《机械制图项目教程》-项目5 箱体类零件图的绘制与测绘

机械工业出版社《机械制图项目制图》学生工作页项目5“箱体类零件绘制与识读”学生工作页院系：专业：课程机械制图第一学期、第二学期总学时：111+30（CAD实训）项目5箱体类零件绘制与识读任务5.1阀体零件图的绘制学时8工作任务描述阀体零件结构形状比较复杂，加工工序多，通常含有复杂的内腔。此类零件多有带安装孔的底板，其上常有凹坑或凸台或有供连接端盖用的凸缘结构，并常有螺孔、销孔等结构；支承孔处常设有加厚凸台或加强筋；箱体表面过渡线较多。毛坯多为铸件，只有部分表面经过机械加工，因此，此类零件具有许多铸造工艺结构，如铸造圆角、起模斜度等。阀体属于典型的箱体类零件，一般可起支撑、容纳、定位和密封等作用，要画出其零件图，必须掌握箱体类零件的视图表达方法、常见的视图类型、箱体类零件的尺寸标注、技术要求、铸造工艺结构等相关知识。同时完成此任务是培养学生团队精神，提高团结协作与语言表达能力。工作任务：1.完成制图教材中的练习；2.绘制箱体类零件的相关知识；3.阀体零件图的绘制；4.项目总结汇报。姓名性别班级学号任务备注工作过程知识链接（明确任务准备资料）课前准备：1.分析任务书；2.学习机件外部形状的表达形式；3.学习箱体类零件的视图表达方案；4.学习箱体类零件的尺寸标注及技术要求；5.通过预习完成制图教材中练习；6.了解常见孔的标注与铸造工艺结构。课堂任务：1.讲授机件外部形状的表达形式；2.讲授如何表达箱体类零件；3.讲授箱体类零件的尺寸标注及技术要求；4.了解常见孔的标注与铸造工艺结构；5.解决学生在知识链接中存在的问题。计划与决策（确定绘图方案、制定工作计划书）1.分析阀体的结构，初步确定绘图方案；2.审核并优化绘图方案；3.制定工作计划书；4.制定绘图步骤，比较表达方案选优；5.列出工作时间和绘图工具清单、任务清单。实施（实施工作方案）1.完成阀体零件草图的绘制；2.完成阀体零件图的绘制。检查（控制工作过程）1.学生自检结果及说明2.同学互检结果及说明3.教师检查结果及说明评价（工作质量）1.总体评价2.资料归档整理情况评价3.汇报演示情况评价4.团结协作情况评价课外作业自主练习，必须完成制图教材中技能强化训练。

项目5“箱体类零件绘制与识读”学生工作页院系：专业：课程机械制图第一学期、第二学期总学时：111+30（CAD实训）项目5箱体类零件绘制与识读任务5.2底座零件图识读学时2工作任务描述底座属箱体类零件，在设备和部件中常起到容纳和支承的作用。其主要结构是由均匀的薄壁围成不同形状的空腔，空腔壁上还有多方向的孔，另外还有加强肋、凸台、凹坑、铸造圆角、拔模斜度等常见结构。识读此类零件的主要任务是：分析主视图的选取原则、确定其他视图的表达方案、分析常见结构的表达方法、分析尺寸与技术要求、想像零件的空间结构等。同时完成此任务是培养学生团队精神，提高团结协作与语言表达能力。工作任务：1.完成制图教材中的练习；2.学习识读箱体类零件图的相关知识；3.识读底座零件图；4.项目总结汇报。姓名性别班级学号任务备注工作过程知识链接（明确任务准备资料）课前准备：1.分析任务书；2.学习识读箱体类零件图的方法与步骤；3.学习箱体类零件的特点；4.通过预习完成制图教材中练习。课堂任务：1.讲授如何识读箱体类零件图？2.讲授箱体类零件的特点；3.解决学生在知识链接中存在的问题。计划与决策（确定识图方案、制定工作计划书）1.分析底座零件图，初步确定识图方案；2.审核并优化识图方案；3.制定工作计划书；4.制定识图步骤，比较表达方案选优。实施（实施工作方案）完成底座零件图的识读检查（控制工作过程）1.学生自检结果及说明