的感受、理解和评价。14.A艺术家的创作过程解析：艺术创作是指艺术家的创作过程，包括艺术家从构思到完成艺术作品的整个过程。15.C艺术作品的风格解析：艺术风格是指艺术作品的风格，包括艺术作品在形式、内容、技巧等方面的特点。二、多项选择题答案及解析1.A劳动起源说E魔术起源说解析：艺术的起源理论主要有劳动起源说、神话起源说、游戏起源说、宗教起源说和魔术起源说。其中，劳动起源说和魔术起源说是较为重要的理论。2.A山水画B人物画C花鸟画解析：中国画的分类主要有山水画、人物画和花鸟画。山水画以山水为主要题材，人物画以人物为主要题材，花鸟画以花鸟为主要题材。3.A《费加罗的婚礼》B《魔笛》C《土耳其进行曲》解析：莫扎特的音乐作品主要有《费加罗的婚礼》、《魔笛》、《土耳其进行曲》等歌剧作品，这些作品以旋律优美、和声丰富著称。4.A京剧B越剧C黄梅戏D评剧解析：中国古典戏曲的四大剧种指的是京剧、越剧、黄梅戏和评剧，这些剧种各具特色，是中国戏曲艺术的瑰宝。5.B艺术作品所表现的生活E艺术作品的主题解析：艺术作品的内容主要包括艺术作品所表现的生活和艺术作品的主题，这些内容构成了艺术作品的内涵。6.B艺术作品的风格C艺术作品的表现手法D艺术作品的构图E艺术作品的色彩解析：艺术形式主要包括艺术作品的风格、表现手法、构图和色彩，这些形式要素共同构成了艺术作品的视觉形象。7.B艺术欣赏者的欣赏过程解析：艺术体验主要包括艺术欣赏者的欣赏过程，包括观众对艺术作品的感受、理解和评价。8.A形式主义批评B符号主义批评C实用主义批评D社会学批评E历史主义批评解析：艺术批评的方法主要有形式主义批评、符号主义批评、实用主义批评、社会学批评和历史主义批评，这些方法从不同角度对艺术作品进行评价。9.B提高艺术欣赏者的欣赏能力E提高艺术审美能力解析：艺术教育的功能主要有提高艺术欣赏者的欣赏能力和提高艺术审美能力，通过艺术教育，可以提高学习者的艺术素养。10.A主观性C社会性D历史性解析：艺术审美的特点主要有主观性、社会性、历史性，这些特点决定了艺术审美是一个复杂的过程。11.A艺术家的生活体验B艺术家的情感体验解析：艺术创作的源泉主要有艺术家的生活体验和艺术家的情感体验，这些体验是艺术创作的灵感和素材。12.B艺术家的技巧C艺术作品的主题解析：艺术风格的形成因素主要有艺术家的技巧和艺术作品的主题，这些因素共同构成了艺术作品的风格。13.A绘画B雕塑C音乐D戏剧E舞蹈解析：艺术作品的分类主要有绘画、雕塑、音乐、戏剧和舞蹈，这些艺术形式各具特色，构成了丰富多彩的艺术世界。14.A提高艺术家的创作能力B提高艺术欣赏者的欣赏能力解析：艺术批评的作用主要有提高艺术家的创作能力和提高艺术欣赏者的欣赏能力，通过艺术批评，可以促进艺术的发展和进步。15.B提高艺术欣赏者的欣赏能力E提高艺术审美能力解析：艺术教育的意义主要有提高艺术欣赏者的欣赏能力和提高艺术审美能力，通过艺术教育，可以提高学习者的艺术素养。三、填空题答案及解析1.艺术的起源，从本质上说是源于人类的生产劳动。解析：艺术的起源理论众多，但劳动起源说是目前被广泛接受的理论。它认为艺术起源于人类的生产劳动，在劳动过程中，人类为了表达情感、记录经验、传递信息等，逐渐产生了艺术创作和欣赏活动。2.中国画讲究“气韵生动”，这是南朝画家谢赫在《古画品录》中提出的艺术创作原则。解析：“气韵生动”是南朝画家谢赫在《古画品录》中提出的艺术创作原则，强调艺术作品要具有生命力和感染力，能够传达出艺术家的情感和思想。3.莫扎特是奥地利的音乐家。解析：莫扎特是奥地利的音乐家，他的音乐作品以旋律优美、和声丰富、结构严谨著称，对后世音乐发展产生了深远影响。4.被誉为“音乐之父”的是巴赫。解析：巴赫被誉为“音乐之父”，他的音乐作品以复调音乐和和声学著称，对后世音乐发展产生了深远影响。5.中国古典戏曲中，京剧的四大名旦指的是梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生。解析：京剧的四大名旦指的是梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生，他们是中国京剧史上的杰出表演艺术家，以其精湛的表演艺术著称。6.《清明上河图》的作者是张择端。解析：《清明上河图》是中国古代绘画的杰作，作者是张择端，这幅画以细致的笔触描绘了北宋京城汴梁的繁华景象，展现了宋代社会的风貌。7.艺术作品的内容是指艺术作品所表现的生活。解析：艺术作品的内容是指艺术作品所表现的生活，包括艺术家所描绘的客观世界和主观情感。8.艺术形式是指艺术作品的表现手法。解析：艺术形式是指艺术作品的表现手法，包括构图、色彩、线条等，这些形式要素共同构成了艺术作品的视觉形象。9.艺术体验是指艺术欣赏者的欣赏过程。解析：艺术体验是指艺术欣赏者的欣赏过程，包括观众对艺术作品的感受、理解和评价。10.艺术批评是指对艺术作品的评价。解析：艺术批评是指对艺术作品的评价，包括对艺术作品的主题、形式、技巧等方面的分析和评价。四、简答题答案及解析1.简述艺术的起源理论。艺术的起源理论主要有劳动起源说、神话起源说、游戏起源说、宗教起源说和魔术起源说。其中，劳动起源说认为艺术起源于人类的生产劳动，这是目前被广泛接受的理论。神话起源说认为艺术起源于人类对神的想象和崇拜。游戏起源说认为艺术起源于人类的游戏本能。宗教起源说认为艺术起源于人类的宗教活动。魔术起源说认为艺术起源于人类的魔术表演。解析：艺术的起源理论众多，但劳动起源说是目前被广泛接受的理论。它认为艺术起源于人类的生产劳动，在劳动过程中，人类为了表达情感、记录经验、传递信息等，逐渐产生了艺术创作和欣赏活动。其他起源理论如神话起源说、游戏起源说、宗教起源说和魔术起源说，虽然也有一定的影响，但不如劳动起源说被广泛接受。2.简述中国画的分类。中国画的分类主要有山水画、人物画和花鸟画。山水画以山水为主要题材，表现自然风光。人物画以人物为主要题材，表现人物的形象和情感。花鸟画以花鸟为主要题材，表现花鸟的形态和神韵。解析：中国画的分类主要有山水画、人物画和花鸟画。山水画以山水为主要题材，表现自然风光，强调山水的意境和气韵。人物画以人物为主要题材，表现人物的形象和情感，强调人物的性格和神态。花鸟画以花鸟为主要题材，表现花鸟的形态和神韵，强调花鸟的生命力和美感。3.简述莫扎特的音乐作品。莫扎特的音乐作品主要有《费加罗的婚礼》、《魔笛》、《土耳其进行曲》等歌剧作品，以及《命运交响曲》、《欢乐颂》等交响乐作品。他的音乐作品以旋律优美