广东省肇庆市2025年八年级上学期语文开学试卷附答案

八年级上学期语文开学试卷一、积累运用（29分）1．默写古诗文。（1），，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》苏轼）（2）神龟虽寿，；，终为土灰。（曹操《龟虽寿》）（3），将以遗所思。，路远莫致之。《庭中有奇树》（4）《赠从弟（其二）》（刘桢）中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是：，。（5）《梁甫行》（曹植）中咏叹家园荒芜，狐兔出没，进一步抒发诗人对贫苦人民的同情和感慨的诗句是：，。（6）《答谢中书书》（陶弘景）中从仰视、俯视的角度极力描写山之高、水之净的句子是：，。2．《赠从弟（其二）》（刘桢）中“风声一何盛，松枝一何劲”两句用了什么手法？有何作用？阅读下面的文字，完成下面小题。奋斗创造历史，实干成就未来，历史只会míngjì坚定者、奋进者、搏击，者，而不会等待犹豫者、dǎnqiè者、畏难者，在强国建设、民族复兴的新征程上，始终葆有攻坚精神，为国家和民族的未来dānjīngjiélǜ，我们就一定能____一个个“雪山”“草地”，____一个个“娄山关”“腊子口”____经得起历史和人民检验的实绩。民族复兴的使命要靠奋斗实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。新时代中国青年生逢中华民族发展的最好时期，拥有优越的发展环境、广阔的成长空间。不仅青年人要树立崇高的理想和决心，而且要在内心深处扎根，持之以恒为之奋斗。每个人都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者。3．根据拼音写出相应的词语。①mingjì②dǎnqiè③dānjīngjié1ǜ4．依次填入第一段横线处的词语，最恰当的一项是（）A．跨越征服创造 B．超越征战创造C．跨越征战创设 D．超越征服创设5．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．不仅青年人要树立崇高的理想和信念，而且要在内心深处扎根，持之以恒为之奋斗B．不仅青年人要树立崇高的理想和决心，而且要在内心深处扎根，持之以恒为之奋斗C．青年人不仅要树立崇高的理想和信念，而且要在内心深处扎根，持之以恒为之奋斗D．青年人不仅要树立崇高的理想和决心，而且要在内心深处扎根，持之以恒为之奋斗阅读下面的文字，完成下面小题。【材料一】天宫空间站（又名中国空间站）是中国从2021年开始建设的一个模块化空间站系统，为人类自1986年的和平号空间站及1998年的国际空间站后所建造的第三座大型在轨空间实验平台。基本构型由天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱三个舱段组成。轨道高度380公里左右，重量60—180吨，最终可长期驻留6人。【材料二】北京时间2022年7月25日3时13分，问天实验舱成功对接于天和核心舱前向端口。这是我国两个20吨级航天器首次在轨实现交会对接。问天实验舱的工作舱是迄今我国最大、世界第二大单密封舱体。问天实验舱与天和核心舱完成对接后，可满足神舟十四号、神舟十五号两个乘组共6名航天员的入住条件。两舱成功对接，使中国空间站建设的关键技术得到了进一步的技术验证，使中国空间站建设全面走向应用型空间实验室更进一步。【材料三】10月12日，“天宫课堂”第三课开启。我市中小学组织学生以不同方式观看了这场激动人心的课程直播。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲变身“太空教师”，为广大青少年带来了一堂精彩的太空科普课，这也是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。在约50分钟的授课中，3名新晋“太空教师”介绍和展示了空间站问天实验舱工作生活场景、微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等神奇现象，并生动讲解了实验背后的科学原理。6．请你为材料二拟写一个标题，不超过20个字。7．假如你在“天宫课堂”现场连接了航天员刘洋，你想问她一些什么问题呢？（至少提出两个问题）阅读《红星照耀中国》，完成下面小题。8．根据《红星照耀中国》的内容，在下面空缺处填写相应的人物名字。①斯诺进入苏区后采访的第一位中共领导人是：。②毅然投向共产党，是因为唐生智、何键等发起的“农民大屠杀”，屠杀共产党人、普通农民、工人、老百姓何普通学生，激起了他的愤怒。③在第二次中华全国苏维埃大会上，被选为中央苏维埃临时政府主席。9．“这些紧挨着发生的事情，在我年轻的心灵上，留下永远磨灭不掉的印象。我们心灵早已是反叛了。在这个时期中，我也开始有了一些政治意识，特别是在我读了一本关于瓜分中国的小册子以后。……我开始认为努力救国，是每一个人的职责。”——斯诺《红星照耀中国》选文中“这些紧挨着发生的事情，在我年轻的心灵上，留下永远磨灭不掉的印象。”这些事是指哪些事？请概括出三个。二、阅读（41分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【乙】此石经始禹凿①；河中漱广②，夹岸崇深倾崖返捍巨石临危若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄③。其水尚奔浪万寻④，悬流千丈，浑洪⑤赑怒，鼓若山腾⑥，浚波⑦颓垒，迄于下口。方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也。（选自郦道元《河水龙门》）【注释】①经始：开始。禹：治水的大禹。②广：开阔。③魄：心魂。④寻：古代八尺为一寻。⑤浑洪：水势浩大。⑥鼓：鼓荡。山腾：像山腾起。⑦浚波：大的波浪。10．解释【甲】文中加点词语的意思。①略无阙处②清荣峻茂③属引凄异11．把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。①自非亭午夜分，不见曦月。②虽乘奔御风，不以疾也。12．下面加点虚词的意义和用法相同的一项是（）A．自三峡七百里中自非亭午夜分B．迄于下口相与步于中庭C．念无与为乐者往来遥观者D．古之人有言非驷马之追也13．用“/”给下面的句子断句。夹岸崇深倾崖返捍巨石临危若坠复倚14．甲乙两文都写了水，试比较两文中水的特点的异同。阅读下面的文字，完成下面小题。【话题背景】教育部《中小学书法教育指导纲要》指出：义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中，小学三到六年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。【调查数据】福建省红色旅游资源示意图（部分）一项网络调查显示：71.4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质；72.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历；42.5%的受访者认为自己的字拿不出手；74.7%的受访者认为，即便在互联网时代，写一手好字仍很重要。（摘自《中国青年报》）【精选案例】书法是戴敏的一项特长。她回忆，小学放暑假，天天待在家里练字，开始也觉得苦。“但练着练着就练出感觉了，十分享受这过程”。戴敏练书法源于父亲一次不经意的鼓励，后来就渐渐爱上了书法，而老师也通常会在写得好的字上画圈，“每次看到自己字上的圈多了就会感到很开心，人也变得很自信了”。对于冉依帆来说，少年时代的练字更多的是痛苦的任务，“老师布置的练字作业每次都拖到暑假的最后一个星期”。他认为，互联网时代，真正用笔写字的时候越来越少，更不用说用毛笔写字了，“也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了，我身边许多人都这么认为”。（摘自中国教育新闻网）【各方声音】网友冰水椰子：我是教语文的，又兼着书法课，常常觉得力不从心。好在一个学期上的书法课不多，期中和期末考试前就偷偷地改上语文课了。网友吞可吞：很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品。很羡慕写得一手好字的同学。但总是只有心动，没有行动。上了初中，作业多了，就更没有时间练字了。沈尹默（书法家）：世人公认中国书法是最高艺术，就是因为它能显出惊人奇迹，无色而具画图的灿烂，无声而有音乐的和谐，引人欣赏。学习书法艺术，也是在传承中华文化……郭振有（中国教育学会常务副会长）：书写，表达一种感情，与电脑写字不是一种状态。如果一切都机械化了，就没有审美，变得贫乏而没有了想象力。沙如（中国教育学会书法专业委员会副秘书长）：读初中虽然学习压力加大了，但是练习书法能让我们静下心来，每天有半小时的时间练书法，之后学习效率会更高。（摘自互联网）15．下列选项中与文意不相符的一项（）A．教育部要求，小学一到六年级每周要安排1课时练习书法，普通高中一定要开设书法选修课。B．从调查数据可以看出，书法教育进中小学课堂有较好的社会基础。C．有反对者认为，互联网时代，写字的机会越来越少了，也就没有必要学写毛笔字了。D．中国书法是世人公认的最高艺术，它具有审美价值，能丰富人的想象力。16．根据以上几则材料，分条概述中小学生学习书法的意义。17．就激发学生书法学习兴趣的问题，结合以上材料，给学校提三点建议。阅读下面的文章，完成下面小题。笔下犹能有花开肖复兴①秋末冬初，天坛里那排白色的藤萝架，上边的叶子已经落得差不多了。想起春末，一架紫藤花盛开，在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶——还是季节厉害，很快就将人和花雕塑成另外一种模样。②没事的时候，我爱到这里来画画。这里人来人往，坐在藤萝架下，以静观动，能看到不同的人，想象着他们不同的性情和人生。我画画不入流，属于自娱自乐，拿的是一本旧杂志和一支破毛笔，倒也可以随心所欲、笔随意驰。③那天，我看到我的斜对面坐着一位老太太，个子很高，体量很大，头戴一顶棒球帽，还是歪戴着，很俏皮的样子。她穿着一件男士西装，不大合身，有点儿肥大。我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下来的，西装不是孩子的，就是她家老头儿穿剩下的。老人一般都会这样节省、将就。她身前放着一辆婴儿车，车的样式，得是几十年前的了，或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢。如今的婴儿车已经“废物利用”，变成了她行走的拐杖。车上面放着一个水杯，还有一块厚厚的棉垫，大概是她在天坛里遛弯儿，如果累了，就拿它当坐垫吧。④老太太长得很精神，眉眼俊朗，我们相对藤萝架，只有几步距离，彼此看得很清楚。我注意观察她，她也时不时地瞄我两眼。我不懂那目光里包含什么意思，是好奇，是不屑，还是不以为然？正是中午时分，太阳很暖，透过藤萝残存的叶子，斑斑点点洒落在老太太身上，老太太垂下脑袋，不知在想什么，也没准儿是打瞌睡呢。⑤我画完了老太太的一幅速写像，站起来走，路过她身边时，老太太抬起头问了我一句：“刚才是不是在画我？”我像小孩爬上树偷摘枣吃，刚想下来，看见树的主人站在树底下等着我那样，有些束手就擒的感觉。我很尴尬，赶紧坦白：“是画您呢。”然后打开旧杂志递给她看，等待她的评判。她扫了一眼画，便把杂志还给我，没有说一句我画的她到底像还是不像，只说了句：“我也会画画。”这话说得有点儿孩子气，有点儿不服气，特别像小时候体育课上跳高，我跳过去了那个高度，另一个同学歪着脑袋说：“我也能跳。”⑥我赶紧把那本旧杂志递给她，对她说：“您给我画一个。”她接过杂志，又接过笔，说：“我没文化，也没人教过我，我也不画你画的人，我就爱画花。”我指着杂志对她说：“那您就给我画个花，就在这上面，随便画。”她拧开笔帽，对我说：“我不会使这种毛笔，我都是拿铅笔画。”我说：“没事的，您随便画就好！”⑦架不住我一再请求，老太太开始画了。她很快就画出一朵牡丹花，还有两片叶子。每个花瓣都画得很仔细，手一点儿不抖，我连连夸她：“您画得真好！”她把杂志和笔还给我，说：“好什么呀！不成样子了。以前，我和你一样，也爱到这里画画。我家就住在金鱼池，天天都到天坛来。”我说：“您已经够棒的了，都多大岁数了呀！”然后我问她有多大岁数了，她反问我：“你猜。”我说：“我看您没到八十岁。”她笑了，仲出手冲我比划：“八十八啦！”⑧八十八岁了，还能画这么漂亮的花，真让人羡慕。我不知道我能不能活到老太太这岁数，能活到这岁数的人，身体是一方面原因，心情和心理是另一方面原因。这么一把年纪了，心未与年俱老，笔下犹能有花开，这样的人并不多。⑨那天下午，阳光特别暖。回家路上，总想起老太太和她画的那朵牡丹花，忍不住好几次翻开那本旧杂志来看，心里想：如果我活到老太太这岁数，也能画出这么漂亮的花来吗？18．根据全文，按要求填写下表。场景偶遇老太太画像被发现老太太画花得知其年龄我的心理好奇①惊叹②19．分析第①段在文中的作用。20．品味下列加点的词语，分析其表达效果。①我注意观察她，她也时不时地瞄我两眼。②她扫了一眼画，便把杂志还给我……21．第⑨段画线句子中的“花”有多层含义，请结合全文概括。三、作文（共50分）22．按要求作文。没有一朵花，一开始就是花，每一朵花的绽放，必然要从原点开始，发育、萌发、扎根、抽芽、开花。这像极了我们，经过长期的磨砺、坚守……终于破局、蜕变，成为了自己。请以“在▲中绽放”为题，补全题目，写一篇文章。要求：⑴文体不限，文体要鲜明，诗歌、戏剧除外；⑵表达要有真情实感，不得套写、抄袭；⑶文章中不得出现真实的地名、校名、人名；⑷文章字数不少于600字。

答案1．【答案】（1）庭下如积水空明；水中藻、荇交横（2）犹有竟时；腾蛇乘雾（3）攀条折其荣；馨香盈怀袖（4）岂不罹凝寒；松柏有本性（5）柴门何萧条；狐兔翔我宇（6）高峰入云；清流见底2．【答案】运用对比手法，让“山上松”和“谷中风”进行较量，以“风声”之“盛”衬托“松枝”之“劲”，又用“一何”加以咏叹，对松柏的赞美之情溢于言表。【答案】3．铭记；胆怯；殚精竭虑4．A5．C【答案】6．问天实验舱与天和核心舱成功对接7．刘洋阿姨你好，在太空中生