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文档简介
2025年5月初一阶段性质量监测道德与法治注意事项:1.道德与法治试卷共4页,满分50分。2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.诗人李白曾言“青春须早为,岂能长少年。”面对青春的邀约,我会()A.奉献社会,服务他人 B.追求享乐,得过且过C.转移注意,调节情绪 D.盲目从众,荒废学业2.小张同学以前总是喜欢“离群而居”,内心孤独。进入初中后,他渴望改变自己.结交朋友。据此,小张同学应该()A.默默地等待,让他人主动关心自己B.只专注读书,将学习作为唯一生活内容C.忧愁烦恼时,通过发脾气宣泄情绪D.主动与他人沟通,寻求父母帮助和指导3.小梅的苦恼:“以前我看到男生就烦,最近,我忽然变得愿意和男生说话了,在有男生参加的活动中还会变得格外活跃,总想展示自己,引起男生注意。”这是()A.心理闭锁现象 B.正常的青春期心理现象C.生理发育已经成熟的表现 D.对异性产生爱情的表现4.以下途径是获取科学性知识的正规途径的是()①网络论坛上的匿名帖子②学校的生物课③同学之间的传言④向家长,老师或科普读物等渠道寻求的答案A.①② B.②③ C.②④ D.③④5.“一个人不应完全受制于自己的情绪,要学会管理情绪。”这是因为()①情绪与身心健康有关,与一生的发展有关②人的情绪是复杂多样的,是我们的主观体验③情绪会影响人们的观念和行动④情绪是不稳定的,总让人心烦意乱A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.我们通过情感来体验生命,体验生活。以下是小道的校园生活经历,属于情感描述的是()①在篮球比赛时,同学不小心撞到小道,他暴跳如雷②在期末考试时,小道取得了优异成绩,他欣喜若狂③在升旗仪式上,小道看到国旗冉冉升起,对祖国的敬意油然而生④在文艺汇演中,小道的班级获得了特等奖,他心中充满了荣誉感A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.自信的人最具有人格魅力。下列行为中,能够体现“做自信的人”的是()①小华在数学竞赛中失利后,主动向老师请教解题思路②面对同学的质疑,小丽坚持自己的科学实验方案并耐心解释③小张因担心演讲表现不佳,临时放弃参加班级演讲比赛④为了获得认可,小明总是夸大自己的考试成绩A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.2025年3月全国两会“代表通道”上,全国人大代表苏炳添分享自己作为运动员克服伤病,坚持训练,最终突破自我,多次在国际赛事中为国争光的经历。他的事迹给我们带来的启示是()①自尊的人必定不会遭遇挫折,能一帆风顺地实现目标②自尊促使我们勇敢地面对困难和挑战,追求自我提升③只要学习苏炳添的精神,我们就一定能成为优秀运动员④我们应学习他自尊自强的品质,在生活中努力实现自身价值A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.“行己有耻”出自《论语》,是指对自己不善的动机和行为有羞耻心,能以羞耻心约束自己的行为,凡自己认为可耻的事就不去做。以下古语所表达的意思和“行己有耻”一致的是()①羞恶之心,义之端也 ②静以修身,俭以养德③士别三日,即更刮目相待 ④闻过即改,知耻而后勇A.①③ B.①④ C.②④ D.③④10.校足球队要选拔队长,好多同学跃跃欲试。你认为最适合当队长的是()A.小强:打铁还需自身硬,我的球技在班里最厉害,我合适B.小志:我懂的足球知识比你们都多,当队长做指导,我当然可以C.小刚:我坚持足球训练,并经常组织队友比赛,与队友切磋,我能行D.小丹:士气鼓舞最重要,组织啦啦队活动,我最在行二、非选择题(共4小题,共30分)11.阅读材料,完成下列要求。(5分)七年级学生小朵最近很烦恼,她发现自己的身高比很多女生矮,近段时间脸上又长了许多青春痘。她上课喜欢偷偷照镜子,每天还要到卫生间梳理好几次头发。常常上课铃声响了还没有回到教室。运用所学知识,分析小朵的烦恼来源于什么?如果你是小朵的好友,你会怎样劝说她?12.阅读材料,完成下列要求。(5分)在学校组织开展的辩论赛上,七年级(1)班由两名男生和两名女生组成的团队勇夺冠军。评委和观众们从该小组的表现中看到,男生思维敏捷,语言幽默风趣,女生口齿伶俐,妙语连珠。他们互相启发,配合默契,相得益彰,征服了场上所有的人。从上述材料中你感受到男生女生相处的积极意义有哪些?13.阅读材料,完成下列要求。(7分)道德与法治课堂上,同学们围绕《中学生日常行为规范》和《中华人民共和国民法典》有关内容开展辩论。小刚认为:“我们虽然是未成年人,但是在与异性交往时也要做到行为有度。”《中学生日常行为规范》摘要举止文明。情趣健康,不做有损人格的事,使用礼貌用语,同学之间相互尊重,严于律己……《中华人民共和国民法典》条款性侵害未成年人违法行为是指违背未成年人意愿。以语言、文字、图像、肢体行为等方式实施性骚扰的行为。请结合材料及所学知识评析小刚的观点。14.阅读材料,完成下列任务。(13分)材料一以古典诗词为代表的中华优秀传统文化,积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养,凝聚着前人智慧,是我们青春路上的明灯。天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白《将进酒》海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》(1)上述诗句共同体现了哪一重要品格?其对青少年的成长有哪些作用?(4分)材料二“以人为镜,可以明得失”。好的榜样能够激发我们对人生的思考。给子我们自我完善的力量。踏着青春的节拍,我们拥有成长的无限可能。向榜样学习,汲取榜样的力量。更能够让我们焕发向上的青春活力。绽放青春的光彩。因此,班级决定评选“自尊”之星。(2)假如你是评委,你会制定怎样的评选标准?(6分)(3)当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。当代青年应如何彰显自信自强品格,与时代同进步,与祖国共成长?(3分)答案一、选择题1.A2.D3.B4.C5.B6.D7.A8.D9.B10.C二、非选择题11.烦恼来源于青春期生理变化带来的困惑,以及对自身外在形象的过度关注。劝说:青春期出现身高差异、长青春痘等生理变化是正常现象,每个人的生长发育节奏不同,不必过度焦虑;过度关注外在形象会影响学习和生活,应把注意力更多放在提升内在素养上,如认真学习、培养兴趣爱好等;上课要遵守纪律,按时回到教室,珍惜学习时间。12.男生女生拥有各自的性别优势,相处时能相互取长补短,让彼此的优势得到更好发挥;有助于相互启发、共同进步,提升团队合作能力;能丰富人际交往体验,促进身心健康发展,更好地认识和理解异性。13.小刚的观点是正确的。作为未成年人,在与异性交往时做到行为有度,符合《中学生日常行为规范》中“举止文明、同学之间相互尊重”的要求,有利于维护自身和他人的人格尊严,营造健康的交往氛围;同时,也能有效避免触犯《中华人民共和国民法典》中关于性侵害未成年人的相关规定,保护自己和他人免受不法侵害;适度的异性交往能促进共同成长,但行为无度可能会带来不良影响,因此未成年人在与异性交往时必须遵守规范、把握尺度。14.(1)品格:自信。作用:自信能让青少年充满激情,勇敢面对学习和生活中的困难与挑战;有助于青少年展现优势与才华,激发潜能与活力,更好地实现自我价值;能让青少年在成长过程中保持积极乐观的心态,培养面对挫折不退缩的勇气。(2)①尊重自己,不做有损自身人格的事,如不自卑、不虚荣,维护自己的尊严和形象;②尊重他人,待人有礼貌,不轻视、不歧视他人,能倾听他人意见,理解和包容他人的差异;③面对困难和挫折,不轻易放弃,能凭借自身努力克服,展现出积极向上的精神面貌;④在学习和生活中,能正确认识自己的优点和不足,既不骄傲自满,也不妄自菲薄,以恰当的方式展现自己;
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