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文档简介
);【特别说明】序号前带“*”难度系数0.85,“**”难度系数0.65,“***”难度系数0.4.*【例题1】1.以下是四位同学画的数轴,其中正确的是()*【变式1】2.下列所示数轴正确的是()*【变式2】*【例题2】4.已知一组数:-3,2,-1,0,0.75.把下面这条直线补充成一条数轴,并把这些数用*【变式1】*【变式2】6.如图,将一把损坏的刻度尺贴放在数轴上,刻度尺上的“0”和“2”分别对应数轴上的-4和0,则数轴上x的值最有可能是()..*【例题3】7.画一条数轴,并把-3,1,-1,3表示在数轴上,并用“<”连接起来.*【变式1】8.生活情境气温变化,冬季某天,我国三个城市的最高气温分别是-8°C,1°C,-5°C,若*【变式2】9.数轴上表示数a,b的点如图所示,把a,是()A.-b<-a<a<bB.-a<-b<a<bC.a<-b<b<-aD.a<b<-b<-a*【例题4】(2)列式求点A与点B的距离.*【变式1】11.数轴上,到表示数2的点的距离为3个单位长度的点表示的数是()A.5B.5或-5C.-1或1D.-1或5*【变式2】12.如图,在数轴上点A表示的数是3,点B被墨水遮住了,已知AB=5,则点B表示的数**【例题5】**【变式1】14.如图,小冰在写作业时不慎将墨水滴在数轴上**【变式2】15.若在单位长度1cm的数轴上随意画出一条长10**【例题6】(1)将点A向左平移5个单位长度,这时的点表示的数是______;**【变式1】17.数轴上点A表示的数是-3,那么将点A向左移动5个单位长度,此时点A表示的数是**【变式2】的数是()A.1B.1或-1C.5或-5D.4或6**【例题7】将圆周上的字母A对应的点与数轴上的数字1所对应的点重合,若将圆沿着数轴向左滚动,那么数轴上的-2023所对应的点将与圆周上字母所对应的点重合.**【变式1】点A2向左移动3个单位长度到达点A3,第四次将点A3向右移动4个单位,…,按照这种移动规律移动下去,第n次移动到点An,当n=2025时,点A2025与原点**【变式2】滑动第1次翻滚后点B到点B¢位置.若点A表示的数为-2,则翻滚2024次后点A在数轴上对应的数为()故选:D.【分析】本题考查了数轴的画法及其意义,把握数轴三要素,即原点、正方向、单位长度,说法(4数轴上的点不仅能表示整数,还能表示分数,无限不:说法共有3个正确.5.-1.5出答案,能根据题意得出一个单位长度为4小格是解题的关:点A与-1相距0.5个单位长度,且在-1的左边,:点A表示的数为-1.5,故答案为:-1.5.【分析】本题考查了用数轴上的点表示有理数,掌握数形结合思想【详解】解:由图可知:刻度尺上0.5cm在数轴上表示一个单位长度,:数轴上x的值的取值范围是-4+2.5÷0.5<x<-4+3÷0.5,即1<x<2,:仅有D选项符合题意.8.-8<-5<1把-8,1,-5这三个数在数轴上表示出来,根据三个点的位置,用“<”把三个数连起来.【详解】在数轴上表示-8,1,-5这三个数,观察数轴发现,它们从左到右排列为-8,-5,1,:-8<-5<1.故答案为:-8<-5<1.a<-b<b<-a,即可逐一判断.【详解】解:由数轴可知,a<-b<b<-a,10.(1)2,-1.5【分析】本题主要考查数轴及有理数,熟知数轴上的点所表示的特【详解】(1)解:根据数轴所知:有理数A表示2,B表示-1.5;故答案为:2,-1.5;(2)解:AB=2-(-1.5)=3.5.【分析】本题主要考查了数轴上两点之间的距离,根据当点在2的左边和点在2的右边时,【详解】解:当点在2的左边时:2-3=-1,故到表示数2的点的距离为3个单位长度的12.-2:点B表示的数是3-5=-2,故答案为:-213.9个,它们对应的数是-6,-5,-4,-3,-2,1,2,3,4【详解】解:根据数轴的特点,-6.2到-1之间的整数有-6、-5、-4、-3、-2共5个,它们对应的数是-6,-5,-4,-3,-2,1,2,3,4.【分析】分类讨论:线段的两端点是整数点,线段的两端点不是整数点,根据线段的长度,【详解】解:当线段的两端点是整数点时,一条长100cm的线段AB,则被线段AB盖住的:线段AB盖住的整数点至少有100个【点睛】本题考查了数轴上两点的距离,熟练掌握数轴的定:将点A向左平移5个单位长度,这时的点表示的数是4-5=-1.故答案为:-1.(2)解::点A表示的数是4,点B表示的数是0,点C表示的数是-2,:当点B,C移动到点A的位置时,点B向右移动4-0=4个单位长度,点C向右移动0-(-2)=2个单位长度.17.-8【详解】解::点A表示的数是-3,点A向左移动5个单位长度,:平移后点A表示数为-8,故答案为:-8.再得出点A表示的数即可.【详解】解:由条件可知:点B表示的数是:-1和1,:点A向左移动5个单位后到达点B,:点A表示的数是4或6,根据圆的滚动可得四个字母一循环,被整除后余3,从点B与数字0:4个数字为一个循环,:点B与数字0对应,2023÷4=505……3,:-2023对应的字母是A.根据前4个点的运动规律可得:第n次移动到点An,当n为奇数时,点An表示的数是,当n为偶数时,点An表示的数是,进而求解.【详解】解:因为第一次点A向左移动1个单位长度到达点A1,点A1表示的数是-1,第三次将点A2向左移动3个单位长度到达点A3,点A3表示的数是-2,第四次将点A3向右移动4个单位长度到达点A4,点A4表示的数是2,所以第n次移动到点An,当n为奇数时,点An表示的数是,当n为偶数时,点An表所以当n=2025时,点A2025表示的数是与原点的距离是1013;【分析】本题考查了数轴上动点的规
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