专题06有理数的混合运算7天强化训练【计算题专项训练】数学（人教版）2024七年级上册

(1)-13-(-3)+7-15；(1)12+(-23)-(-6)--10(1)计算1）11+(-12)-(-35)-4；(1)9+(-1)--10-(-3)；(2)-12025-(-3)2+1÷(-5)×2(1)-2+(-3)+(-2)×(-3)(1)(-5)-(+3)+(-7)-(-8)(1)2×(-3)+(-16)÷(-4)+-2；(2)(-10)3+(-4)2-(1-32)×2．2(1)(-1)2023×2-(-2)4÷4+-3．(1)(-6)+(+7)-(-5)-3(1)(-21)-(-9)+(-8)-(-12)；(1)(-1+2)×3+22÷(-4)；(2)-32×(-2)+42÷(-2)3--22÷4．(1)(-1)100×5+(-2)3÷4；(2)-33+6×(-1)2024-2-5．(1)34+(-15)-(-16)-(+25)．(2)-32-(-2)3+-1-0.5÷(1)(-1+2)×3+(-2)2÷(-4).(1)43+(-77)-(-27)-(+43)；(1)-32-(-17)--23+(-15)；(1)-14+(-2)3÷4×5-(-3)2；(1)1×(-2)3-4×(-3)+5；(1)24+(-14)+(-16)+8．(2)-22+12-(-3)×2÷(-3)．(1)(-1)3+8÷22+4-7×(2)-22÷(-4)3+0.8-1×(çè-22(2)(-1)2025×(-7)+|4-9|-27÷(-3)2(1)(-2)2--2-(-2)；(1)-2+5×(-6)-18÷(-3)；(2)-12024-1-0.5÷(-2)×1-(-3)2．-(1)-32-2×(-1)2025+(-12)÷3--7；(1)(-1)2×5+(-2)3÷4【分析】(1)按照有理数加减的运算法则计算即可．(2)按照有理数的乘方混合运算法则计算即可．【详解】（1）解：-13-(-3)+7-15=13+3+7-15 162．(1)-15【详解】（1）解：12+(-23)-(-6)--=12-23+6-10=-15；3．(1)-6=-10+4=-6．4．(1)-18=-9-30+21=-18；(2)-26【分析】本题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法【分析】本题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法8．(1)-10(2)-14=-12+1-3+4=-10；=-1-2-11=-14；9．(1)-8=-8；=-1+2(2)-105=15-16+1+22=-105．=-1+1+2(2)-4（2）解：原式=25-4-(3-8)×5=25-29=-4(2)-4【分析】本题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是【详解】（1）解：(-5)-(+3)+(-7)-(-8)=-5-3-7+8=-15+8=-7；=-4-1+1=-4．(2)14理数的混合运算时，注意各个运算律的运用，【分析】本题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是【详解】（1）解：2×(-3)+(-16)÷(-4)+-2=-6+4+2=0；(2)-968【分析】此题考查的是有理数的混合运算，掌握其运算法则是（1）先运用加法交换律与结合律将同分母分数结合在一=9-11=-2．（2）原式=-1000+16-(1-9)×2=-1000+32=-968．2(2)-4对于（2先算乘方，再算乘法，然后计算加减即可.=-20+3-5+12=-10；(2)-1=12-4+9-10，=-4+3，=-1．1=1-.21．(1)-1(2)-9算乘方，再算乘除，最后算加减，有小括号=-16+6+9=-1；=-6-8+5=-9．22．(1)-3【分析】本题考查了有理数的混合运算，掌握有理数的运算法则和运算=-2-4+3=-3；（2）解：原式=0.75×(-5)+12×0.75-0.75×3=0.75×(-5+12-3)23．(1)-1(2)-5=12-9=-4+2-3=2-7=-525．(1)-12=-10+(-2)=-12；=-8×3-(-6)3+48×(-4)=-8×3-(-216)+48×(-4)=-24+216+(-192)【分析】此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握有理数的运算法=-1+9×2-2=-1+18-228．(1)-8【分析】本题主要考查含有乘方的有理数的混合运算，掌握乘方运算法【详解】（1）解：(-21)-(-9)+(-8)-(-12)=-21+9-8+12=-8；=-1+1(2)-4【分析】本题考查了有理数的混合运算，解题的关键是(2)15=3+(-1)（2）解：-32×(-2)+42÷(-2)3--22÷4=-9×(-2)+16÷(-8)-4÷4=18+(-2)-1=-1+2+1=10-8+21-5(2)-5【详解】（1）解：(-1)100×5+(-2)3÷4=5-2=-6+10-9=-5．(2)-24（2）-33+6×(-1)2024-2-5=-27+6×1-3=-27+6-3=-24(2)-24【分析】本题主要考查了含乘方的有理数混合运算,有理数四则混合运算.（1）先算乘方，化简绝对值，然后计算乘除法，最后计算加减法.【详解】（1）解：-12025--5+2×=-4×6=-24(2)-5算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号=50-40（2）解：原式=-4+(2-3)=-4+(-1)=-5．【分析】本题考查了有理数乘法运算律，含有乘方的有理数混合运算，求一个数的绝对值，=28-30+27=-2+27=-9+8+1【分析】本题主要考查含乘方的有理数的混合运算，熟练掌握运算【详解】（1）解：(-1+2)×3+(-2)2÷(-4)，=3+(-1)，(2)-3=1-20+21-5=-19+21-5=2-5=-3．40．(1)-4=-9+9-4=-4；(2)-4【分析】本题考查了有理数的混合运算，解题的关键是=18-5+(-1.3)+(-0.7)=-1-3×1=-4．【分析】本题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是=-1+24-4+1+6(2)-9【分析】题主要考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法=-9.45．(1)-25(2)-10【分析】本题考查的是有理数的混合运算，熟知有理数混合运算的法=-28+30-27，=-25；=-4×2-2，=-8-2，=-1046．(1)-50(2)-24【详解】（1）解：43+(-77)-(-27)-(+43)=43+(-77)+27+(-43)=-50；=-1+16+(-21)+2+(-20)=-24．47．(1)-53(2)-22【详解】（1）解：-32-(-17)--23+(-15)=-32+17-23-15=-15-23-15=-53=-16-2×(9-6)=-16-6=-22．【分析】本题主要考查含有乘方的有理数的混合运算，掌握其运算法【详解】（1）解：-14+(-2)3÷4×5-(-3)2=-1+8【分析】本题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法【详解】（1）解：1×(-2)3-4×(-3)+5=-8+12+550．(1)95(2)-7【分析】本题考查有理数的混合运算，熟练掌握相关运算法则并正确求【详解】（1）解：原式=-1-4×=-1-4×(-15-9)=-1-4×(-24)=-1+96=1-4×(-8)-40=1+32-40=-7．(2)-1【分析】本题考查了有理数的混合运算，解题的关键是=10-8=-1．=3+3-2=-7+18+1253．(1)-1；=-3+8-6=-1；54．(1)-24=-20+3+(-25)+18=-24；=-1+555．(1)-9(2)-10【分析】本题考查了有理数的混合运算．熟练掌握运算顺序和法则是解题的关键．（1）先计算括号内的减法，-1的乘方，再计算乘法，最后计算加法即可；=-10+1=-9．=-4+18÷(-3)=-4-6=-10．【分析】本题主要考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法【详解】（1）解：(-1)3+8÷22+4-7×=-1+8÷4+3×=-1+2+1（2）解：-22÷(-4)3+0.8-1×(çè-2221.（2）解：(-1)2025×(-7)+|4-9|-27÷(-3)2=-1×(-7)+5-27÷9=7+5-3(2)-2【详解】（1）解：(-2)2--2-(-2)=4-2+2=-1+(-1)×(-2+3)=-1-1×1=-2．(2)-9算乘方，再算乘除，最后算加减，有小括号=-10+10=0；=-6-8+5=-960．(1)-11=-1+2-(-3+15)=-1+2-12=-11；61．(1)-26(2)-2【分析】本题考查了有理数的混合运算，熟练掌握有理数的运算法【详解】（1）解：-2+5×(-6)-18÷(-3)=-2-30+6=-26；=-1-1×1×1-9=-1-1=-2．(2)-3=12-16+6=-1-2=-3．【分析】本题考查了含乘方的有理数混合运算，掌握相关运=-10+4+6=-1+364．(1)-2(2)-10=-4÷2=-2；=5÷(-1-4)+9×(-1)=5÷(-5)+(-9)=-1+(-9)=-1065．(1)-1【