大学语文（第六版）教案 53.日出（节选）

53.日出（节选）曹禺一、教学目标（一）知识目标1.了解整个剧情，正确把握该剧的思想主题。2.理解陈白露形象的典型意义。（二）能力目标1.结合该剧学习，了解曹禺戏剧创作的风格特点。2.学习并体会戏剧剧本在矛盾冲突中表现人物性格，以个性化的语言塑造人物形象的特点。（三）德育目标1.解读陈白露的性格特征，感悟其敢于同社会恶势力抗争的勇气，以及作者在剧中对社会黑暗面的揭露和鞭挞。二、教学时数2课时教学重点、难点教学重点1.了解戏剧剧本用文字描绘画面、表现视觉形象的特点。教学难点1.结合该剧文本内容和创作背景，了解曹禺戏剧创作的主题和风格特点。教学过程（一）相关知识补充1.曹禺曹禺(1910～1996)，现、当代剧作家。原名万家宝，字个石，祖籍湖北潜江，生于天津一个封建官僚家庭。从小爱好文学和戏剧，读了不少古今中外的文学作品，1922年入天津南开中学，参加南开新剧团，演出中外剧作，显示了表演才能，并广泛涉猎新文学作品，开始写作小说和新诗。1928年考入南开大学政治系。1930年转入清华大学西洋文学系，广泛接触欧美文学作品，深为古希腊悲剧作家及莎士比亚、契诃夫等人的剧作所吸引，同时也陶醉于中国的传统戏剧艺术。经过长期的学习和酝酿，他于1933年创作了第一部成功的话剧《雷雨》。这部话剧暴露了具有浓厚封建性的资产阶级家庭的腐朽和罪恶，揭示了旧制度必将灭亡的历史趋势，以高度的艺术成就和现实主义的艺术力量震动了当时的戏剧界，标志着中国话剧艺术开始走向成熟，成为几十年来最受观众欢迎的话剧之一。1933年大学毕业后，曹禺入清华研究院当研究生，专事戏剧研究。翌年到天津河北女子师范学校任教。1935年写成剧本《日出》，深刻解剖了30年代中国的都市生活，批判了那个“损不足以奉有余”的罪恶社会，曾获《大公报》文艺奖。它与《雷雨》前后辉映于剧坛，奠定了曹禺在中国话剧史上的地位。1936年曹禺任教于南京戏剧专科学校，写了他惟—的涉及农村阶级斗争的剧作《原野》。抗日战争爆发后，曹禺随校迁至四川，编辑戏剧刊物，任中华全国文艺界抗敌协会理事和电影厂编剧等职。著有《全民总动员》(合写)、《正在想》、《蜕变》、《镀金》等剧本，创作有淳厚清新、深沉动人的优秀剧作《北京人》，并将巴金的小说《家》改编成剧本，还译有《罗密欧与朱丽叶》等。1946年赴美国讲学，翌年初回国，任上海文华影业公司编导，发表剧本《桥》，写了电影剧本《艳阳天》，由他导演摄成影片并上映。中华人民共和国成立后，曹禺广泛参加国内外的多种社会和文化交流活动，曾赴各地工厂、农村参观访问。历任北京人民艺术剧院院长、中国作家协会书记处书记、中央戏剧学院名誉院长、中国戏剧家协会主席等职。他创作了话剧《明朗的天》(获全国第一届话剧观摩演出剧本一等奖)、历史剧《胆剑篇》《王昭君》，出版有散文集《迎春集》及《曹禺论创作》、《曹禺戏剧集》等。他的一些剧作已被译成日、俄、英等国文字出版。2.相关背景在创作《日出》之前，作者曾冒着危险，忍受着屈辱深入到社会下层最污浊的角落观察生活、搜集素材。在这个过程中，他为旧中国大都市的黑暗糜烂的生活所激愤。他说：“一件一件不公平的血腥的事实，利刃似地刺进了我的心，逼成我按捺不下的愤怒。”“我忍耐不下了，我渴望着一线阳光，我想太阳我多半不及见了，但我也愿望我这一生里能看到平地一声巨雷，把这群盘据在地上的魑魅魍魉击个糜烂，哪怕因而大陆便沉为海。”作者怀着这样的激愤，创作了《日出》。在《日出》中，作者通过一个个鲜明生动的艺术形象，无情地批判了旧中国那种“损不足而奉有余”的极端不合理的社会制度，展现了黑暗已到极点、曙光即将到来时的社会景象。（二）教案设计1.导入——话剧表演片段欣赏播放话剧《日出》中与本文相关的表演片段，通过表演者的声音、语言、步态动作、表情等，感受剧本的情感氛围，尝试融入其中，更真切地感受剧本冲突和戏剧人物形象。导入本课学习。2.学生自读话剧文本，整体感知引导学生自己阅读话剧文本，感受剧本的矛盾冲突和中心思想。3.戏剧解读与赏析（1）内容赏析课文剧情介绍《日出》是曹禺的优秀代表之一。1936年发表，1937年首演。作者在剧中生动地展现了一幅黑暗腐朽、荒淫糜烂的现代都市生活图景：年轻美貌的交际花陈白露，靠着银行家潘月亭的供养，住在一家大旅馆的豪华客房，过着灯红酒绿的都市生活。昔日好友方达生了解到她的情况，从家乡找来，劝她跟自己回家乡去，并表示要与她结婚，希望帮她摆脱堕落的环境。但沉溺于物质享受而难舍金钱诱惑的陈白露拒绝了他。这时候，无家可归的孤女“小东西”为了逃避蹂躏，闯入陈白露的房间。陈白露虽全力相救，但“小东西”还是被黑帮头子金八手下的人卖到妓院，不堪凌辱而死。很快，潘月亭也在与金八的争斗中失利，银行倒闭。陈白露在黑暗中看不见出路，于是服药自杀。此时正是天将日出的时候，“太阳升起来了，黑暗留在后面”。剧尾太阳的升起，既是对恶魔当道、天下不公的旧的社会的抨击和否定，也寄寓着作者对必将出现的新的社会的希望和呼唤。课文思想内容话剧《日出》是曹禺的代表作。该剧反映的是20世纪30年代旧中国都市的令人触目惊心的现实生活，选取了一个豪华大饭店和一个三等妓院这两个形成强烈对比色彩的场景，前者环绕着一个交际花陈白露以及麇集在她周围的银行经理、富婆、面首、洋教授，展开了上层社会的纸醉金迷的生活，后者则环绕着妓女翠喜以及一个被卖到宝和下处的女孩“小东西”的命运，揭示了人间地狱般的黑暗。作者通过这种强烈的对比，鞭挞了那个“损不足以奉有余”的社会制度。课文节选的是《日出》第二幕。剧中通过对潘月亭和李石清性格的刻画，对19世纪30年代旧中国人吃人的社会真相和罪恶的制度作了深刻的揭露和概括。文本结构分析课文是《日出》第二幕的节选。虽然只是截取了全剧的一个片段，但情节却有着相对的完整性，主要出场人物有黄省三、李石清、潘月亭和王福升。戏剧的冲突、人物性格的塑造，都是十分成功的，使我们能够从中清楚地看到旧时代的影子。课文中的戏剧冲突是围绕着小职员黄省三和银行襄理李石清而展开的，矛盾从产生、发展、高潮到结局，脉络十分清晰。按照故事情节的发展，全文可以分为四个部分。第一部分(开始至“你看你这个麻烦劲儿，走就走得啦”)，是故事的产生阶段，人物间矛盾的产生是由于黄省三被银行开除因而来找李石清求情，可是李石清却对黄省三十分冷漠。人物刚一出场，对话仅仅几句，人物的性格和人物间的冲突就有所凸现。黄省三上场是“胆小地”，说话是吞吞吐吐的，“无力的”，只是一味地哀求，可以看出他性格是十分懦弱的。而李石清呢，则是“冷冷地”、“烦恶地”对黄省三进行斥责嘲讽，对黄省三的遭遇一点也没有同情之心，从他的话语可见他的冷酷无情。由黄省三的台词中可以看出，银行把他辞退之后，他已经到了无路可走的地步：“银行现在不要我，等于不叫我活着。”他是因为“实在没有路走”才来向李石清求情的。黄省三“在银行没做过一件错事……一天干到晚”，就连李石清都说黄省三是个“好人”，是“安分守己的”，他被银行辞退不是工作原因，而是因为没有后台给撑腰。对黄省三这样的老实人，李石清是十分看不起的，对他在银行工作了几年竟没有任何积蓄，没有想方设法去捞油水感到不解，认为他是傻子，并把他当成狗。面对李石清的蔑视，黄省三只是一味地苦苦哀求。人物间的矛盾一展开就让人感觉到是那样的不可协调。第二部分(从“长长地叹—口气”至“拼命我也得活下去啊”)，是故事的发展阶段。人物间矛盾的发展是李石清给走投无路的黄省三指出“三条出路”：第一是“拉洋车”，第二是去“到街上要(饭)”，第三是去偷。为了充分地表现人物的性格，作者多次使用潜台词，这样便产生了突出的戏剧效果。对于一个疾病缠身、体弱不堪的小职员，这哪里是什么“出路”?简直就是把黄省三推上绝路。果然，当黄省三表示自己干不了李石清所说的三件事时，李石清竟然“愤慨地”说什么“你简直就是个大废物”，“这个世界不是替你这样的人预备的”。这一大段台词，充分地暴露了李石清阴险卑劣的思想性格。最后，他竟然“魔鬼般地狞笑着”让黄省三去跳楼自杀。人物间的矛盾变得更加激化，李石清的性格塑造更趋鲜明，给人留下深刻的象。这个剧本的戏剧说明在语言使用上可以说是惜墨如金，但就是这寥寥数字却对人物形象的塑造起着非常重要的作用，这一点是特别值得注意的。第三部分(从“左门大开”至“你们的心简直比禽兽还不如”)，是故事的高潮部分。矛盾的高潮是由潘月亭的上场而展开的。作为银行的经理，潘月亭在这个场次出场的时间虽然不长，对话也很少，但在展开戏剧冲突上却是一个重要的人物。从他一出场就可以看出：李石清只不过是他的一条走狗，完全是秉承他的旨意来办事的。在人物塑造上，作者是进行了精心的设计，很下了一番功夫的。在对待黄省三的态度上，潘月亭比李石清更加凶狠残忍，毫无人性，他的话不多，但从他嘴里一次次骂出的“滚”字就可看出他残忍暴戾的性格。作者对李石清和潘月亭这两个人物的塑造可以说是相互映衬，相得益彰的。面对冷酷无情的潘李二人，黄省三由绝望而愤怒，在他看来自己反正只有死路一条了，不如拼死把长期积压在自己心中的怨恨全都抒发出来。黄省三一反唯唯诺诺谨小慎微的性格，变得慷慨激昂起来，他的一大段台词把全剧推向了高潮。黄省三对潘李二人的控诉，可以说是作者借黄省三之口对万恶的封建社会的控诉，处在社会底层的黄省三过的是怎么样的生活呢?让我们看看黄省三是怎么说的吧：“你们给我一个月不过十三块来钱，可是你们左扣右扣的，一个月我实在领下的才十块二毛五。”细算一下，竟有百分之二十的收入被克扣掉了！为了这可怜的十块二毛五，“我整天地写，整天给你们伏在书桌上写；我抬不起头，喘不出一口气地写；我从早到晚地写；我背上出着冷汗，眼睛发着花，还在写；刮风下雨，我跑到银行也来写！”这简直是没日没夜、没命地为银行卖命。可他得到的是什么呢?是“五年的工夫”竟成了“几根骨头，一个快死的人”了，可为了孩子，他还要为银行去卖命。但是就连这点要求，都被彻底地拒绝了。他在饥寒交迫痛苦不堪的生活中苦苦挣扎，却被逼得连一点活路都没有。再看看潘月亭过的是怎么样的生活，大白天的，他不到银行去上班，而是陪着一群有钱有闲的人在打麻将，过着花天酒地的生活。作者在这部剧作中想要告诉人们，黄省三的悲剧绝不是个人之间的恩怨造成的，人物之间的矛盾冲突是有着深刻的社会原因的。第四部分(从“这个混蛋，还不给我滚出去”至“福升把黄省三拖下去”)是故事的结局。故事的结局是显而易见的，在一个强权社会里，一个弱者的反抗显得是那么的苍白无力，当黄省三抓住潘月亭的衣服时，潘月亭只是一拳下去，黄省三立刻晕倒在地，被无情地当作一条狗拖了下去。（3）课文的艺术特色成功地塑造了个性鲜明的人物形象。陈白露是该剧集中刻画的主人公，她年青美丽，既玩世不恭而又富有同情心和正义感，敢于反抗社会中恶的势力却又无力挣脱生活中“习惯的桎梏”，充满矛盾对立的性格将她推向毁灭的结局。作者正是通过这一人物的个人命运，揭示出社会悲剧的本质。此外，潘月亭的狡诈，李石清的阴险，李太太的可怜，在课文中都体现得非常突出。善于运用独具特点的结构方式。在《日出》中，作者舍弃了《雷雨》中过于注重情节和人物集中性的精巧结构，剧中人物虽有主次，但并无中心人物，而是互为宾主，交相映衬；冲突也不是单线发展的，而是多线索交错进行。该剧采用“横断面”的结构，通过穷人和富人两个世界的对比，来揭露社会制度的不合理性，以揭示“人之道损不足以奉有余”的深刻主题。课文只是截取了全剧的一个片段，出场的人物并不多，但故事结构却有着相对的完整性，紧凑集中。作者巧妙地运用了白描的表现手法，把矛盾和现实交织起来，推动剧情的发展。黄省三的懦弱、李石清的残酷、潘月亭的暴戾以及这些人物间复杂的关系使剧情紧凑，起伏跌宕，吸引读者，同时具有深刻广泛的社会意义。剧中人物的语言丰富生动，具有较强的动作性和鲜明的个性色彩，也是该剧的一个突出特点。人物语言不仅符合人物的身份，而且随着剧情的发展和人物思想感情的变化，作者在用词和语气处理上，也都相应地有所变化。比如黄省三与李石清的对话，黄省三一上台就是“胆小的”，说话“无力的”，吞吞吐吐，只知道一味地向李石清求情，即使在遭到李石清的讽刺、挖苦和嘲笑后也不敢反抗，仍然向残忍恶毒的李石清苦苦乞求，“我求求您，您行行好”一类的话始终挂在嘴边，“就是累死我，我也心甘情愿的。”这些话语与黄省三懦弱的性格是相吻合的。随着剧情的进一步发展，潘月亭更加恶毒残忍的对待黄省三使黄省三终于忍受不住屈辱，由原先的懦弱变得敢于反抗，“我现在不怕你们啦！我不怕你们啦！我太冤了，我非要杀了——”此时的语言一改哀求的口吻，勇敢地进行反抗，用词和语气前后有很大的变化，把他当时的痛苦、愤恨、失望的心情表现得淋漓尽致，也充分显示出代表封建资本家的李石清与潘月亭残酷恶毒的阶级本性。又如潘月亭一上场，“滚开！”“滚，滚，快滚！”一连串的“滚”字充分暴露了他残忍、暴戾、恶毒的本性。思辨感悟1.文戏剧的矛盾冲突是什么？是怎样发展的？答：这出戏围绕黄省三想复职的问题展开矛盾冲突。课文的开头写黄省三非常卑怯地向李石清求情，理由有：一个月只花银行十三块钱，孩子饿得直叫，银行还在盖大楼，银行还添了新人，让我回来，再累一点也心甘情愿。这些遭到了李石清的反驳：没饭吃，这不是粥厂，银行可以辞人，你讲良心，怪不得你现在这么可怜，谁叫你一大堆一大堆地养孩子。见求情无望，黄省三只好泪汪汪地告辞，看似矛盾冲突已经不存在了、可是刚走两步，黄省三忽然跑回来，因为他无路可走，无处可去，为了饥俄的三个孩子，他只有再次乞求李石清，别无他法。因此受到了李石清的无情羞辱，给他指出了去偷去拉洋车，最后竟唆使他去跳楼自杀。听了李玉清的一番冷酷无情的话黄省三“忽然爆发地悲声”“帮帮我，我不能死，为看我的孩子们，活得再苦我也死不得”、到这里黄省三与李石清发生了一场大冲突。一个残忍冷酷，毫无人性，一个卑怯，懦弱；一个冷言冷语将人往绝路上逼，一个苦苦哀求，呼天呛地。矛盾此时无从化解。接着潘月亭上场，黄有三的下跪求情惹恼了他，厉声地让黄滚开。这时黄省三内心积压已久的怨恨突然暴发出来，他“疯狂似的又哭又笑地抽咽起来”“两手捶胸”“尖锐的声音，不顾一切地”“愤恨地”指责“你们真是没有良心，你们是贼，是强盗，是鬼啊！你们的心简直比禽兽还不如。”这下完全激怒了潘月婷．矛盾达到了白热化的程度，当潘月婷狠狠给了李石清当胸一拳时，矛盾冲突才得以解决。六、名家点评若果真读完了《日出》，有人肯愤然地问一下：这什么有许多人还要过这种“鬼”似的生活呢？难道这世界必须这样维持下去吗？什么原因造成了这不公平的禽兽的世界？是不是这局面应该改造或根本推翻呢？如果真的有人肯这样问两次，那已经是超过了一个作者的奢望了。（曹禺）《日出》是一本杰作，而且我想，它和《阿Q正传》、《子夜》一样是中国新文学运动中最好的收获。（巴金）《日出》在我所见到的现代中国戏剧中是最有力的一部，它可以毫无羞惭地与易卜生和高尔斯华绥的社会剧的杰作并肩而立。（美·谢迪克）七、教学参考资料从《雷雨》到《日出》——论曹禺戏剧的艺术成就高崇信曹禺是中国话剧史上第一个撰写可供剧场演出的大型多幕剧剧作家，是在中国话剧运动第二次由业余向职业化转折的历史关头跃出的第一颗新星。他的创作在中华民族戏剧审美理想的基础上，广泛地吸取西方戏剧的思想艺术精华，融古今于一体，创造出一种为现代中华民族喜闻乐见的新型正剧审美形态，标志着我国话剧文学样式的基本成熟，也有力地推动了中国话剧艺术各方面的长足进展。曹禺的出现在中国话剧史上有重要的意义，他的《雷雨》和《日出》，是现代话剧艺术成熟的标志。无论在人物形象、大型化的结构、戏剧语言等方面的创造上，他所达到的水平，都高于过去的剧作家，把我国话剧艺术提高到一个崭新的水平。他创造了现代话剧中第一批够得上艺术典型的人物形象。如周朴园、繁漪、陈白露、李石清等重要人物。他的剧往往人物很少，《雷雨》总共8人，《日出》稍多，也不过15人，但绝大多数人物都性格鲜明，就连一些次要人物，也都写得活灵活现。他的人物形象能够站立起来，十分重要的原因是写出了他们性格的多面性。周朴园迫害侍萍那么冷酷无情，对她的怀念又那么真挚持久。侍萍怨恨并看透了周朴园，不愿再进周公馆，然而见到周朴园却又主动与他相认，似乎又有割不断的情意；繁漪真爱周萍、甚至不惜哀求他的怜悯、却又能干出雨夜跟踪、反扣窗户、置其于危险境地的举动。曹禺是一个热情敏感的戏剧诗人，他在旧时代感受到的那种愤懑、痛苦、焦灼，汇涌成他内心“雷雨”式的激荡与热烈的情怀。他的作品，虽然有理性的思考，但更多的是激荡与热烈的情怀的喷涌，它带着他的难以遏制的爱与恨，带着他的血和泪，这是人间最宝贵的真情流泻，因而在他的笔下，出现的是活生生的人，是有着一切复杂性的人。这些人物形象一经产生，他们就有着自己的独立的性格逻辑，连作者也有些奈何他们不得。同人物密切相关的是戏剧冲突和情节结构问题。曹禺剧本的戏剧冲突都是相当尖锐、紧张的，不断地深化着，最终引向大爆发。他对冲突的组织，则是紧凑的。《雷雨》用锁闭式结构，剧本所要表现的便是各种冲突的最后结局，这些冲突的缘由，则在人物的对话中用回叙的方式来交待。《日出》用人像展览式，剧中人物虽有主次，但并无中心人物，而且互为宾主，交相映衬；冲突也非单线的，而是多线索交错，目的在于通过较多人物的塑造，共同地完成主题。《雷雨》的情节结构，是一幅以血缘亲子关系纵横交织的网络整体。以亲缘关系连结了冲突各方的人物，使结构十分紧凑。它要在一天时间了结周朴园几十年的冤孽，所以一开幕各种关系均已到了一触即发的地步。与政府勾结镇压工人运动的周朴园和作为工人代表的鲁大海之间的冲突是十分紧张的。家庭内，周萍要摆脱繁漪；繁漪要赶走四凤除掉情敌，此冲突也很紧张。周朴园不愿侍萍健在，而她却偏偏出现在眼前。事情的发展总是违反人物的意愿。这种结构方法立即把人物推到矛盾的顶端，使剧情扣人心弦。但并非平直向前发展。到了第二幕，工人运动镇压下去了，侍萍把四凤领走了，连鲁贵也被辞退回家。周家矛盾似乎缓和了，然而突然出现转折，在第三幕中又有周冲送钱、繁漪跟踪、侍萍审女、鲁大海与周萍狭路相逢等等，把剧情大大推进一步。因为各种矛盾均未根本解决，最后必然引出第四幕悲剧的爆发。《日出》的结构，既不是纯粹由人像展览构成的横断面结构，亦非单纯情节与性格的纵深展开。而是二者结合成的一个以潘、李冲突为贯穿主线，勾连出上下层社会两个扇形横断面的辐射结构。潘月亭与李石清的冲突就是全剧最紧张的部分。作家用步步逼进的安排，把这一矛盾推向高潮。第一回合，李石清窃得机密，潘月亭处于下风。第二回合，出人意料，潘一举惩罚了李。二人交锋仍保持着表面的容忍与客气。结局是李石清看到了对手的失败。这些冲突构成了曹禺戏剧的最精彩部分，是他的戏魂。如果没有这一个个冲突，也就没有曹禺的戏剧了。语言对塑造舞台上的人物形象，其重要性超过了小说等文体。“高度性格化，富于动作性，有诗意、有境界，声调铿锵，节奏鲜明”是曹禺戏剧语言的最大长处。怎样写出周朴园在家中的专制暴君？鲁贵的狡猾奴性？方达生的书呆气？张乔治的洋奴嘴脸？……这都得力于语言。曹禺让他们一张口，就能使观众看到其身份、地位、职业、教养、性格特征等等。有些对话看来平平淡淡，却因只能出于某一特定环境下某种人之口，故对塑造人物形象也起重大作用。话剧中人物语言除了性格化，还必须有较强的动作性。这动作指的是心理动作，人物语言愈能与心理动作紧紧联系，对于在舞台上表现人物便愈有利。繁漪感到了四凤与周萍不一般的关系，但手中无凭，因此突然袭击变相拷问她。她问四凤的话都含“他”字，如“他现在还没起来吗？”，“他咋天晚上什么时候回来？”，“他在这几天就走，究竟到什么地方去？”，“他又喝醉了吗？”，这是向名为下人实为情敌的人窥探虚实的语言，希望抓到对方语言中的破绽，以证实自己的猜测。虽说有点失态，但又只能如此。四凤心里有鬼，故戒备森严，以不变应万变，一律答以“我不知道”，“我不清楚”。这是一个奴才的抵抗与自卫。这些语言看来很平常，却生动地表现了人物的心理动作，含着很丰富的潜台词。又如李石清谋得襄理职务后，便尽心尽职为潘月亭卖命，当他洋洋得意地向潘月亭报告公债场上的好消息，不无自我表功之意时，潘却一再说“我听福升说你太太……”，“是你太太催你回去么？”，“你知道你