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第六部分：研学活动演练与实施一、研学活动三种角色职责分析二、研学活动的实施流程一、研学活动三种角色职责分析开营仪式转场安排参观活动体验活动二、研学活动的实施流程开营仪式的实施流程开场动员主题讲话自律宣誓分组确定（1）主带指导师通过情景导入参观式研学活动主题；（2）主带指导师讲解研学活动的重要性；（3）主带指导师讲解研学活动流程安排（4）定位指导师负责队伍管理（5）安全员负责队伍安全管理。（1）探访展馆，实施参观式研学活动（2）主带指导师导入主题，介绍展馆概况（3）定位指导师分组讲解四个展区内容（4）研学安全员提前排除安全隐患，管理队伍秩序，提醒安全注意事项参观式研学活动实施的流程规则讲解课程导入组织参观知识分享归纳总结体验式研学活动实施的流程主题导入组织实施分享感悟评价效果（1）主带指导师介绍组织执行研学活动团队的成员及主要职责（2）主带指导师介绍活动的任务（3）技艺指导小老师领取物料到各小组（4）主带指导师介绍果篮编织步骤（5）主带指导师巡视全场，研学安全员提醒安全注意事项（6）活动结束，展示编织成果，组织分享感受，结束本次编织活动闭营仪式的实施流程活动总结主题讲话成果展示展望未来（1）准备闭营活动资料（2）主带指导师现场总结活动（3）定点指导师做好全场控制（4）研学安全员负责闭营活动安全（5）主带

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