12.男生女生对对碰 课件 八年级上册《心理健康教育》（鲁教版）

欢迎步入心理课堂1.回答问题与小组讨论时：

积极参与

真诚分享

大胆说出你的想法2.在别人回答问题时：

议论

嘲笑

做文明听众我们的约定游戏：捉泥鳅游戏规则：同桌两人面对面，一人双手掌心向前，一人双手摆出数字1，并置于另一人掌心。听音乐，当听到泥鳅两字时，一名同学迅速合拢双掌抓住手指，而另一名同学则迅速逃脱，看谁反应最快，注意全程不要看屏幕。游戏：捉泥鳅游戏规则：同桌两人面对面，一人双手掌心向前，一人双手摆出数字1，并置于另一人掌心。听音乐，当听到泥鳅两字时，一名同学迅速合拢双掌抓住手指，而另一名同学则迅速逃脱，看谁反应最快,注意全程不要看屏幕。男生女生对对碰第一阶段第二阶段第三阶段两小无猜相互排斥关注异性异性相处三阶段男生故意显露自己的优点，表现自己。女生注重自己的外貌仪表和衣着打扮。小讲堂

这个时期，往往容易因为对某个异性的某种品质或者某个优点而喜欢上对方，对其产生好感，这种情感是符合心理规律的，很自然，也非常美好。青春期受体内激素的影响，荷尔蒙的分泌，心理上会有微妙的变化。

男女在智力方面是有差异的，可以互相学习、互相影响，取长补短。女生的情感中富有使人宁静的力量，而男生情感外露、粗犷、热烈有力。个性互补，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。男女生交往的好处1.小组讨论：男女生交往有哪些好处？积极的影响：学习情感个性男女生交往的好处1.应以集体活动为主，尽量避免过于频繁的个体接触。2.交往时要自尊、自重、自爱。3.所言所行可以毫无顾忌，想说什么就说什么。4.男女生可以在阴暗偏僻的场所见面。2.男女生应如何做到适度交往？判断下面的做法是否正确like--选择A努力赶超B送情书C

写日记D煲电话粥E

送花F互帮互助男女生交往过程中，如果对异性产生好感，你们会怎么做？G……like—选择说说的理由：1.增进双方的友谊，共同进步。2.闷在心里，会影响身心健康。……在与异性交往过程中，很容易对异性产生好感，说出来还有可能带来哪些不利的影响呢？不利影响：1.可能会打破对方平静的生活，影响他人学习。2.还有可能投入过多精力，从而耽误自身学习。3.说出来之后如果被拒绝，会很没面子……对异性有好感

很正常，恰当的表达也会给双方带来积极影响，都有哪

些积极影响？like—选择谢谢你，男孩！那年我刚好十五岁，是个喜欢读书的女孩。有一天，我发现我的日记里有个男孩的形象开始日渐清晰。就这样到期末，奇迹出现:一向不很用功的我成绩直线上升，报刊上也有我的随笔。这一切只有我知道，只因那一份纯纯的向往在引导和激励着自己。接下去的日子看上去似乎没有什么支化，依然有繁忙的功课和考试，但多了一个男孩和女孩的深厚友谊谢谢你，男孩！很感谢那个男孩，因为他的优秀，我默默追赶，因为他的鼓励，我知道了什么是友谊的馈赠。like—选择正如上面那篇日记，对异性有好感，默默喜欢不说出来都有哪些好处呢？不说带来好处：1.以她/他为榜样，不断超越自己。2.不打扰对方的学习和生活。3.不被别人所知，留住青春的小美好。……like—成长小组讨论假如别人对你有好感，你该怎么办？1.理性处理：A.在不伤害对方的前提下，最好请老师帮你出主意。B.尊重对方，不能因为他/她对我们欣赏而任意妄为。C.共同进步：a.接受，与其齐进步。b.拒绝，给他/她定一个目标，达到目标可以交往。2.不可以失去冷静比如向周围同学炫耀，传阅信件都是不可取的行为。等一等

等你的肩膀更厚实不，不要说，让我们依然保持沉默，我是多么珍惜这天真羞涩，你也应该保持那青春的活泼。我们的肩膀都还稚嫩，扛不起太多的责任，等一等