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文档简介
湖北省枣阳市7年级上册期末测试卷综合训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题10分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、的相反数为(
)A. B.2020 C. D.2、设a是绝对值最小的有理数,b是最大的负整数,c是倒数等于自身的有理数,则的值为
(
)A.2 B.0 C.0或2 D.0或-23、若,,且的绝对值与它的相反数相等,则的值是(
)A. B. C.或 D.2或64、某市出租车收费标准是:起步价8元(即行驶距离不超过,付8元车费),超过,每增加收1.6元(不足按计),小梅从家到图书馆的路程为,出租车车费为24元,那么的值可能是(
)A.10 B.13 C.16 D.185、﹣2022的相反数是(
)A.﹣2022 B.2022 C.﹣ D.二、多选题(5小题,每小题0分,共计0分)1、学校有n位师生乘坐m辆客车外出参观,若每辆车坐人,则还有人没上车,若每客车坐50人,则空出一辆客车,并且有一辆还可以坐12人.则下列等式成立的是()A. B.C. D.2、某商场7-11月的商品销售总额为400万元,图①表示的是该商场今年7-11月的各月销售情况,图②变式的是服装部各月销售额占商场当月销售总额的百分比情况,观察图①,②,下列说法中正确的是(
)A.10月份商场销售总额为70万元B.10月份商品服装部的销售额是11.2万元C.10月份商场服装部的销售总额比9月份增加了D.11月份商场服装部的销售总额比10月份减少了3、明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两.若设有客人x人,银子y两,在研究这一问题时,七(1)班同学列出了以下四个方程,其中正确的是(
)(注:明代时1斤两,故有“半斤八两”这个成语)A. B. C. D.4、下列说法中,错误的是()A.0是最小的整数 B.最大的负整数是﹣1C.有理数包括正有理数和负有理数 D.一个有理数的平方总是正数5、如图,数轴上的点A、B、C、D对应的数分别是整数a、b、c、d,且b-2a=3c+d+21,那么数轴上原点对应的点不可能是(
)A.A点 B.B点 C.C点 D.D点第Ⅱ卷(非选择题90分)三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、将一串有理数按下列规律排列,回答下列问题:,,,,,,问题:第2020个数是______.2、已知,,则的值为__________.3、求的相反数与的倒数的和是_________4、下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京早的点数):城市纽约伦敦东京巴黎时差/时﹣13﹣8+1﹣7如果北京时间是下午3点,那么伦敦的当地时间是___.5、正方体有_____个顶点,经过每个顶点有_______条棱,这些棱都________;四、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、一个正方体的六个面分别标有字母A、B、C、D、E、F,从三个不同方向看到的情形如图所示.(1)A的对面是,B的对面是,C的对面是;(直接用字母表示)(2)若A=﹣2,B=|m﹣3|,C=m﹣3n﹣,E=(+n)2,且小正方体各对面上的两个数都互为相反数,请求出F所表示的数.2、1,2,3,4,5,6…这样的数,在小学我们称之为整数,现在我们又称之为正数,我们给它们一个新的名称:;类比正整数,你能说明什么样的数是负整数吗?3、解方程4、为积极响应“创建文明城”的号召,某校七年级学生组建了一支“创建文明城”志愿者服务队.其中30%的同学去做“文明劝导、礼让他人”的志愿服务,40%的同学去做“清洁庭院、美化家园”的志愿服务,剩下的150名同学去做“传播文明、奉献爱心”的志愿服务.该校七年级共有多少名同学参加了这次活动?5、如图是一个正方体纸盒的表面展开图,纸盒中相对两个面上的数互为倒数.(1)填空:______,_________;(2)先化简,再求值:.6、阅读:因为一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,所以当时,当时,根据以上阅读完成:(1)______;(2)计算:.7、如图,是小明家(图中点O)和学校所在地的简单地图,已知OA=2cm,OB=2.5cm,OP=4cm,C为OP的中点.①请用距离和方向角表示图中商场、学校、公园、停车场分别相对小明家的位置;②若学校距离小明家400m,那么商场和停车场分别距离小明家多少米?-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】直接利用相反数的定义求解.【详解】的相反数为-(-2020)=2020.故选B.【考点】考查了相反数,解题关键是正确理解相反数的定义.2、C【解析】【分析】由a是绝对值最小的有理数,b为最大的负整数,c是倒数等于自身的有理数,可分别得出a、b、c的值,代入计算可得结果.【详解】解:a是绝对值最小的有理数,b是最大的负整数,c是倒数等于自身的有理数,可得a=0,b=-1,c=1或c=-1,所以a-b+c=0-(-1)+1=0+1+1=2,或者a-b+c=0-(-1)-1=0+1+-1=0,综上所述,a-b+c的值是0或2.故选C【考点】本题主要考查有理数的概念的理解及代数式求值,能正确判断有关有理数的概念是解题的关键.3、C【解析】【分析】由,,可确定两个a的值与两个b的值,则可计算出a+b的所有可能值,再由的绝对值与它的相反数相等,可判断出a+b的符号是非正数,从而最后可得到a+b的值.【详解】∵,∴a=±4,b=±2∴a+b=6,2,−6,−2∵的绝对值与它的相反数相等,即∴a+b≤0∴或−2故选:C【考点】本题考查了绝对值的性质,注意:a与b的值均有两个,不要忽略负数;一个数的绝对值等于它的相反数,则这个数必定是非正数.4、B【解析】【分析】根据等量关系(经过的路程-3)×1.6+起步价=24,列式即可;【详解】解:由题意得,,,,,解得,故选:.【考点】本题主要考查了一元一次方程的应用,准确列方程计算是解题的关键.5、B【解析】【分析】根据相反数的定义判断即可.【详解】解:﹣2022的相反数是2022,∴B正确.故选:B.【考点】本题主要考查了相反数的定义,掌握只有符号不同的两个数互为相反数是解题的关键.二、多选题1、ACD【解析】【分析】首先要理解清楚题意,知道总的客车数量及总的人数不变,然后采用排除法进行分析从而得到正确答案.【详解】根据总人数列方程,应是,故此选项正确;根据客车数列方程,应该为:,故此选项错误;由A变形可得C,故此选项正确;根据客车数列方程,应该为:,故此选项正确;故选:ACD.【考点】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,能够根据不同的等量关系列方程.2、ABC【解析】【分析】用总销售额减去其他月份的销售额即可得到10月份的销售额,即可判断A;用10月份的销售总额乘以商场服装部10月份销售额占商场当月销售总额的百分比,即可判断B;分别求出9月份与10月份商场服装部的销售额,即可判断C;分别求出10月份与11月份商场服装部的销售额,即可判断D.【详解】解:A、∵商场今年7~11月的商品销售总额一共是400万元,∴10月份销售总额=400-100-90-60-80=70(万元).故本选项正确,符合题意;B、∵商场服装部10月份销售额占商场当月销售总额的16%,∴10月份商场服装部的销售额是70×16%=11.2(万元).故本选项正确,符合题意;C、∵9月份商场服装部的销售额是60×12%=7.2(万元),∴10月份商场服装部的销售额比9月份增加了.故本选项正确,符合题意;D、∵11月份商场服装部的销售额是80×15%=12(万元),∴11月份商场服装部的销售额比9月份增加了.故本选项错误,不符合题意.故选:ABC.【考点】本题考查的是条形统计图和折线统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,折线统计图表示的是事物的变化情况.3、BD【解析】【分析】分别利用人数不变和银子不变,结合每人分七两,则剩余四两,如果每人分九两,则还差八两,得出等式即可.【详解】解:根据人数不变列方程得:,根据银子不变列方程得:,故选:BD【考点】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系是解题关键.4、ACD【解析】【分析】根据负数、正数、整数和有理数的定义选出正确答案.【详解】解:A、0不是最小的整数,故本选项符合题意;B、最大的负整数-1,故本选项不符合题意;C、有理数包括正有理数和负有理数以及0,故本选项符合题意;D、0的平方还是0,不是正数,故本选项符合题意.故选ACD.【考点】本题主要考查了有理数的分类,正负数的概念,没有最大的正数,也没有最大的负数,最大的负整数是-1.正确理解有理数的定义.5、ABC【解析】【分析】先根据数轴上各点的位置可得到d-c=3,d-b=4,d-a=8,再分别用d表示出a、b、c,再代入b-2a=3c+d+42,求出d的值即可.【详解】解:由数轴上各点的位置可知d-c=3,d-b=4,d-a=8,故c=d-3,b=d-4,a=d-8,代入b-2a=3c+d+21得,d-4-2d+16=3d-9+d+21,解得d=0.故数轴上原点对应的点是D点,不可能是A点、B点、C点.故选:ABC.【考点】本题考查的是数轴的特点,即数轴上右边的数总比左边的大,两点间的距离为两点间的坐标差.三、填空题1、【解析】【分析】根据题目中给出的数据,可以发现数字的变化特点,从而可以写出第2020个数.【详解】一列数为:,,,,,,,这列数的第n个数的分母是,当n为奇数时,分子是1,当n为偶数时,分子是,第2020个数是,故答案为:.【考点】本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,写出相应的数据.2、1【解析】【分析】把直接代入即可解答.【详解】解:∵,∴,∴.故答案为1.【考点】本题主要考查了代数式求值,利用整体思想是解题关键.3、2019【解析】【分析】根据“只有符号不同的两个数互为相反数”和“乘积是1的两个数互为倒数”解答即可.【详解】的相反数是2017,的倒数是2,故的相反数与的倒数的和是2019.故答案为:2019【考点】本题考查的是相反数及倒数,掌握相反数及倒数的定义是关键.4、上午7时【解析】【分析】根据带正号的数表示同一时刻比北京早的点数可得正数表示在北京时间向后推几个小时,即加上这个正数;负数表示向前推几个小时,即加上这个负数.【详解】解:12+3﹣8=7,故如果北京时间是下午3点,那么伦敦的当地时间是上午7时.故答案为:上午7时.【考点】主要考查正负数在实际生活中的应用以及有理数的加减法计算.这是一个典型的正数与负数的实际运用问题,我们应联系现实生活认清正数与负数所代表的实际意义.5、
8
3
相等【解析】【分析】根据正方体的概念和特性即可解答.【详解】正方体属于四棱柱.有4×2=8个顶点.经过每个顶点有3条棱,这些棱都相等.故答案为:8,3,相等.【考点】本题主要考查正方体的构造特征,熟知正方体的特征是解题的关键.四、解答题1、(1)D,E,F;(2)F所表示的数是﹣5.【解析】【分析】(1)依据A与B、C、E、F都相邻,故A对面的字母是D;E与A、C、D、F都相邻,故B对面的字母是E,进一步可求C的对面是F;(2)依据小正方体各对面上的两个数都互为相反数,可求m,n,进一步求出F所表示的数.【详解】解:(1)由图可得,A与B、C、E、F都相邻,故A对面的字母是D;E与A、C、D、F都相邻,故B对面的字母是E;故C的对面是F.故答案为:D,E,F;(2)∵字母A表示的数与它对面的字母D表示的数互为相反数,∴|m﹣3|+(+n)2=0,∴m﹣3=0,+n=0,解得m=3,n=﹣,∴C=m﹣3n﹣=3﹣3×(﹣)﹣=5,∴F所表示的数是﹣5.【考点】本题主要考查的是由三视图判断几何体,正方体相对两个面上的文字,从实物出发,结合具体的问题,辨析几何体的展开图,通过结合立体图形与平面图形的转化,建立空间观念,是解决此类问题的关键.2、正整数;-2,-5,-9【解析】略3、【解析】【分析】先去括号,再移项、合并同类项即可求出x的值.【详解】解:去括号得:,移项得:,合并得:.【考点】本题考查了一元一次方程的解法,比较简单,注意移项要变号.4、该校七年级共有500名同学参加了这次活动【解析】【分析】根据题意可求出去做“传播文明、奉献爱心”的志愿服务学生占比,设参加活动的总人数为,列方程,计算求解即可.【详解】解:由题意知,去做“传播文明、奉献爱心”的志愿服务学生占比为设参加活动的总人数为,则,解得∴该校七年级共有500名同学参加了这次活动.【考点】本题考查了一元一次方程的应用.解题的关键在于根据题意列方程.5、(1),;(2),【解析】【分析】(1)先根据正方体的平面展开图确定a、b、c所对的面的数字,再根据相对的两个面上的数互为倒数,确定a、b、c的值;(2)先去括号,再合并同类项化简代数式后代入求值即可.【详解】解:(1)由长方体纸盒的平面展开图知,与-1、与-3、与2是相对的两个面上的数字或字母,因为相对的两个面上的数互为倒数,所以.故答案为:,.(2)将代入,原式.【考点
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