个旧市2024-2025学年八年级上学期语文期中测试试卷

个旧市2024-2025学年八年级上学期语文期中测试试卷考试时间：90分钟，满分：100分一、基础知识与运用（共20分）1.下面加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A.憔悴（qiáocuì）羁绊（jībàn）花团锦簇（huātuánjǐncù）B.混浊（hùnzhuó）拘泥（jūní）锲而不舍（qièérbùshě）C.污浊（wūzhuó）匀称（yúnchèn）美不胜收（měibùshèngshōu）D.载重（zàizhòng）脉搏（màibó）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.惟妙惟肖长途拔涉鲜为人知B.随心所欲按步就班按心而论C.气宇轩昂相形见绌再接再励D.锲而不舍再接再励精益求精3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次活动，使我深受教育，明白了做人的道理。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲精彩极了，让我们深受启发，给大家留下了深刻的印象。D.是否具有良好的阅读习惯，是提高阅读能力的关键。4.下列关于文学文化常识的说法，有误的一项是（）（4分）A.《背影》的作者是朱自清，文章选自《朝花夕拾》。B.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。C.《桃花源记》是陶渊明的代表作之一，文章描写了作者对美好生活的向往。D.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。5.默写。（6分）（1）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）（2），八年风味徒思浙。（秋瑾《对酒》）（3），自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（4），何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照《鹧鸪天·桂花》）二、阅读理解（共40分）（一）阅读下面的文言文，完成第6-9题。（共14分）【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《论语》）【乙】子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”（《论语》）6.解释下列加点词语在句中的意思。（4分）（1）学而时习之，不亦说乎？说：（2）人不知而不愠，不亦君子乎？愠：（3）譬如为山，未成一篑，止，吾止也止：（4）譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也进：7.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）有朋自远方来，不亦乐乎？（2）譬如为山，未成一篑，止，吾止也。8.【甲】【乙】两则短文分别阐述了孔子怎样的思想？（4分）9.你认为我们应该如何理解孔子所说的“学而不厌，诲人不倦”？（2分）（二）阅读下面的现代文，完成第10-13题。（共26分）那树余光中那树在雨后格外绿，绿得像滴了水的墨，墨得像要滴下墨来似的。那是一株老树，在街角，像一个沉默的守卫。它的枝干遒劲，伸向天空，好像在伸向一个遥远的梦想。树干上布满了岁月的痕迹，有的像刀劈斧削，有的像被火烧过，有的则像是被风雨侵蚀得光滑。每一道痕迹都在诉说着它的故事，诉说着它所经历的风风雨雨。树上的叶子在风中摇曳，发出沙沙的响声，好像在低语。树下，孩子们最喜欢爬树，他们喜欢在树荫下玩耍，听风吹树叶的声音。那树成了他们童年的乐园。然而，城市在发展，街道在拓宽，那树却成了障碍。人们决定砍掉它，孩子们都哭了，但他们无能为力。树被砍倒了，孩子们的心也像被砍了一样。树倒了，但它的精神却永远留在了人们的心中。它的枝干被做成了家具，它的叶子被风吹散，但它的存在，却永远印在了孩子们的心里。那树，是城市的记忆，是岁月的见证，是童年的乐园。它虽然倒了，但它的精神却永远留在了人们的心中。10.文章主要描写了哪一株树？作者从哪些方面描写了这棵树？（6分）11.第4段中，作者写道：“树干上布满了岁月的痕迹，有的像刀劈斧削，有的像被火烧过，有的则像是被风雨侵蚀得光滑。”这样写有什么作用？（6分）12.第6-7段写孩子们对树的喜爱，这样写有什么作用？（6分）13.结合全文，谈谈你对“那树”的理解。（8分）三、写作（共40分）14.题目：那一次，我懂得了_______要求：将题目补充完整，写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。---参考答案一、基础知识与运用（共20分）1.B2.D3.D4.A5.（1）山岛竦峙（2）风雨如晦（3）不畏浮云遮望眼（4）何须浅碧深红色二、阅读理解（共40分）（一）阅读下面的文言文，完成第6-9题。（共14分）6.（1）同“悦”，愉快（2）生气，恼怒（3）停止（4）前进7.（1）有朋友从远方来，不也是快乐的吗？（2）比如堆山，只差一筐土而不能完成，就停止了，这是我自己要停止的；比如填平土地，即使只倒下一筐土，也继续前进，这是我自己要前进的。8.【甲】阐述了孔子关于学习、交友、做人的思想。【乙】阐述了孔子关于坚持不懈、持之以恒的思想。9.“学而不厌”是指学习没有满足的时候，要不断学习；“诲人不倦”是指教导别人没有疲倦的时候，要耐心教导。我们应该保持谦虚好学的态度，不断学习；同时，也要有耐心地帮助别人，教导别人。（二）阅读下面的现代文，完成第10-13题。（共26分）10.文章主要描写了一株老树。作者从树的颜色、形态、树干的痕迹、树上的叶子等方面描写了这棵树。11.这样写的作用是突出了树经历的沧桑和岁月的痕迹，表现了树的顽强和坚韧，也为下文写树的倒下做了铺垫。12.这样写的作用是突出了孩子们对树的喜爱，表现了树在孩子们心中的地位，也为下文写孩子们对树被砍倒的悲伤做了铺垫。13.“那树”是城市的记忆，是岁月的见证，是童年的乐园。它虽然倒了，但它的精神却永远留在了人们的心中。它象征着坚韧不拔的精神，也象征着人们对美好事物的怀念。三、写作（共40分）14.那一次，我懂得了坚持那一次，我参加了学校的演讲比赛。我从小就害怕在很多人面前说话，但是这次，我决定挑战自己，参加比赛。比赛前，我做了很多准备。我每天练习演讲，对着镜子一遍又一遍地练习，直到我能够流畅地表达我的观点。我还请教了老师，老师给了我很多有用的建议，帮助我克服紧张。比赛那天，我站在台上，心跳得很快，手心也出汗了。但是，当我看到台下的观众时，我告诉自己要镇定，要相信自己。我开始演讲